浅议方志中图表运用

图和表是地方志书的重要组成部分,是新编志书不可缺少的两种体裁。它是将复杂有序的事物,用图形、表格等形式表现出来,使读者一目了然。有了图表不仅可以节省大量的文字记述,而且可以佐证文字记述的真实性、可靠性,以弥补文字之不足,形象直观地表现事物的各个细节。图和表在旧志中已被广泛应用。1985年,中国地方志指导小组在《新编地方志工作暂行规定》中也指出:“新地方志的体裁,一般应有记、传、志、图、表、录等。以专业志为志书的主体,图表可分别附在各类目之中。”并要求“图表尽量采用现代技术编制。”由此可见,图表的运用是地方志研究中的重要问题之一。     

略论志书各分志的体裁

地方志书有述、记、志、传、图、表、录七体,以志体为主。“志”以编（篇）章节目的形式表达,各个编（篇）可称“分志”。分志是什么体裁呢？一种观点认为,分志属纪事本末体。有著作称：志书“各篇章采用纪事本末体。”有文章称：志书“每一个基本书写单元则以纪事本末体依时间顺序记述该类事物的发展过程,以此形成一部以静态标题和动态表述构成的资料性著述。     

论新方志的基本记述要素

论新方志的基本记述要素牡丹江市志办吴树刚一部地方志书,要写的内容很多,体裁亦有七八种之多。１９８５年４月１９日,中国地方志指导小组讨论通过的《新编地方志工作暂行规定》第二章志书体例第九条规定：“新方志的体裁,一般应有记、志、传、图表、录等,以专志为志...     

图、表、照在志书中的作用

中国地方志指导小组《关于地方志编纂工作的规定》中第三章第十三条指出：“地方志的体裁,一般包括述、记、志、图、表、录等,以志为主。”图、表和照片作为志书的体裁之一,在各级志书的编纂过程中已被诸多地使用,它与志书的文字是互相补充的关系。运用的好,则相得益彰,能起到节省篇幅,一目了然的特殊作用,是其他体裁所不能替代的。现就我个人在工作中对图、表、照在志书中的作用以及运用方法谈点个人的体会和认识。     

专记编写浅见

专记,或称专题记述,是志书一种体裁。是在志书体例范围内,由于正文无法归类,或受分志记述内容和篇幅限制,未能对事物进行完整记述,但却是社会发展进程中的重要事件,从而进行专题记述,是记事本末体的具体运用。内容上具有整体性、集中性、连贯性的特点。2000年3月,中国地方志指导小组颁发《关于续修地方志的几点规定》（讨论稿）对“专题记述”解释是：对正文未能充分记述的一些重要问题所作的“专题调查和专题报告”。     

分志竖写多为编年体

<正>地方志书有述、记、志、传、图、表、录七种体裁,以志体为主。"志"一般以编(篇)章节目的形式表达,因总的称志书,所以,各个编(篇)可称"分志",如环境保护分志、农业分志、群团分志、教育分志等。分志除个别记述静态事物如地质、地貌、山川、河流、气候、物产等以及起辅助作用的图表不采用竖写方法外,基本上都采用横排竖写方法。竖写用     

关于地方志文体的探究

地方志的文体,一致公认和强调的是语体文、记述体。但地方志在内容上是百科全书,在编纂上使用多种体裁,具有多个属性与多种功能,这些特性决定了志书仅用记述文体是无法完成的。新编两轮志书,是记述文体、议论文体、说明文体、文学体、应用文体等的综合运用。虽然记述文体是最主要的文体,但其他文体也有广泛的运用,并且是不可缺少的。因此,应该突破地方志记述体的束缚,充分认识各种文体在志书中的地位与作用,明确地方志是以记述文体为主、多种文体综合运用。     

以志为主 融合诸体

中国地方志指导小组颁发《关于地方志编纂工作的规定》第十三条规定：“地方志的体裁,一般应包含述、记、志、传、图、表、录,以志为主体。”许多志书也都在《凡例》中对体裁作如此表述。以志为主体,就是分志（包括人物志）占有大多数篇幅。然而各体也不是壁垒森严的、各自独立的,而是有所交融。如志的篇首、章首、节首撰写无题序文,行文中配以图（照）表录,     

谈潮汕地区新旧志辑录歌谣入志

一、旧志书辑录潮汕歌谣 我所见的20余部旧府县志,自宋元的《三阳志》、《三阳图志》至1949年饶宗颐总纂的民国《潮州志》,除清嘉庆《澄海县志》和2005年潮州市志办公室补刊重印《潮州志》的“潮州风俗志”和“潮州戏剧音乐志”有录入或记述地方歌谣外,余皆未辑录歌谣。所有旧志皆辑录有历代名士官员诗文或著作书目,但绝少有辑录民俗文化中的民间文学（包括歌谣）及其著作目录者。民国以前的地方志,以清乾隆周硕勋《潮州府志》的篇幅最大,内容最广,记述最详,“艺文志”有上中下三篇,未见有民间艺文记述,“风俗志”记述潮州风俗也多,其中有“方言”一目,记潮州方言俗语,也未见录入歌谣。     

