悦读

《我在幸福之地——不丹》如果你也把旅行看作生命的重要驿站,那么不丹将是你一辈子不得不去的国度。当我们真正明白,我们不需要的是什么,可以舍弃一些东西的时候,就能获得真正的幸福。在不丹,     

亚里士多德与伊壁鸠鲁幸福观比较——兼论当代生活幸福的道德指数

在人类思想史上,幸福问题是一个＂永恒问题＂,几乎所有的哲学家对究竟什么是幸福的问题都进行过思考,提出过自己的见解。本文通过对亚里士多德和伊壁鸠鲁的幸福观比较,从伦理学与道德哲学视域下,提出道德是人追求幸福生活的必要条件。从＂幸福指数＂的现代释义误区,影响幸福生活的关键要素,以及如何追求道德指数的提升等三个方面来谈如何过有德性的幸福生活。     

不丹幸福在十字路口

不丹的幸福有两种，一种是传统之邦，男人们穿着及膝短袍“帼”，在高山与河谷之间穿梭，马蹄声嗒嗒；另一种由Facebook和奢华酒店带来，年轻人几乎个个英语流利，玩着苹果手机，看着《暮光之城》。     

不丹，探寻神秘快乐的国度

“如果困难是可以解决的,那为什么要不快乐？如果困难不能解决,那不快乐又有什么用．” 不丹,一个神秘而快乐的国度。这个不起眼的南业小国,却在全球第一个提出用“国民幸福总值”（GNH）来衡量发展成果。于我的旅行经历中,     

当代农村与城市居民生活幸福指数的多样式调查研究——以桂林地区为例

在新中国成立的六十三周年里,中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。本实践团队以桂林为中心,在周边地区开展以＂对当代农村与城市居民生活幸福指数的多样式调查＂为主题的社会实践活动。通过这次调查发现,影响居民幸福指数的因素有很多,造成城乡居民幸福指数差异的因素也很多,如收入、住房、生活、工作、健康、家庭、物价等各方面都会影响城乡居民幸福指数。     

不丹幸福之旅

古老的不丹，喜马拉雅山脚下的隐士之国，世界最后的香格里拉，给世人一种神秘的色彩。随着2008年香港明星梁朝伟和刘嘉玲在不丹举行的婚礼，使得不丹这个神秘的小国一夜沸腾，并引发了世人对这个神秘国度的无限向往。     

逃离去纯净国度“不丹”

不丹,最后的香格里拉,长期与世隔绝的神秘感和古老的佛教文化吸引着世界各地的游客去一探她的芳容。每年3月至5月以及9月至11月的气候都比较温和,是不丹旅游的最佳时节。白天温度在20—28摄氏度之间,便于旅客出行,不丹许多的节日都在这个时间段。不丹,一个不起眼的南亚小国,却在全球第一个提出用"国民幸福总值"(GNH)来衡量发展成果。在我的旅行经历中,不丹是一个无可替代的充满生命启发性的地方。在不丹,你能找到的或许不是美丽的风景,也不     

体验幸福 心存感激

心存幸福,温暖就会围绕你;心存感激,阳光就会照耀你!感激之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉,有了这样的源泉,人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。     

印象

正情迷巴塞罗那定义巴塞罗那的方式太多。这儿不像巴黎那样高雅,华贵,连讲话都散发着浪漫情怀。喜悦尽显于言表,人们大声攀谈,哈哈大笑,只有角落里的情侣在窃窃私语,不愿分别。这快乐得空气太有穿透力,让人迷迷糊糊地像是要去赴一场快乐的约会,这是巴塞罗那,没有人会吝啬自己的快乐的。不丹,与世无争的美"我和谁都不争,和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术…"或许最有资格说这话的就是不丹国民。去不丹不需要理由,仅是不丹的幸福宁静和神秘国度就足以让人心动。物欲横流,玩世不恭的在这儿没有市场,他们不明白人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。     

