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1945年的8月,抗战取得了胜利,国民政府于是月制定了<行政院各部会署局派遣收复区接收人员办法>,根据这一办法,国民党向各大城市派山特派员或接收委员,接收敌伪资产,是为"接收大员".这些人的所作所为,被民众百姓讥之为"劫收大员".一个"劫"字,道尽了抗战胜利后民国官场的腐败!…… 相似文献
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抗战胜利后,国民政府撇开中共和解放区政权,用了大约一年的时间,进行经济接收。这项工作,动员的人力之多,涉及面之广,接收的财富数量之大,堪称为战后国民政府的一件大事。由于迄今史学界有关这方面的专论和专著不多,有些资料本身较为混乱,又缺少可以相互印证的第一手资料,因此本文只以浅陋的综合和分析,就教于史家。一接收机构的建立为了开展收复区的经济接收工作,国民政府特于1945年8月制定了《行政院各部会署局派遣收复区接收人员办法》,共5条,其要旨为(1)行政院各部会署局为办理接收收复区直属各机关及事业机关,可派遣特派员或接收委员;(2)对于接收机关较多,事业较巨者,可分区派遣特派员,该区内各机关、事业单位的接收委员,应受特派员指导;(3)特 相似文献
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台湾长期被日本占领统治,其税制税政套用日制。台湾光复后,当与祖国统一,改用中国税制。但考虑到立即改制,难度较大,应有一个过渡办法与转换时期。台湾财政金融接收委员梁式的意见书就易于推行税政税制问题所拟方案即是此主张,其所拟意见最终大部分被采纳施行。 相似文献
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名目繁多的接收机构
1945年8月15日,日本宣布无条件投降。蒋介石迅速派出了接收大员驰往沦陷区各地进行接收。由何应钦指挥督导。其分工是:日伪的行政管理机构.由国民政府同一性质的机构接收;经济事业和企业,由国民政府同一性质的机构接收并立即恢复生产经营;银行、金融部门,由国民政府中央银行接收清理。 相似文献
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新中国宣告成立后,政务院成立了接收工作指导委员会华东工作团,由董必武任团长,办理接收国民党政府有关人事、档案、图书、卷宗和其他一切应行接收事宜。1949年12月,董必 相似文献
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张心怡 《日本侵华南京大屠杀研究》2016,(2):112-122
抗日战争胜利后初期,除了收复被侵占的国土以外,对沦陷区日伪资产的接收工作也被提上日程。就南京市而言,国民政府先后组织了南京市接收委员会、苏浙皖区敢伪产业处理局驻京办事处等机构,专事南京市日伪资产的接收工作。此项工作虽将数量巨大的资产从日伪手中接收了过来,推动了战后南京市经济的恢复及发展,但在此过程中,接收官员贪污腐败,... 相似文献
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越北接收区是战时盟国之间矛盾演化的产物;越北接收显著不同于国内15个接收区的地方是未进行行政接收,同时也因此而有别于其他盟国对法西斯国家军队投降的接收。越北接收所引发的矛盾,既有国内矛盾,又有更为复杂的中、法、越之间的国际矛盾;由矛盾所产生的影响,就国内而言,国民党中央政府在入越接收中丢失了滇军军心,是为国共内战中滇军纷纷反戈的根源;从国际方面来说,法国因中国军队极力阻止并延缓了其重返越北的步伐而生怨恨,越南也因《中法协定》的签订而认为中国"出卖"了它。 相似文献
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1945年8月15日,日本宣布无条件投降后,中国陆军总司令部将中国战区划分为16个受降区(地),对日接收随之展开。第十战区司令长官李品仙受命主持苏皖地区对日受降与接收工作,其将战区分为固滁地区、安庆地区、徐海地区三个接收区,分区进行军事接收,而地方党政与事业接收则由苏皖两省分别接收。在接收过程中,国民政府中央与地方各派... 相似文献
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读者接收知识是一种主动的心理活动。主体的心理特点对接收知识的效率和效果有着重要的影响,特别是读者的知觉特点和注意特点与公共图书馆工作更有着密切的关系。了解读者接收知识的有关心理特点,可以帮助我们更好地做好公共图书馆的知识管理工作。 相似文献
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对战后收复区高校接收问题的研究,目前基本上处于空白。有意思的是,北大和清华这两所民国历史上长期并驾齐名且同处一隅的高校,在抗战胜利后接收其原校址、校产过程中的境遇却几乎呈现出天壤之别:北大遭受了最初的冷遇之后很快柳暗花明并取得意外收获,而清华的接收一波三折,长久陷入与军方纠葛的漩涡而不能自拔。文章依据清华大学未开放和其他已公开档案及同期主要报刊资料,在展现战后国民政府复员背景及所选个案接收中侵蚀与维护两种力量交锋之动态场景的基础上,试图揭示高校接收领域的特殊性及其对战后教育现代化的影响。 相似文献
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抗战胜利后的上海中国银行复业,对伪中行、德华银行和正金银行的接收,是日伪在上海乃至华东地区金融统制彻底失败并得到清算、国民政府在上海重新确立金融秩序的重要标志之一。本依据上海档案馆馆藏有关案卷及其他史料,对中国银行上海分行的战后复员和接收情形作梳理叙述,具体考察了战后上海中行重新复业、接收敌伪银行的基本过程和所接收敌伪银行的资产、负债、库存等项目的情况,以冀丰富和深化。战后金融接收问题的探究。 相似文献
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抗战胜利后,国民政府对各沦陷区进行了包括文化教育在内的全面接收。本组史料为教育部平津区特派员沈兼士就战后平津地区伪组织所办各级学校之处置、新民印书馆等文化机构之接收等问题与教育部部长朱家骅等的来往文电,反映了战后文化教育的接收问题与国民政府的处理态度,具有一定的史料价值。 相似文献
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《民国档案》1992,(1)
抗战胜利后,国民政府对东北、华北、华东、华南等地敌伪工业的接收和处理,是国统区工业方面的一项重要措施,也是关系到整个国统区工业和经济命运的一件举足轻重的大事。国民政府对敌伪工业接收的主要部门是经济部。除铁路机车厂、汽车厂由交通部接收,农林产品加工厂由农林部接收,兵工厂、被服厂由国防部接收,面粉厂、碾米厂、榨油厂由粮食部接收外,一切非专业的工厂、矿山和企业,均由经济部负责接收。据1946年6月经济部的统计,该部在7个区共接收工矿企业2407个,其中工厂1837个、矿场77个、电气事业45个、公司行号435个、行政学校机关13个。据估计,国民政府各有关部门接收的敌伪工矿企业总价值高达20亿美元。 相似文献
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试论接收中国民党对民族工业的摧残高荣抗日战争结束后,国民党对敌伪产业进行了全面接收。在此过程中,国民党从本身统治利益出发,对民族工业进行严重摧残,导致民族工业急剧衰落。抗战胜利的鞭炮声中,民族资产阶级兴奋异常,寄希望于以此为契机,接收沦入敌伪之手的产... 相似文献