做好讲解工作应注意的几个问题

当人们走进博物馆参观时,不仅要求陈列的内容和形式吸引人,感动人,同时也希望听到讲解员富有感染力的讲解。所以编写一个好的讲解词是非常必要的。有了好的讲解词,还需要有好的讲解员。同一个陈列内容,同一个讲解词,大体相似的观众,听了不同讲解员的讲解,反映各异,效果不同。究其原因,一方面与讲解员掌握知识的多少有关,另一方面,讲解员的讲解技巧如何,也起着很大作用。也就是说,这里有一个讲解技巧对讲解内容的能动作用问题。有的讲解员同志既注意学习、钻研讲解内容,也注意讲解技巧的提高,宣传讲解的效果就比     

浅谈展览讲解词的编写

讲解词是讲解员在陈列、展览时用来讲解的文字依据,是连接展览与观众的桥梁,也是博物馆对外宣传的工具。讲解员讲解时的应变、临场发挥、讲解效果好坏都取决于讲解词编写得成功与否。     

博物馆讲解词浅说

讲解词,顾名思义,即讲解员向观众解说展品的文字语言。它是讲解员与观众之间交流思想的工具。讲解员通过讲解词,对展品作出准确、生动的描述,使观众了解展品的基本内容和价值,获得理性知识,同时在精神上得到美的享受,从而达到宣传教育的     

浅谈新时期博物馆讲解队伍建设

博物馆是人类历史智慧结晶汇集的场所,也是对人们陶冶情操、增长知识、培育道德的特殊文化阵地。讲解员承担着重要的社会教育职能,讲解员讲解工作的好坏将直接关系到整个文物宣教工作水平的高低。文章从提高讲解员的职业道德、基础文化、专业知识、专研能力、讲解技巧等综合素质,阐释了加强新时期讲解队伍的途径和方法。     

试论博物馆专职讲解员上岗后再培训

博物馆专职讲解员作为由专家、专职讲解员、志愿者组成的博物馆讲解工作团队当中的主体,肩负博物馆传播历史、文化、科学知识的重要任务。但在实际工作中由于各种原因,专职讲解员适岗后缺乏学习,业务能力停滞不前,影响了博物馆的整体形象。本文针对这一现象,就专职讲解员上岗后再培训工作的重要性及培训方法进行探讨。     

文博讲解员如何讲好文物故事——以玉门博物馆为例

文博讲解员是连接博物馆与社会的纽带和桥梁,是博物馆的宣传单和门面,他们的讲解水平和质量会对观众乃至所在博物馆产生直接影响.作为一名文博行业的讲解员,如何保障讲解质量,传承与弘扬优秀历史文化,讲好文物故事是值得所有相关从业者思考的问题.     

提升传统文化影响力目标下的文物讲解词编写——以西北大学博物馆为例

讲解词编写是博物馆工作的一项重要内容之一。好的讲解词可以让观众在欣赏展览的同时快速了解文物背后的故事。新时期讲解词的编写不能只停留在简单的介绍,而是要积极利用文物研究的成果,充实讲解词的内容,传播文物背后的优秀传统文化,让更多的观众享受展览。     

选聘志愿讲解员 加强博物馆宣教工作——以安徽桐城市博物馆为例

博物馆是社会性文化教育机构,而专业讲解员的讲解是发挥博物馆宣教功能的重要手段。由于专业讲解员的数量极其有限,使用电子语音导览设备,大部分博物馆现在还不具备条件。为了满足越来越多观众的讲解需求,在目前形势下,选聘志愿讲解员,不啻为一条有效的途径。在博物馆宣教工作中引入志愿者形式,其实质就是以志愿人员为载体,在公众与博物馆之间建立起沟通的桥梁,使博物馆的宣教功能得到最大限度的发挥。     

博物馆工作中的文物讲解策略及讲解艺术性——以元代青花玉壶春瓶为例

博物馆是文化遗产的宝库,蕴藏着丰富的历史、艺术和人文内涵。然而,这些珍贵的文物若无生动的讲解,或许只能沉睡于展柜之中,难以触及人们的心灵。在博物馆工作中,文物讲解的策略和艺术性成了文化传承的重要媒介。文物讲解不仅是解读历史的窗口,更是连接过去与现在、文化与人心的桥梁。通过恰如其分的讲解策略及充满艺术性的表达,讲解员能够将文物的故事、背后的情感与观众紧密相连,为观众呈现出一幅幅生动的历史画卷。文章深入探讨在博物馆工作中如何制定有效的文物讲解策略以及如何通过独特的艺术性讲解,将文物的魅力传递给观众,使其沉浸于文化的海洋中。     

谈讲解技巧

讲解技巧,是讲解技能在讲解实践中的巧妙运用。同一讲解内容,由同一或不同讲解员进行不同处理,会产生截然不同的效果。究其原因,主要是讲解技巧的掌握和运用问题。要取得最佳讲解效果,就必须充分发挥技巧的作用。实践中的讲解技巧很多,这里仅从讲解词的掌握、讲解的表达、讲解的态势等3方面加以论述。     

广西选手在首届全国方志馆讲解员大赛中取得好成绩

<正>2017年11月24-25日,贯彻落实十九大精神"中国梦·方志情"首届全国方志馆讲解员大赛在广东省广州市举行。广西地方志办公室共选送2名选手参加此次比赛。广西地方志办公室高度重视本次讲解大赛,赛前组织选手撰写讲解词、开展讲解培训,为参赛做了充分准备。此次比赛分预赛和决赛两场举行,11月24日举     