不丹 探寻神秘快乐的国度

不丹,一个神秘而快乐的国度。这个不起眼的南亚小国,却在全球第一个提出用"国民幸福总值"(GNH)来衡量发展成果。于我的旅行经历中,不丹是一个无可替代的充满生命启发性的地方。在不丹,你能找到的或许不是美丽的风景,也不是物质的收获,而是远离尘世喧嚣后内心的平静,感悟内心深处前所未有的静谧安宁。     

关于实施中学生幸福教育的必要性

中学是人一生中十分关键的时期,它是一个人的世界观,幸福观形成的最重要阶段。在此阶段形成的价值观念一旦形成很难改变,往往对其一生都会有深远的影响。让每一个学生都接受幸福观念并进而拥有幸福的人生——这理应成为一切教育工作者的终极追求!而随着社会的发展,如何让中学生接受幸福教育,使幸福教育更好的在中学校园中得到实施,也成为相关学者在持续研究和探讨的问题。实施幸福教育的目的是让中学生真切地感受幸福,在家庭、校园、社会的活动中更好的理解幸福,并在实践中创造幸福,分享幸福,这也正是幸福教育的终极意义所在,也是本文研究的价值所在。     

幸福感，一个问题及一种选择

离开时，关于幸福，不丹并没有给我一个完美的答案，却抛回给我更多问题。时间刻意为我们保留了一块人间净土，也提醒我们快乐和幸福其实是一种选择。     

生青春墓前放一束满天星

有一种幸福属于成年后的我们——我们从未突然决定爱上一个人．为他跳上舞台,勇敢地唱一首歌,于是我们并不知道自己永远错过了什么,这其实也是种幸福,只可惜这种幸福偶尔会被《致青春》这类电影戳破：影片行至40分钟,     

当代大学生幸福观教育浅议

在多元文化背景下，当代大学生产生了很多不健康的幸福观。幸福观教育就是要让大学生在日常生活中树立起健康而合理的幸福观。培养大学生的幸福情感和发现幸福、创造幸福、享受幸福的能力。     

浅析小学幸福教育

随着素质教育的推广,“幸福教育”一词渐渐进入公众视野。幸福教育作为一种比较先进的教育理念,在当前小学生的教育中起着重要的作用。本文介绍了幸福教育的意义和作用、我国幸福教育开展的现状,并提出了几点关于开展幸福教育的思考。     

浅析小学幸福教育

随着素质教育的推广,“幸福教育”一词渐渐进入公众视野。幸福教育作为一种比较先进的教育理念,在当前小学生的教育中起着重要的作用。本文介绍了幸福教育的意义和作用、我国幸福教育开展的现状,并提出了几点关于开展幸福教育的思考。     

珍惜别人的幸福是一种美德

每个人的际遇不同,遭遇不同,对幸福的理解就不同。对幸福的标准也不同。也许在你眼里不起眼的小事却是别人心中的大幸福。也许在你看来很幸福的事情,别人却根本不屑一顾。     

外刊摘要

2012年12月24日封面文章2013更幸福更安全2012年,许多国家选出了新的领导人,世界出现了新的权力格局。《权力》杂志公布了体现世界居民安全和幸福程度的国际安全指数,该指数的理想水平是4210点,2012年为3115点,2013年的初始数值为3145点。世界安全指数上升,在于阿拉伯世界趋于稳定。动荡的"阿拉伯之春"过后,穆尔西赢得     

作者

魏齐／体验生存者，大三学生，两年多拍了万张照片，瞄了无数漂亮姑娘，每有假期就一个人背包悄悄上路，至今走过10个省一心中所希望的生活是，看世界、做研究、创造点东西。本期作品《去尼泊尔，感受“幸福指数”》。     

《等风来》的修辞学手册

尼泊尔：一个形容词 尼泊尔是佛教、印度教圣地,美食文化丰富多彩,是世界上幸福指数最高的地方……对于影片女主角——一个美食杂志撰稿人来说,尼泊尔是不太情愿的出差地。她领受的任务是写一篇《在世界中心呼喊：我好幸福》的命题作文,