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伴随着改革开放和我国经济的不断发展,高职教育也取得了迅猛的发展,但是怎样提高高职学生的综合素质,使其能够更好的服务社会成为了高职院校讨论的核心话题。本文概述了培养高职学生职业素质的意义,对高职学生的综合素质进行了swot分析,提出了在目前的就业形势下,培养高职学生综合素质的途径和建议。 相似文献
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在教学中教师对学生的综合素质评价,不仅关注学生的学业成绩,而且发现和发展学生多方面的潜能。了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信心是十分重要的。打破以往的“考试”为标准,转变为运用不拘一格的方法综合素质评价学生,这对学生来说是公平的。 相似文献
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广西北部湾地区居民绿色生活方式的培育与推广对于促进广西北部湾地区生态文明的建设,实现广西北部湾地区的可持续发展具有重要的意义.本文基于钦州、北海、南宁三市的问卷数据,采用描述性统计与模糊综合评价相结合的方法对广西北部湾地区居民绿色生活的认知与实践情况进行研究.研究发现,从总体上看,广西北部湾地区居民对绿色生活有一定的认... 相似文献
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图书馆是为学校教学科研及学生服务的重要机构,图书馆员的综合素质是决定图书馆工作水平高低的关键因素。针对高职院校图书馆员素质的现状,提出了图书馆员综合素质培养和提高的必要性和紧迫性,阐述了新时期图书馆员应具备的综合素质,即提高高职院校图书馆员的思想政治、业务和技能等方面素质的建议。 相似文献
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素质教育是指立志提高学生的发展水平,不断改变学生的发展状态的教育。小学素质教育主要是基础教育,这一阶段,除了教给学生应有的基础知识和基本技能外,更重要的是对学生的养成教育,是学生良好行为习惯的养成,良好学习品质的形成。学生素质综合评价是学校素质教育过程中的一个重要环节,它是以学生的发展状态与水平为评价对象的教育评价活动,是对学生素质的各个方面、各个过程进行的多渠道认证的教育评价活动。其综合性体现在评价内容的全面性(包括德育、智育、体育、美育和劳动教育等诸多方面),评价过程的全程性(包括目标的确立、过程中的努力与最后的评定)还有评价渠道的多样化(包括自己、同学、教师、家长、学校等多方面的评价结果)。下面结合我自己在教学实践中的一些体会,谈谈对小学生素质综合评价的几点看法: 相似文献
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为了更好地发挥高职院校社团活动对大学生职业素质培养的作用,文章在对学社团的作用以及高职院校对学生职业能力的要求以及学生社团对学生职业素质培养的意义谈起,阐述了提高高职院校社团建设提高学生职业素质的方法。 相似文献
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高职院校已占我国高等教育的半壁江山,高职教育培养出的人才是否具有成功素质已经越来越受到社会的关注。本文通过阐述高职学生素质的内涵及现状,分析高职学生成功素质,阐释高职院校推行成功素质教育的意义。 相似文献
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大学生创业素质教育研究:大学生综合素质培养新思路 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,大学生的创业素质既是高校素质教育新的内涵,又是时代进步、社会发展之急需。开展大学生创业教育,是新世纪大学生综合素质培养的一项社会系统工程。本文从概括大学生创业素质培养的内涵和加强对大学生创业素质培养的对策等方面,论述了大学生创业素质教育是大学生综合素质培养的新方法、新思路。 相似文献
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档案人员的综合素质的有效提高是推进档案的科技进步及发展的核心因素。档案工作质量的高低决定于档案人员综合素质的高低,因此,档案人员的综合素质的提高就显得尤为重要。本文分析了档案人员的综合素质提高的迫切性和重要性,从档案人员转变思想观念、严把人员进入关、增强其服务意识和建立并完善考核制度等方面进行了探讨,争取为促进档案人员的综合素质的有效提高提供一点借鉴。 相似文献
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人文素质是高职学生必备的一项基本素质,对于提升学生的岗位工作能力具有重要作用。依托大学生社团,在社团活动中开展人文素质教育是提升高职学生人文素质的有效途径。本文试就如何在实训基地开展社团活动、提升学生人文素质的有效性提出几点建议。 相似文献
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采用先进的教学手段和教学理念,激发学生的学积极性和动力,全面提升学生的综合素质,是当下高中历史教学面临的首要问题。 相似文献
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提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质,是新世纪的教育改革和发展的方向。如何提高教学质量和提升小学生的综合素质,已摆在我们的面前。下面浅谈我在大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质方面的一些认识和做法。 相似文献
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高校大学生体质测试工作是我国高等教育中一项极其重要的工作,因此高校大学生体质测试员综合素质与岗位能力的高低在相当程度上制约着大学生体质测试工作质量的高低。为提升高校大学生体质测试员的综合素质,本文提出了相应的四个路径:提升个人品格、提升个人性格、提升个人世界观,以及提升个人基本素养。为提升高校大学生体质测试员的岗位能力,文章给出了八个方面的途径。大学生体质测试员综合素质与岗位能力的提升对我国高等教育的发展大有裨益。 相似文献