浅谈石窟讲解中的技巧与实际操作

云冈石窟是世界三大石窟艺术宝库之一,国家为此专门成立保护研究机构。现就自己工作十余年来石窟讲解工作的经验与几点肤浅看法提出来与同行们探讨。 一、讲解工作的重要性文物讲解是有效地将文物价值及其研究成果与社会公众联系起来的重要承担者和信息传递使者。宣教工作是文物与观众之间联系的桥梁和纽带,随着国家经济实力的增强,文化教育程度的提高和旅游事业的发展,观众的求知欲望、审美情趣都随着社会经济发展发生明显的变化,观众的需求决定了这项工作存在的必要性和重要性。大多数观众都希望在参观中能听到讲解员的讲解,…     

讲解比赛之我见

<正> 最近读了沈岩在《中国博物馆通讯》2002年第4期上发表的《关于讲解比赛的思考》一文,文章就讲解比赛中存在的一些问题,提出了自己独到的见解。我从事宣教工作多年,有幸观摩过多次讲解比赛,对其亦是有喜有忧,感触颇多。几年一度的全国、省级讲解员大赛推动了讲解队伍的选拔、培训和讲解员自身的学习,使讲解员得到了锻炼,讲解水平有所提高,但必须看到,讲解比赛作为一个新生事物,在许多方面还不完备,还有许多不尽人意之处。综观讲解比赛的全过程,无论     

讲解员讲解对旅游景区形象影响的研究

讲解员是针对景观客体为游客提供文化服务的职业。游客通过讲解员的讲解对景区产生进一步的感知。本研究目的在于加强对景点讲解人员知识构架的完善、形象树立以便进一步提升讲解员讲解在旅游景区的作用,带来更好的服务。     

定位国民终身教育 打造公众服务精品——河南博物院社会教育工作

正随着我国博物馆免费开放工作不断深入,博物馆社会教育职能愈加凸显。河南博物院长期关注公众需求,以"定位国民终身教育,打造精品公众服务"为理念,结合观众年龄层次,不断创新社会教育形式,致力于博物馆教育规范化、体系化、精品化建设,观众人数持续增长。河南博物院根据观众特点,打造了"三讲"——讲解、讲座、宣讲作为公民终身教育的重要载体。河南博物院拥有一支以专业讲解员为主,小志愿者和成人志愿者为辅的讲解队伍。讲解队伍重选拔、     

关于博物馆讲解培训工作的实践探索与思考

讲解员是博物馆与社会之间沟通的桥梁和纽带,是博物馆的形象窗口,讲解员的综合素质、服务态度、讲解水平直接影响观众参观效果。因此,博物馆要做好讲解员的讲解培训工作,发挥讲解员在宣教事业中的关键作用。本文结合朝阳博物馆讲解培训实践,从培训目标、培训方法和培训内容三方面探讨如何培养一名优秀的讲解员。总之,博物馆要明确培训目标,掌握培训方法,制定全面的培训内容,以期为我国培养出更多优秀的讲解人才,从而提升博物馆的社会效益和整体形象。     

浅析博物馆粤方言讲解工作

粤语是岭南文化的重要组成部分,随着2008年博物馆免费开放政策的实行,粤语讲解的需求越来越大,并逐渐成为粤语片区讲解语种中不可或缺的一部分。因此,努力提升博物馆的粤语讲解水平显得尤为迫切,但如今在粤语讲解中仍然存在一些不可忽视的问题。我们应该努力加强粤语讲解员的自我锻炼,非粤语讲解员的自觉学习,进一步完善粤语讲解队伍的建设。     

谈讲解员的业务素质——关于河北省爱国主义教育基地讲解员风采大赛的思考

为了促进讲解员业务工作水平的提高,展现讲解员的风采,2002年9月,河北省爱国主义教育基地领导小组和省委宣传部共同举办了“河北省爱国主义教育基地讲解员风采大赛”。这次大赛与以往的讲解比赛相比从形式、内容上都有所不同,大赛的举办,极大地促进了讲解工作的深化、提高和创新,为讲解员创造了学习、交流的机会,并取得了很好的效果。     

讲解员基本素质刍议——兼谈对讲解比赛的几点看法

讲解员在很大程度上代表着一个博物馆的形象,本文对讲解员应具备的思想道德素质和业务素质进行了探讨,指出了某些博物馆在招聘和评判讲解员时所出现的偏差,并对讲解比赛与实际工作脱节、不利于讲解行业业务水平的提高等问题作了阐述。     

论博物馆讲解声音形象塑造的重要性

在文博事业迅猛发展的今天,观众的知识储备、鉴赏力和文化品位在不断提升,对博物馆的讲解员也提出了更高的要求。博物馆讲解中声音效应不容忽视。如何对声音进行装饰,更好地"替文物说话",通过声音刺激将文物藏品所反映的文化、经济等历史背景,从听觉的角度为观众在脑海里最大化的塑造、重现?在观众无意识的状态下,通过讲解员理性的意识和声音的刻意刺激(如真声和回声融合、振幅强弱控制、音色明暗交替),调解观众听觉,使观众最大化地产生接收信息,从而展开想象,达到最大化的宣传效果。