邓小平与列宁对外开放思想比较研究

马克思主义创始人马克思、恩格斯一向主张世界上各民族、各国家要平等、互助并横向发展经济联系。然而,由于当时历史条件的限制,他们并没有直接提出对外开放问题。十月革命后列宁针对第一个社会主义国家所面临的极端困难的局面,初步提出了对外开放思想,并运用这一思想指导了苏俄人民的具体实践活动。历史进入20世纪80年代,因为战后新技术革命的兴起,在建设有中国特色社会主义的过程中,我国改革开放的总设计师邓小平继承和发展了列宁的对外开放思想,提出了一整套对外开放理论和政策。     

邓小平政治体制改革思想述要

邓小平关于政治体制改革的思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,走指导我们进一步推进政治体制改革的思想理论武器。本论述了邓小平关于政治体制改革的必要性和重要性。政治体制改革的目标和内容,以及政治体制改革的原则、步骤和评价标准。深刻领会和把握邓小平政治体制改革的思想,对于深化和推进当前我国正在进行的政治体制改革,有着十分重要的理论意义和现实意义。     

邓小平关于干部人事制度改革的思想

邓小平从党和国家前途命运的高度阐述了干部人事制度改革的极端重要性;干部人事制度改革必须解放思想,更新观念,冲破“左”的思想,封建残余思想和旧的习惯势力束缚,营造优秀人才脱颖而出的环境;必须坚持党管干部原则,贯彻“四化”方针,完善干部人事工作的各项具体制度。     

邓小平政治体制改革思想述要

邓小平关于政治体制改革的思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,是指导我们进一步推进政治体制改革的思想理论武器。本文论述了邓小平关于政治体制改革的必要性和重要性 ,政治体制改革的目标和内容 ,以及政治体制改革的原则、步骤和评价标准。深刻领会和把握邓小平政治体制改革的思想 ,对于深化和推进当前我国正在进行的政治体制改革 ,有着十分重要的理论意义和现实意义     

对毛泽东与邓小平党建思想的比较研究

毛泽东、邓小平党建思想是马克思主义建党学说的继承和发展,因而在党的建设的基本理论和基本原则上是一脉相承的,但由于二形成的历史条件与时代背景的不同,邓小平在党的领导、党的思想建设、组织建设、作风建设等重大问题上,对毛泽东党建思想既有继承,又有创新和发展。从毛泽东和邓小平党建思想形成的历史条件、主要内容、地位和作用等方面加以比较研究,对于加强面向新世纪的执政党建设具有重要的意义。     

毛泽东、邓小平现代化思想比较

毛泽东、邓小平在领导中国社会主义现代化建设的过程中,为寻找一条中国式的现代化道路,进行了艰辛的探索。在探索中,对现代化的认识不断深化,现代化的指导思想和发展目标不断求实,现代化的发展战略不断完善,构成了中国社会主义现代化历史中的两个里程碑。然而,由于他们所处的历史时代不同,思想认识有所不同,实现中国现代化的战略目标、途径、方法等方面也存在着一定的差异。     

对毛泽东与邓小平党建思想的比较研究

毛泽东、邓小平党建思想是马克思主义建党学说的继承和发展,因而在党的建设的基本理论和基本原则上是一脉相承的,但由于二者形成的历史条件与时代背景的不同,邓小平在党的领导、党的思想建设、组织建设、作风建设等重大问题上,对毛泽东党建思想既有继承,又有创新和发展.从毛泽东和邓小平党建思想形成的历史条件、主要内容、地位和作用等方面加以比较研究,对于加强面向新世纪的执政党建设具有重要的意义.     

浅析邓小平政治价值思想

邓小平的政治价值思想是其政治哲学的重要组成部分,梳理这一思想,探究其内涵,对于建设中国特色社会主义具有重大意义。本文主要从政治价值思想的核心、根本价值取向和价值评价标准三方面论述邓小平政治价值思想。     

邓小平、陈云的改革思想比较

邓小平、陈云在中国改革开放的实践探索中,对为什么要改革、怎样改革、改革的任务与目的、改革的性质、改革成败的评判标准等重要问题,都有明确的观点和系统的论述。这些观点和论述有共性,也有差异,有区别,也有联系,对中国改革开放都产生了积极而深远的影响。邓、陈改革思想中的大同,主要是由二人的经历类似、信仰一致决定的。邓、陈改革思想中的小异,主要是由二人的性格特点、工作方法和所处的具体位置不同决定的。这种差异具有互补的作用。邓、陈的互相配合与互补,是中国新时期改革开放和现代化建设新局面得以开辟并取得巨大成就的重要因素之一。     

邓小平关于政治体制改革的设想及实施

在邓小平所设计和推行的改革方案中,政治体制改革是一项重要内容。正如他所说:我们提出改革时,就包括政治体制改革。(冷溶、汪作玲主编:《邓小平年谱(1975一1997)》,中央文献出版社2004年版,以下简称《年谱》,第1134页)早在1978年9     

