献给小学生的礼物:《课本里的故事大王》

正南京出版传媒集团·南京出版社最新推出的小学生读物《课本里的故事大王》丛书(共8本)正在各大书店热销。分别是:《红色故事》、《名人故事》、《历史故事》、《品德故事》、《传说故事》、《成语故事》、《科学故事》、《益智故事》。本套丛书深切结合小学语文课本,不仅是有趣的课外读物,更是语文阅读的课外延伸。《成语故事》呈现了小学课本中那些最常用、最脍炙人口的成语背后那段含义深远的传奇轶事;《传说故事》内容来源于课本     

献给小学生的礼物:《课本里的故事大王》

正南京出版传媒集团·南京出版社最新推出的小学生读物《课本里的故事大王》丛书(共8本)正在各大书店热销。分别是:《红色故事》、《名人故事》、《历史故事》、《品德故事》、《传说故事》、《成语故事》、《科学故事》、《益智故事》。本套丛书深切结合小学语文课本,不仅是有趣的课外读物,更是语文阅读的课外延伸。《成语故事》呈现了小学课本中那些最常用、最脍炙     

献给给小学生生的礼物:《课本里的故事大王》

正南京出版传媒集团·南京出版社最新推出的小学生读物《课本里的故事大王》丛书(共8本)正在各大书店热销。分别是:《红色故事》、《名人故事》、《历史故事》、《品德故事》、《传说故事》、《成语故事》、《科学故事》、《益智故事》。木套丛竹深切结合小学语文课本,+仅是苻趣的课外?物,史是语文阅读的课外延伸《成语故事》呈现r小学课本中那些最常用、最脍炙人丨丨的成语背后那段禽义深远的传奇轶事;《传说故事》内容来源于课本又高于课本,为广大小学生展现r中阃五r年历史中流传至今的各种经典传说故事,配设了近200幅表现故事情竹的精美原创插图,再现广故     

“狼牙山五壮士”的细节分歧

“狼牙山五壮士”是一个著名故事,因为被编人小学语文课本并沿用数十年,可谓尽人皆知。该故事的官方版本,可以新华社北京2005年6月16日电、次日《人民日报》刊登的文章为代表：     

半夜鸡不叫,告诉你一个真实的周扒皮

在辽宁省大连的瓦房店,曾出过两个有名的人,一是文盲作家高玉宝,一是坏地主周扒皮。关于他们两人之间的故事还曾一度被收入小学语文课本。高玉宝的故事因其出版《高玉宝》一书而为人熟知,作为故事另一个主角的坏地主周扒皮,却鲜有更多的资料,最近记者采访到周扒皮原型周春富的曾外孙孟令骞。孟令骞说,我没有为曾外祖父翻案的打算,只是想还原那段历史,让大家知道周春富不过是偏僻乡下一个守旧、节俭,甚至吝啬到极致的小富户。     

我陪库尔班·吐鲁木去见毛主席

在塔克拉玛干沙漠的南缘、昆仑山下的于田县,流传着一个动人的故事。尽管岁月已流逝了50多年,但这段往事依然印刻在新疆各族人民的心中：这就是库尔班·吐鲁木见到毛泽东主席的故事。1958年6月28日,毛主席亲切接见了库尔班·吐鲁木,并和这位75岁的维吾尔族老人亲切握手留影。当时的《人民日报》不但刊登了《库尔班·吐鲁木见到了毛主席》的长篇通讯,同时还配发了大幅照片。《库尔班·吐鲁木见到了毛主席》的通讯和照片还被选进了小学语文课本,     

《左传》的口头叙事研究——以重耳故事为例

《左传》中的重耳故事是一个完整的、独立的、自足的叙事圆环,可以作为一个独立的叙事整体进行研究,也是《左传》采录口头文本的痕迹的最佳例证。以口头诗学理论三个层面的结构性单元(程式、主题、故事范式)逐层分析《左传》中的重耳故事可以发现:《左传》对重耳的叙事多次运用了口头叙事所特有的主题与重复叙事,《左传》中的重耳故事与西方的英雄传说在故事范式方面有着惊人的一致性。这些分析基本确定《左传》中有关重耳的记载源于当时口耳相传的故事文本,而并非史实的直录或作者的构思创作。     

70年后,民国老教材悄然走红

近几年来,国学热一直高温不下,并在持续加温。尤其是近日,一本出版于20世纪30年代的小学教科书《开明国语课本》受到了广泛关注。因为此书使用的语言文字白话、插图简易,图中蕴涵的道理能清晰明了得使人一看就懂,深受学生及家长的喜爱。此书一经上架就被抢购一空,出版社重印卖断货,家长学者持续热捧,媒体引发热议。这本由叶圣陶编写,丰子恺插画的语文课本在时隔70多年后重新走进公众的视野,它勾起的不仅是人们对那个久远年代的回忆,还有对语文学习最本真的一种期待。民国老教材披     

