如何开展幼儿园礼仪教育

我国长期以来重视知识的教育,对礼仪教育的重视程度不够。由于现在独生子女较多,幼儿在礼仪方面存在许多问题。在幼儿时期就要重视对幼儿进行礼仪教育,对幼儿的生活、交往、学习等方面的礼仪进行教育。从日常生活入手、通过游戏、礼仪教育专题、节日等对幼儿进行礼仪教育。     

中等中职学校礼仪教育的思考

作为中职学校的学生,在学习相应的文化课和专业课的同时,加强礼仪修养,对自身素质的提高和就业能力、社会和谐能力都将会有一定的影响。针对目前中职礼仪教育的现状,提出加强礼仪教育方面的一些尝试。     

职校礼仪教育的缺失及其强化策略

礼仪是中华民族的传统美德,历来是衡量一个人道德水准的标准之一,也是体现国民索质、人文素养的一个重要方面。现代职业教育强调职业技能训练,对于职校学生来说,礼仪教育既是一种文化素养,也是一种职业技能。文章先阐述了在职校加强礼仪基于的重要意义,接着分析了职校学生礼仪的缺失,重点阐述了职校礼仪教育的几个有效方略。     

提升高职学生礼仪素养研究

对于高职学生来说,礼仪教育是他们立足社会、成就事业和获得美好人生的基本条件。然而当代高职学生在礼仪方面存在明显的缺失现象,这一现象也越来越受到社会各界的普遍关注。本文重点论述了目前高职学生职业礼仪素养存在的问题,并就如何提升高职学生礼仪素养进行了讨论。     

提升高职学生礼仪素养研究

对于高职学生来说,礼仪教育是他们立足社会、成就事业和获得美好人生的基本条件。然而当代高职学生在礼仪方面存在明显的缺失现象,这一现象也越来越受到社会各界的普遍关注。本文重点论述了目前高职学生职业礼仪素养存在的问题,并就如何提升高职学生礼仪素养进行了讨论。     

浅谈大学生的礼仪教育现状

礼仪是一个人乃至一个民族,一个国家的文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。然而作为天之骄子的大学生的礼仪修养现状却不容乐观,为了提高当代大学生的礼仪修养,我们必须找到礼仪缺失的根本所在,使接受高等教育的大学生拥有良好的礼仪素养。     

浅析幼儿园礼仪教育的问题与对策

正从古至今,我国一直都有着礼仪之邦的称号,"礼"是中国传统文化中的重要组成部分,礼仪社交是人们在社会生活中最基本的行为准则,是否具有良好的礼仪素养对人在社会上发展有着非常大的影响。对个人来说,礼仪是一个人综合素质的重要表现。正因如此,让孩子在幼儿时期接受较好的礼仪教育是非常有必要的,但是,经过有效的调查发现,就目前而言很多幼儿园对礼仪的教育还不够重视,幼儿园在礼仪     

积极开展礼仪教育 提升高校德育成效

面对大学生越来越严重的道德失范现象,提出礼仪教育是高校德育的切入点和有效手段,并列举了礼仪教育对德育的重要作用,分析高校礼仪教育的载体,旨在引导大学生培养高尚的道德情操,提高高校德育教育的实效性。     

长沙师范学院学生礼仪现状调查报告

笔者对长沙师范学院学生的礼仪知识和日常行为习惯情况进行了一次问卷调查,并将调查情况进行整理,对大学生礼仪修养现状和调查结果进行了分析,并提出了改善大学生礼仪修养现状和提高大学生基本素质的几点建议。     

论高中政治教学中的礼仪教育

礼仪教育作为高中思想政治教育的重要组成部分,已成为建设特殊学校的重要方面.本文结合普通高中教育教学和高中学生的特点,对高中开展礼仪教育的重要作用及其实践途径两方面进行了探讨.     