论地方志书的性质形成与基本特征

地方志书的性质,是指地方志书本身所固有的本质特性,是方志学全部理论的基石。历史上,方志界对地方志书的性质形成有多种说法。至清代,形成以戴震“志以考地理”为代表的地理书说和以章学诚“志属史体”为代表的历史书说。随后又有史地两性说、资料书说、地情书说、资料性著述说等等。直到2006年5月18日国务院颁布《地方志工作条例》,才确定地方志书是一种资料性文献。从这个定义可知：地方志书是记述本行政区域的事物,具有地方性;是完整反映一个区域自然、政治、经济、文化和社会等方面的事物,具有资料性;是记述一个时期的历史与现状,具有时限性;是一种资料性文献,具有独特性。因此,地方志书应具备地方性、资料性、时限性、独特性四个基本特征。     

谈《毕节地区军事志》篇目的独创性

凡地方志书,以篇目为纲,所谓纲举目张,则志书成矣。《毕节地区志·军事志》（以下简称《毕军志》）之篇目,在笔者所看过的军事类志书中,是设计得较为合理并有其独创性的。故该志一没脱离地方志的既定体裁,二未独立于地区总志之外．三有专志的特点．可以说是一部较为成功的地域性专业志书。《毕军志》全志共分概述、篇、大事记、名录四大部分,篇下有章,章下有节,篇中有图表,全部篇目设计完全符合志书体例。该志依篇目叙事,先横后纵,分门类以叙史实非常得体。所谓军事,当是以军队为主,所以军事志的记述范围,是围挽着“军队”来…     

浅议志书合理的“越境而书”

地方志记载史实历来以行政区域为界,因此,地域性是地方志的一个重要属性。所谓修志“不越境而书”,一般来说就是不要超越现境记述史实。不越境而书”规定了地方志“自书本家事,不记外乡人……”。地方志为何要“不越境而书”,并将其作为一条重要的原则呢？这是由地方志的性质决定的。     

浅谈地方志书中少数民族服饰的记述

各民族的穿着打扮不仅能反映出当地科技进步、经济发展、生活水平状况,更能折射出丰富多彩的民族服饰文化。作为地方百科全书的地方志书,应详尽记述本地区各民族服饰。编纂人员需在设置合理的篇目、深入调研收集资料等方面下工夫,从而使地方志书的时代性、地域性、资料性特色愈加凸显,吸引更多的人读“志”用“志”,进一步增强地方志书“存史、资治、育人”的社会功能。     

县志对比照片运用脞谈

县志对比照片运用脞谈湖北省当阳市志办公室牛军照片入志是新编地方志书中的新课题,虽然入志照片没有统一模式,但对其在志书中的作用,大家有共同认识,即它是配合文字记述,形象而综括地表达内容的一种形式。所以,现已出版的县志,一般都有照片五六十幅,个别县志运用...     

《监利县志(1912—1949)》出版发行

正2018年5月,由监利县地方志编纂委员会编修的《监利县志(1912—1949)》,由长江出版社出版发行。《监利县志(1912—1949)》上限为民国元年(1912) 1月,下限为1949年10月。全志共约70万字,采用纲目体,运用述、记、志、传、图、表、录等体裁记述,以志为主,分别门类,横排纵写。全书卷目按四级目排列,设建置、自然环境、人口、农业、水利、工业、贸易、建     

论地方志体裁

“修志之道,先严体例,义不先立,疑以传疑”自开始从事地方志编写工作至今,28年来笔者一直在思考和探索地方志体裁问题。1983年8月1日,中国地方史志协会在太原通过的《新编地方志工作条例》的建议中,提出“方志的体裁,应有记、志、传、图、表、录等体”。1985年4月19日,中国地方志指导小组发布的《新编地方志工作暂行规定》重提以上6种体裁。1997年5月8日,     

浅议“专记”编写

一、何谓专记 专记,或称专题记述,是志书的一种体裁。是在志书体例范围内,由于正文无法归类,或受分志记述内容和篇幅限制,未能对事物进行完整记述,却是社会发展进程中的重要事件而进行专题记述。其内容具有整体性、集中性、连贯性的特点。2000年3月,中国地方志指导小组颁发《关于续修地方志的几点规定》（讨论稿）指出“专题记述”是对正文未能充分记述的一些重要问题所作的“专题调查和专题报告”。     

关于城区志编纂体例的思考——以广州市两轮城区志为例

城区志编纂目前仍在探讨和摸索之中。广州市城区志采用篇体呈现出由中篇体向大篇体的转变,这是吸取首轮城区志编纂经验和教训后的选择。城区志内部结构,可以章节体为主,因事制宜采用条目体。在修志体裁的运用上,城区志仍应坚持述、记、志、传、图、表、录等多种体裁的灵活运用。     

志书可不可以使用“本”字

地方志书是客观记述地情的百科全书．其对记述方法有特殊要求,诸如称谓要用第三人称,不能用“我省”“我市”“我县”“我单位”等第一人称。中国地方志指导小组印发的《地方志书质量标准》第二十七条规定：“除引文和特殊情况外,以第三人称记述。不用第一人称。”许多地方志书的“行文通则”也是这样规定的。如《黑龙江省地方志编纂行文通则》中关于“称谓的书写”规定：“称谓一律用第三人称书写,不用‘我省“我市’等第一人称。”     

对地方志书“怎么记”的一点探索

地方志书“怎么记,记什么？”其具体内容就是“三界六限,四柱八纲;五条红线,四条主线,十四大要项”。用“三界六限,四柱八纲”记述被志事物就能做到记述恰当,坚持“五条红线,四条主线,十四大要项”就能做到“纵不断主线,横不缺要项”。