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相似文献
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1.
体育教学中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养学生的创新能力是现代教育的重要目标,使学生由学习型向创新型转变是教育工作者面临的重要课题。体育是学校教育中十分重要的一个学科,它为学生提供充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,这对于促进学生创新能力的培养具有其他学科无法比拟的优势。在体育教学中,必须注意培养学生的创新意识和能力,以适应时代的需要,这也是现阶段教育发展的趋势。  相似文献   

2.
杨忠 《神州》2014,(3):115-115
<正>创新能力是衡量学生素质高低的一个重要标志,创新能力的培养更是当今素质教育中不可缺少的一项教学内容。语文作为学习和工作的基础性学科,在培养学生创新能力方面具有重要作用。创新有利于国家经济的发展,以及在国际上综合竞争力的提高。古有火药的发明,现有人造卫星、宇宙船的诞生,中华名族无时无刻不在创新。因此,面对新世纪的机遇和挑战,培养学生的创新能力势在必行。如何将创新教育  相似文献   

3.
赵伟娜 《神州》2012,(21):188-188
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。在实际教学中,如何培养学生的创新能力,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,愈来愈重要,对课堂教学中,培养学生的创新意识,谈几点体会:  相似文献   

4.
董艳芳 《神州》2011,(5X):169-169
数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。在这个领域中,提高学生的数学素质,培养学生的创新能力,是数学素质教育的一个重要任务。创新教育是新课改的主旋律。在优化教学,培养学生创新能力的过程中,教师应不断更新教育观念,增强创新意识,努力营造创新教育的氛围,为每一个学生提供表现探索欲,发展创造力的机会,使每个学生的创新能力不断发展。本文就小学数学教学中引导学生进行自主创新学习谈谈自己的认识。  相似文献   

5.
张红艳 《神州》2012,(13):298-298
创新能力的培养是当代中学教育中的一项重要内容,是学生素质高低的一个重要标志,中学语文作为“学习和工作的基础工具”,在培养学生创新能力方面具有不可忽视的作用。创新离不开想象思维,没有一种创造性活动是不需耍创造性想象的。面对二十一世纪的挑战。实施创新教育,培养学生的创新能力势在必行。  相似文献   

6.
王海英 《神州》2012,(21):52-52
新课程强调展示知识的产生、形成、创新发展的过程,也就是说高中生物教学必须高度重视实验教学。高中生物实验对于培养学生的创新意识和创新精神,开发创新潜能。培养创新能力有重要作用。如何在高中生物实验教学中培养学生的刨新能力,是值得每个生物教师探讨的一个重要课题。以下是笔者在教学中对培养学生创新能力的几点体会。  相似文献   

7.
路珊珊 《神州》2013,(9):115-115
在语文阅读教学中,学生创新能力的培养是非常重要的。创新是一个民族进步的灵魂,在教学中培养学生的创新能力才是教学的最终目的。因此,本文主要探讨了在语文阅读教学中培养学生的创新能力的策略,希望能够在实际的语文阅读教学中发挥积极的作用。  相似文献   

8.
闫宏喜 《神州》2011,(8X):191-191
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”从小加强学生的创新意识和初步的创新能力的培养,对于实施素质教育有着重要而深远的意义。怎样在小学数学教育中培养学生创新意识与创新能力呢?  相似文献   

9.
李庆梅 《神州》2011,(9X):244-244
创新能力的培养是当代中学教育中的一项重要内容,是学生素质高低的一个重要标志,中学语文作为“学习和工作的基础工具”,在培养学生创新能力方面具有不可忽视的作用。创新离不开想象思维,没有一种创造性活动是不需要创造性想象的。面对二十一世纪的挑战。实施创新教育,培养学生的创新能力势在必行。  相似文献   