论高中政治教学中的礼仪教育

礼仪教育作为高中思想政治教育的重要组成部分,已成为建设特殊学校的重要方面。本文结合普通高中教育教学和高中学生的特点,对高中开展礼仪教育的重要作用及其实践途径两方面进行了探讨。     

浅谈中职学校礼仪教学

礼从俗,俗成礼。礼仪是人们约定俗成的道德行为规范,反映着人们在社会生活,职业交往活动中的共同要求,也是中等职业学校学生进入社会的一张镀金名片．笔者从事“公共关系与礼仪”教学工作10多年了,在教学过程中,笔者强烈地意识到,随着时代的进步,札仪公共课的教学理念、教学内容、教学方法及其评价体系也在与时俱进;现代礼仪课程已不再是单纯的个人礼仪文化课,而是和学生的社会活动、职场活动息患相关的一门技能课．教师必须依据中等职业学校人才培养目标,结合学生的实际情况,重新认识和发现礼仪教学的重点和优势,并将之运用于课改的创新实践中。     

抓礼仪教育 促社会文明

正幼儿礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。对幼儿进行文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生基础的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。我园从2010年开始,深入开展了"幼儿礼仪教育实践活动"。通过三年多的实践活动,我们欣喜的看到我园幼儿在文明习惯养成方面、文明用语方面、良好性格培养方面均取得显著成绩。我们以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;通过主题宣传和教育     

加强礼仪礼节教育 提高服务质量

当今社会,无论国家大小,无论种族差别,无论信仰不同,都有一个共同追求,就是民族的文明。因此,讲究礼仪礼节,对一个国家来说是一个文明进步的象征;对一个人来说,是衡量其修养程度,道德标准的砝码。在服务行业中注重礼仪礼节尤为重要。     

当前大学生礼仪教育困境及其化解策略——以湖南女子学院大学生礼仪教育发展为例

从大学生礼仪教育的整体情况来看,当前大学生礼仪教育存在一定的困境。结合湖南女子学院大学生礼仪教育的发展,提出了当前大学生礼仪教育提升的重要措施。     

礼仪溯源

礼仪溯源郝文勉礼仪是在政治和日常生活中所表现出来的礼节形式，是社会文明的标志。礼仪无所不有，无时不在，是社会管理、交往和家庭生活不可缺少的重要组成部分。今天的礼仪形式有着漫长的演进过程。探讨礼仪的起源，对于掌握和运用现代礼仪，改革旧的落后的礼仪，建设...     

浅议职高旅游专业礼仪课教法改进

对于即将从事服务工作的旅游专业的学生而言,礼仪教育具有深远的意义,然而在实际教学中,礼仪课程的教学现状却不容乐观,突出反映在学生的理论与实践相脱节。适当增加实训课比重,加强学生心理素质的培养,并注意营造讲求礼仪的大环境,是提高教学效果的有效方法。     

幼儿一日活动中的礼仪教育渗透探析

幼儿时期的德育教育作为幼儿园教育中的重要内容,对幼儿以后良好的学习习惯和礼仪习惯的养成有着非常重要的影响。对于幼儿的礼仪教育并不是突击强化教育就能形成的,在平时的生活和教育过程中就应当点点滴滴的进行渗透。本文就幼儿一日活动的礼仪教育渗透这一话题进行探析,通过幼儿一日活动的开展促进幼儿能够养成良好的礼仪习惯,让幼儿能够在一日活动中学会尊重他人。     

参与式教学法在《旅游礼仪》课程中应用探索

大学肩负着社会精神文明的传承重任,各高校都在着力培养具有宽厚人文科学素养和扎实专业知识的应用型人才,旅游专业的学生更是应该在个人礼仪、公共礼仪和旅游礼仪等方面做出示范和带动作用。学好旅游礼仪这门课程对于旅游管理专业的学生来说,是专业知识的需要,更是创造社会主义新时期的文明新风的需要。因为课程性质的要求,在授课过程中应体现出它的课程特质,文章首先提出传统教学方法在《旅游礼仪》教学过程中存在的问题,探讨参与式教学法在《旅游礼仪》课程教学过程中应用与研究,寻找问题的相应对策,目的使学生的课堂学习向课堂外生活延伸,从而培养具有适应社会发展的懂礼仪,用礼仪的人才。     

充分挖掘礼仪课在中等职业学校的作用

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。中国自古就是礼仪之邦,身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代社会成员的一个基本素养。结合调查情况得知,学生们普遍对社交礼仪有迫切的需求,我们选定“融洽人际关系,共创和谐校园”为礼仪教育教学的重点突破口。