让学生学会动手“做”数学

本文主要针对了现在小学数学中,作图能力差的现状,提出了几点创新的教学方法,以提高学生对绘图的认识与操作能力。     

让幼儿学会人际交往

幼儿正处于成长发育阶段,性格是不稳定的,同时又是可塑的。他们的思想比较单纯,生活比较简单,一些孩子人际关系不良,并非是不想与别人和睦相处,而是因为他们不懂得如何相处。采取有效的教育对策,指导幼儿改善人际关系,培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿个体的发展,对     

让孩子学会自己走路

父母是孩子的第一任老师,对子女的影响是潜移默化的,可能会影响孩子的一生。从花骨朵般的孩子出生的那天起,我们不可能教给孩子所有的知识,但我们必须明白无误地教给孩子做人的道理,让他们负起应担的责任,让孩子学会自己走路。     

让学生做自己的主人

在班级管理中,充分发挥学生的积极性和主动性,相信并尊重每一个学生,放手让学生做好每一件事情,使学生在自立、自尊、自强中养成良好的行为习惯和道德品质,放手能给学生更广阔的发展空间。     

让孩子做自己的主角

有一天,女儿放学回家对我说:"爸爸,我们幼儿园组织了兴趣班,有数学班、书法班、英语班、绘画班、象棋班等等,你说,我该报哪个班呢?"说完,将一张报名申请表递给我。我看了看表格,很好填写,只要在你想参加的兴趣班后面打个钩,然后家长     

崔占峰 800年来首位华人教授——“中国教育最大的问题是没有让孩子去做自己想做的事情”

12点45分,崔占峰在牛津大学工程系的餐厅里出现。他花了2．3镑购买一只汉堡和一袋薯条后,匆匆离去。材料系的一名博士后看着崔占峰的背影对我说,“来到牛津,你可以不知道彭定康,但你不能不知道崔占峰。”     

让孩子做一回自己

总是听到家长们这样对我说:"老师,你说我们家孩子怎么这么笨呀!""老师,我真是被我们家那小子气死了,瞧瞧人家孩子,没上大班就能认识好多字,再看看我家     

别让孩子做自己的木偶

做为一名美术老师,说起这样的话题,心情却是很沉重。怎样去引导孩子去学习,孩子要的是什么,我们给的又是什么?真心的希望每个孩子都有一个值得自己去回味的童年时光。     

让政敌“救”自己

正《清史列传》中说了这么个事儿:康熙二十七年(1688),佥都御史郭琇参劾当朝宰相明珠卖官鬻爵、贪污纳贿,证据确凿。康熙龙颜大怒,下旨将明珠收监,打入死牢。但身陷死牢的明珠怎肯坐以待毙,他暗中捎信让党羽们向皇上为他求情。然而,树倒猢狲散,昔日那些巴结他的官员都唯恐避之不及,哪肯搭救。无奈,明珠只好自己想办法,而最后他想到的办法却是——让自己最大的政     

探索放手让幼儿自己画画的新途径

<正>幼儿绘画,是幼儿用来传情达意的视觉语言,是幼儿一种自发的艺术创作活动,是幼儿思想情绪、艺术潜能的自由表现。教育家德廖莫夫说:“并非所有的儿童都会写诗和唱歌,然而所有的儿童都会画画。”在幼儿绘画教学中,应顺应儿童自然成长的规律,尊重儿童在绘画活动中的自我发现和自我表现。然而,现实幼儿绘画教学中,由于既受传统美术教育长期影响,又有新的教育思想冲击,存在着一些问题,使教师找不准方向,在教学过程中,教师无法真正地放手让幼儿自己去画画,让幼儿去表达、表现     

让幼儿在争吵中学会交往

争吵、闹纠纷是幼儿交往中常见的现象,面对这种现象,家长和教师常常采取简单的阻止方法。从表面上看,这是在制约幼儿的不良行为,家长和教师充当了正面施教的角色,其实不然。因为对于幼儿来说,争吵、闹纠纷并非都是坏事,而且往往有利于他们     