无一事不可对人言的司马光

我们小学一年级的语文课本里面,有一篇介绍司马光幼时砸缸的文章．这就使得这位史学史上的巨人、北宋名臣成了中国读书人最早认识的历史名人之一．自然．一年级学生的认识是肤浅的。但是,当你到浩瀚的史料中去游历一遍之后,就会发现．他不仅以《资清通鉴》而和司马迁一起屹立于史学之巅,     

矛和盾的集合(试课)

一、激趣导入、质疑提问1、师:同学们,今天,老师给你们带来了一个成语故事,看我们中间谁的反应最快,一看图就能猜出这个成语来?请你来说(生发言)你回答得很正确!这个成语就叫《自相矛盾》,想不想来了解一下这个故事呢?好的,让我们一起来看!(播放动画片《自相矛盾》)2、师:故事看完了,谁知道动画片中提到的两种古代的兵器是什么?     

湖北的"寄死窑"与胶东半岛的"模子坟"

近日读了刘守华先生《走进“寄死窑”》一文,因其与胶东半岛的某些传说故事及风俗有些相似,特叙述如下,不当之处,请各位先生指正。     

试论湖北的“寄死窑”与胶东半岛的“丘子坟”

<正>近日读刘守华先生《走进‘寄死窑’》[1]一文,因其文中内容与胶东半岛的某些传说故事及风俗有些相似,特叙述如下,以起到抛砖引玉的作用。一、湖北的"斗鼠记"与胶东半岛的"六十岁花甲子"的传说故事     

黄牛神:土族原始农业文化意象

说到黄牛,自然与古代的牛耕有关。 在土族的神话传说中,有关牛和牛耕较为著名的故事就有三则：《黄牛大力士下凡》、《牛耕地的传说》和《布柔游》。其中,前两则属于神话和半神话,后一则却是生活故事。本文以前两则故事为主,重点探讨一下土族原始农业的起源以及牛耕神话的文化内涵。     

台湾小学课本里的蒋介石

在台湾蒋介石时代的小学“国文课本”（语文课本）里,几乎在每一册都有颂扬“总统”蒋介石的课文。现在看来,这些课文早已落满历史的灰尘,但是透过这些课文,却形象地勾勒出在蒋介石的“威权时代”,台湾的小学生接受什么样的教育。     

台湾小学课本里的蒋介石

在台湾蒋介石时代的小学“国文课本”（语文课本）里,几乎在每一册都有颂扬“总统”蒋介石的课文。现在看来,这些课文早已落满历史的灰尘,但是透过这些课文,却形象地勾勒出在蒋介石的“威权时代”,台湾的小学生接受什么样的教育。     

《汪小川历史小故事》出版

汪小川遗著《历史小故事》,由生活·读书·新知三联书店贵阳联谊会编辑,列入《三联贵阳联谊丛书》,已于近日在贵阳与读者见面。我们有幸在该书付印前对书稿作了仔细通读与校勘,受益良多。     

读历史故事 品历史内涵——浅谈小学语文课本中历史故事篇目教学

《小学语文课程标准》中强调指出,着力培养小学生语文素质的内涵,应从多方面入手,其中品读历史和提高文化品味及审美观又显得尤为突出。鼓励学生认真品读文本,追寻文化底蕴,进而真正理解历史故事的内涵,把握在一定历史背景下的人物的性格特征及深远意义。     

第一个主动退出领导岗位的开国上将

正小学语文课本中有这样一篇课文《朱德的扁担》,这让朱德的故事传遍天下。由于作者不愿意在入选语文教材时署名,很多人并不知道这篇课文的作者是谁。其实,他就是1955年被授予上将军衔的朱良才(1900-1989,湖南汝城人)。红军时期,朱良才是一位赫赫有名的人物,参加过湘南起义,后随朱德、陈毅到井冈山。1928年夏,井冈山革命根据地还处于初创时期。7月中旬,     

历尽沧桑的雷峰塔

位于杭州西湖南岸夕照山上的雷峰塔,以“雷峰夕照”列入西湖十景之一,“雷峰夕照”曾作为西湖的代表景观,塔废后才由“三潭印月”取代。此塔因《白蛇传》的传说和有关的戏剧、影视以及列入语文课本的鲁迅杂文《论雷峰塔的倒掉》使其妇孺皆知。     

趣味教学法对小学语文古诗教学的作用

根据国家教育部的有关规定以及小学语文课本的制定,小学生语文要融入古诗教学。在当地教育局制定的试卷中,古诗知识的考点也占据了语文考试的半壁江山。国家如此重视小学语文古诗教学,不仅因为,古诗是中华文化最浓缩,最经典的文化之一,更是因为小学语文古诗教学可以让当代小学生学到更多的知识和道德规范。所以,本文将从三个角度阐述趣味教学法对小学语文古诗教学的作用。