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本文首先简要阐明河北省邢台市的旅游发展基本情况，其次阐述邢台市旅游业发展优势，包括京津冀一体化的协同影响、旅游资源丰富、区位交通优势明显等，再次指出邢台市旅游业发展存在的问题，如基础设施、制度亟待完善；旅游资源开发不到位；旅游知名度较低；旅游人才紧缺；空气污染程度大，最后提出相应的发展对策，如完善基础设施建设，加强制度建设；加大旅游资源开发力度；加大宣传力度；加强旅游人才队伍建设；大力治理空气污染，以期为邢台市旅游发展提供理论参考，推动当地旅游业高质量发展。 相似文献
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“素手把芙蓉，虚步蹑太。霓裳曳广带，飘浮升天行。”敦煌壁画中的飞天或飞绕在佛陀的头顶；或飞翔在极乐世界的上；或脚踏彩云，徐徐降落；或昂首振臂，腾空而上；或手捧鲜花，直冲云霄；或手托花盘，横空飘游。衣裙飘曳，舞带飞卷。 相似文献
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一、要保证读书时间；二、语文课堂教学，应是调动全体学生参与的排练场，不是少数学生表演的小舞台；三、理解与朗读相互依存；四、精选练点，锤锤有声；五、形式多样，合理运用。 相似文献
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本文在调查分析南宁市地方志工作现状的基础上，提出创新工作的思路：贯彻《地方志工作条例》，增强各级领导依法修志意识；分步实施，解决城区地方志机构设置问题；加大投入，改善广西首府南宁市地方志工作的硬件条件；改变观念，建设高素质的地方志工作队伍；科学统筹，多出、出好地情书；修用并重，拓宽社会用志途径。 相似文献
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目前，高中英语教学中的课堂提问普遍存在“三多，三少”的状况：即一问一答多，独立思考少；尖子生回答多，中下游学生回答少；给直接答案多，分析理解过程少。针对这些不足，本文从以下几方面进行探诗一、提问要诱发学生兴趣，忌直贵曲；二、提问设计要设阶梯，逐级攀登；三、提问设计须有“度”；四、提问设计应“巧”；五、提问要注意对学生回答内容的处理。 相似文献
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本文对《东京梦华录》中存在的错讹进行了考证，列出如下几则：1．关于宋外城周长；2．相国寺每月交易开放次数；3．五岳观在御街之东或西；4．新门瓦子的位置；5．“交杯酒”与“玟杯”。 相似文献
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高中地理创新思维在地理教学中的培养主要从六个个方面进行：一、加强求异思维训练、实现思维的灵活性；二、加强逆向思维训练，促进思维的流畅性；三、加强集中思维训练，强化思维的综合性；四、加强发散思维训练，激发思维的求异性；五、加强读图填图训练，强化思维的图像性；六、加强生活创新训练，大胆设想“自办地理报”。 相似文献
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生态文明：21世纪中国发展战略的必然选择 总被引：4，自引：0，他引：4
生态文明已成为21世纪中国发展战略的必然选择。其理由为：生态文明理念是时代发展经验的总结；历史教训不能忘记；能源资源日渐短缺；生态环境容量约束加大。 相似文献