让幼儿学会倾听——谈幼儿倾听能力的培养

正一、案例描述米米是小班的孩子,3-4岁的孩子正是语言发展的关键期,米米也是一个敢说、喜欢说、善于表达的孩子,日常生活中有趣的事情、听到的故事还有爸爸妈妈在家发生的事情他都能一五一十道来。可是,话多了有时候也让人头疼的,在活动中老师的问题还没有问完,他就忙不停地说"我知道、我知道";别的孩子回答问题时,没等人家把     

让幼儿与环境“对话”

"环境是重要的教育资源,幼儿的发展依赖于生存的环境,幼儿只有通过与环境的相互作用,才能获得发展。"我园地处江南名镇同里,这里有美丽的江南水乡美景和景致典雅的明清建筑,更有悠久的民风民俗、做工精湛的民间工艺……我们尝试确立我园富有本土文化特色的研究体系,积极利用本土的人文资源,把幼儿生活中熟悉的、关心的人、事、物融入幼儿园的教育活动中,让幼     

让幼儿在游戏中玩出自己的风采

一物多玩从同一种玩具出发,变幻出各种各样的新玩法、新创意,引发了幼儿参与活动的兴趣,还培养了幼儿热爱户外体育活动的积极性。如何让孩子对同一种活动器械不断的产生兴趣?如何让孩子在玩的过程中获得心智的开发?一物多玩,给了我们很多的启示。     

让“中国硅谷”有自己的“芯”

在邓中翰之前,中国有“硅谷”,却没有自己的芯片。1999年,他放弃在美国的高薪待遇,响应“两弹元勋”的号召,回国创业;两年后,他带领团队研制出中国自己的芯片,不仅填补了国家的这项空白,还在世界获得领先地位。     

让孩子学会迎接“挑战”

昨天宝宝从幼儿园回到家,很不开心,安静得有点让我不适应。看着太过安静的宝宝,我有些担心地问:宝宝今天不开心,可以告诉妈妈是为什么吗?宝宝抬头看了看我,     

学会欣赏自己

正文琪是一个多才多艺的人,不仅会拉小提琴,还擅长绘画。可上中学后,她突然发现自己不像以前那样有优势了。远的不说,同桌萌萌就比自己强很多,她不仅通过了小提琴十级考试,还在很多比赛中获奖;还有小英,她的绘画水平也不错,从油画到漫画,她掌握了好几种画法。     

学会欣赏自己

文琪是一个多才多艺的人,不仅会拉小提琴,还擅长绘画。可上中学后,她突然发现自己不像以前那样有优势了。远的不说,同桌荫荫就比自己强很多,她不仅通过了小提琴十级考试,还在很多比赛中获奖;还有小英,她的绘画水平也不错,从油画到漫画,她掌握了好几种画法。     

高燃 学毛主席做大事情

高燃1981年生于湖南桃江县。2003年7月毕业于清华大学新闻与传播学院。曾任《经济观察报》财经记者。2004年创办高维视讯,主要从事P2P视频直播技术的研发。采访高燃那天下午2点半,他刚刚从外面回公司,"一个中午吃了三顿饭,太累了。"这样的事情对高燃来说已经很家常,"我不太会拒绝,这是一个缺点。"这个80年代出生的年轻人,脸上写着与年龄不相符的沉稳。曾经有媒体这样写道,"高燃像祥林嫂一样,重复述说着一个动人的创业故事。"对此,高燃不以为然,"1938年,胡适之出使美国。4年之内,对着美国民众做了400多次演讲,先后为国     

学会观察 学会等待 学会支持——来自“做爱心蛋”活动的启示

正我们中一班正在开展"有趣的蛋宝宝"活动,通过科学区和亲子调查两个活动,孩子们已经掌握了一些简单的区分生蛋和熟蛋的方法。于是我们把活动延伸,将生活区中"做爱心蛋"的材料适当调整,把原来只提供生蛋变为生蛋、熟蛋混放,孩子做蛋前需用已有经验先区分生蛋和熟蛋,找到生蛋才可以做"爱心蛋"。