落实“三个代表”思想的三个环节

本文论述了落实江泽民同志“三个代表”重要思想应注重三个环节。一是党和国家从总体上制定路线、方针、政策和作出重大决策的环节,指出了在这一环节应坚持的原则;二是遵守和执行党的各项路线、方针、政策以及重大决策的环节,论述了在这一环节应注重抓好的几个方面工作;三是如何遵守和执行党的各项路线、方针、政策以及重大决策的环节,提出落实“三个代表”的根本是每个党员要自觉实践这一重要思想。     

论邓小平的侨务思想和党的统一战线

邓小平的侨务思想是马列主义基本原理与当代中国实践与时代特征相结合的产物。他根据新时期的特点和国际形势的新变化 ,用新的思维和观点 ,继承、丰富和发展了毛泽东、周恩来所创建的中共统一战线理论。邓小平恢复和肯定“海外关系”的正确地位 ,作出海外侨胞是爱国的基本评价 ,强调要认真落实各项侨务政策 ,保护华侨华人的正当合法权益。为解决我国现代化建设中缺乏资金、人才和技术等问题 ,邓小平提出引进华侨华人和港澳台同胞的资金 ,引进华侨华人的人才与智力 ,吸引海外侨胞参与中国发展方略设计三大战略方针 ,并把统一祖国、振兴中华作为侨务工作的长期战略任务     

毛泽东、邓小平、江泽民素质教育思想比较研究

毛泽东、邓小平、江泽民在不同历史时期把马克思主义关于“人的全面发展”学说与中国的实际相结合 ,在理论与实践上为推进我国素质教育做出了不可磨灭的巨大贡献。他们的素质教育思想既有相同之处 ,又有不同之处。三者表现在理论体系上的共同性是同属于马克思关于“人的全面发展”的教育思想体系 ;理论基础的科学性都是理论与实践相结合的产物 ;服务方向的人民性都着力于全民文化素质的提高 ;基本内容的连续性表现在都坚持社会主义的办学方向。除与马克思关于“人的全面发展”学说一脉相传、继承和发展的特征之外 ,邓小平、江泽民的素质教育思想更具有时代性、战略性和全局性     

坚持邓小平发展观 走可持续发展之路

实现经济增长方式的根本转变,实施可持续发展战略,是对邓小平同志发展观的继承、丰富和发展。转变经济增长方式的关键是正确处理速度、效率和可持续性三者的关系。粗放型的高速增长实际上是以对效率的损害为代价的,其不仅引起并加剧经济波动,导致经济效益长期低下,给资源和环境带来巨大压力,而且严重损害了可持续增长的物质基础。促进我国经济增长方式转变的根本途径是实施可持续发展战略,走可持续发展之路。     

民国时期戒毒政策研究

本通过时民国时期戒毒政策和戒毒行动的回顾,从建立戒毒组织机构,颁发戒毒政策,建立戒毒制度,加强对公务员、军警、学校教职员生的管理等方面分析了这一时期戒毒的特色,并反思了戒毒工作中的深刻教训。本的主要启示在于：戒毒政策应坚持维护社会稳定和促进民众身心健康两个价值取向并重的指导思想,坚持以人为本;应坚持强制戒毒,同时鼓励和规范自愿戒毒。强制戒毒中对吸毒交医强戒和惩罚是必要的,但应提高医疗的效果和运用惩罚的目的和质量,切忌以罚代戒,以刑代戒;戒毒工作是一项艰巨复杂的系统工程,需要由政府采取切合实际的政策,并动员各种资源和力量多层面共同施治,才有望取得好的成效。     

邓小平的行政管理实践和理论述要

本文概括有关资料,分析探讨了邓小平同志在土地革命、抗日战争、解放战争、建国后各个时期的行政管理实践活动,并在此基础上探讨了邓小平行政管理理论.     

小平同志对发展哲学社会科学的殷切期望--纪念邓小平同志诞辰百周年

邓小平高度重视哲学社会科学的战略地位。邓小平认为 ,中国的哲学社会科学还存在许多不足 ,应该积极发展。邓小平认为 ,哲学社会科学必须坚持正确的发展方向 ,坚持马克思主义的指导 ,必须处理好对中国传统文化和外来文化的吸收借鉴与批判继承 ,还必须发扬理论联系实际的学风。邓小平主张尽快培养哲学社会科学人才 ,并营造良好的学术环境 ,建立良好的人才队伍管理体制。     

试论邓小平科技人才观及其现实意义

科技人才在现代社会经济发展中具有举足轻重的作用,邓小平对科技人才非常重视．对科技人才的地位、科技人才的选拔、科技人才的培养教育、科技人才的使用管理有许多真知灼见。是邓小平理论的重要组成部分。     

20世纪80年代邓小平国家安全思想论析

20世纪80年代,邓小平继承和发展了毛泽东的国家安全思想,紧紧围绕以经济建设为中心,积极营造有利的国家安全环境,使中国经济迅速发展,综合国力和国际地位不断提升,国家安全得到了切实有力的保障。邓小平的国家安全思想是理性和务实的,适应了当时国内发展任务的需要,对中国的安全战略起过重大的指导作用,也为后来的国家安全决策提供科学的依据和借鉴。