10.
初中数学合作探究教学尝试   总被引:1,自引:0,他引:1  
古怡然 《神州》2012,(4):77-77
初中作为一个学生成长中的重要阶段,更是一个学生思维发展和创新能力培养的重要阶段,它起了承前启后的关键连接作用。而数学则是培养一个学生思维能力的关键学科,因此数学学科教学的科学性,创新性和实用性将是决定一个初中生思维能否得到科学培养和创新能力得到启发的决定性因素,所以在数学课堂上如何培养学生的创新精神和思维开拓能力将是我们数学课堂教学的一个重要目标。  相似文献   

11.
孙文山 《神州》2020,(1):210-210
改革开放以来,我国经济取得了举世瞩目的成就,但在科技创新领域却一直难与突破,因此,培养学生创新能力,提高学生的素质成为当前教育的一个迫切任务。创新能力的一个重要方面是创造想象力。孩子们是富于想象的,因此在小学阶段,学校要不失时机地培养小学生的创造想象力,以初步培养他们的创新意识和创新能力。  相似文献   

12.
王娜 《神州》2012,(27):116-116
教育是培养创新人才的重要手段,也是知识应用、传授和创新的主要基地。如今,明确长远的教育目标,改变陈旧的教育观念,创造有利于学生全面发展的条件,将劳、智、美、体、德等有机地结合在教育的各个环节中,重点培养学生的创新能力,推进素质教育建设,是所有教师的重要义务与职责。初中的体育教学的核心是增强体质、增进健康,促进发展学生个性,重视培养学生的能力,充分将体育教育的积极作用发挥出来。  相似文献   

13.
左建国 《神州》2011,(6X):164-164
创新是一个民族的灵魂,培养创新人才是广大教育工作者在新时代的一项重要教育任务,江泽民同志多次强调“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如何培养具有创新精神和实践能力的人才是是我们目前素质教育一个重要核心问题。培养学生的创新意识和创造能力有许多途径。本文仅谈谈我在物理教学中培养学生创新能力的一些做法。  相似文献   

14.
黄雅秋 《神州》2013,(8):192-192
在数学教学中创新教育已成为一个重点,如何对学生的创新能力进行培养,寻求发展和培养学生创新能力的有效措施,在数学教学中尤其重要。  相似文献   

15.
毕素 《神州》2014,(12):161-161
“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。  相似文献   

16.
蒋光海 《神州》2012,(9):171-171
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的强大动力,创新能力的培养是素质教育的重要核心。创新能力的培养离不开想象,想象是创造的基础,是创造的源泉,没有想象就没有创造。因此,要培养学生的创新能力,首先就要培养学生的想象力。笔者根据高中英语课堂教学的一般程序,结合自己的教学实践.谈谈在高中英语教学中培养学生想象力的几点体会。  相似文献   

17.
范艳芬 《神州》2012,(12):190-190
创新教育,是数学教育的一个新课题。如何培养学生的创新能力,找出培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显的重要,它是现代数学教学的特征,也是与传统教学方式的根本区别之一。  相似文献   

18.
王海燕 《神州》2013,(32):190-190
如何培养具有创新精神和实践能力的人才是是我们目前素质教育一个重要核心问题。培养学生的创新意识和创造能力有许多途径。本文仅谈谈我在物理教学中培养学生创新能力的一些做法。  相似文献   

19.
张敏荣 《神州》2012,(13):108-108
随着九年制义务教育阶段数学教材的改革不断深入,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本人就加强学生创新能力的培养谈一点体会。  相似文献   

20.
张颖 《神州》2012,(13):292-292
创新能力的培养是当代中学教育中的一项重要内容,是学生素质高低的一个重要标志,中学语文作为“学习和工作的基础工具”,在培养学生创新能力方面具有不可忽视的作用。创新离不开想象思维,没有一种创造性活动是不需耍创造性想象的。嫦娥奔月是古代人的大胆想象,而火药的发明、人造卫垦、宇宙飞船的诞生却使古人那些似乎离奇的想象成为现实。江泽民总书记说过“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力。”因此,面对二十一世纪的挑战。实施创新教育,培养学生的创新能力势在必行。  相似文献   

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