音乐教育手风琴教学现状与改革对策

随着我国艺术教育的蓬勃发展,高校师范类音乐教学中手风琴教学也在快速发展中,从教学内容上来说,高师手风琴教学从教材建设和评价体系上来说都能够符合学生学习的基本要求,从音乐教学上来将也能够适应新课改的要求。但是,从我国高师音乐教育手风琴教学中存在一定的教学问题。本文则从我国音乐教育中手风琴教学现状出发,简单分析手风琴教学存在的问题并针对问题提出相应的改革对策,以供参考。     

新媒体时代手风琴教学模式的创新分析

<正>新课标的提出,让现在的教师更注重学生的综合能力发展,所以音乐教育逐渐被重视。新媒体时代,传播平台多元化,只有运用好新媒体的手段,对教育模式进行创新,才能提升教学的质量。而音乐教育中,手风琴可以呈现出独特的魅力,进行手风琴教学创新,可以让学生的音乐素养得到提升。一、新媒体对手风琴教学的影响(一)优势新媒体技术可极大地提高手风琴教学的便利性。传统手风琴教学中,受多重因素影响,手风琴的乐谱更新与流通速度较慢,较多优秀曲目难以得到广泛传播。在使用新媒体技术后,从网站、     

中国手风琴在当下社会的角色定位

手风琴在发展中面临的诸多问题,笔者认为,问题的根本仍然在于对手风琴在当下社会的角色定位的偏差。手风琴在艺术舞台的角色定位,是手风琴如何发展的根本,引导着手风琴的发展方向。     

对音乐专业手风琴教学的几点思考

高等院校教育中所开设的音乐专业主要目的之一就是为我国广大中小学培养大量的师资队伍,而手风琴教学是音乐专业教学中的重要组成部分之一。所以,在新时期发展下,我们广大手风琴教师在继承传统教学体系的基础上,应该根据先进的教学经验不断对教学方法进行创新,加入新的教学方法,来增加作品的赏析,让手风琴教学与社会发展相同步;同时在教学方式上讲求效果,融合多元因素,以达到教学相长的目的。     

近十年中国国际手风琴比赛管窥

引言中国手风琴事业发展的开端在新中国成立之后,而且随着中苏建交,前苏联的手风琴艺术对中国产生了巨大的影响,使它很快迎来了自身发展的第一个高峰。但随着改革开放的到来,随着其它音乐类型的冲击,手风琴事业的发展也时起时伏。近十年来,随着我国音乐艺术院校的手风琴专业教学体系日益成熟,国内与国外比赛、音乐会、大师班的频繁交流,我国手风琴演奏者的整体水平有     

近十年中国国际手风琴比赛管窥

引言 中国手风琴事业发展的开端侄新中国成立之后,而且随着中苏建交,前苏联的于风琴艺术对中国产生了睁大的影响,使它很快迎来了自身发展的第一个高峰。但随着改革开放的到来,随着其它音乐类型的冲击,手风琴事业的发展也时起时伏。近十年来,随着我国音乐艺术院校的手风琴专业教学体系同益成熟．目内与国外比赛、音乐会、大师班的频繁交流,我国手风琴演奏者的整体水平有了长足的进步,并且在国际重要比赛上也取得了拟瞩目的成绩。     

手风琴作品中对民族乐器模仿的体现

手风琴是世界上最广泛普及的乐器之一,作为外来乐器它的发展和传入必然会与中国传统文化发生碰撞与融合。在发展过程中作曲家用属于自己的音乐语言来为这件乐器创作,找寻属于自己的中国式手风琴音乐。最直接的方法就是利用中国的民族乐器,民间素材进行创作,通过模仿民族乐器的演奏技巧和音响,来表达深厚的东方文化气息。在现有的手风琴作品中,有大量模仿中国民族民间乐器的音响,这些音响进入到手风琴音乐,对世界手风琴音乐文化有着重要的贡献。本文对手风琴在中国民族风格的表现力上进行分析研究。     

科学发展观视野中高校思想政治理论课的反思与探索

笔者用科学发展观“以人为本”的标尺重新审视高校思想政治理论课的教学,深入分析当前高校思想政治理论课教学的现状,反思造成当前高校思想政治理论课教学现状原因,进而对科学发展观视野中高校思想政治理论课教学教改进行积极探索与思考。     

科学发展观视野中高校思想政治理论课的反思与探索

笔者用科学发展观以人为本的标尺重新审视高校思想政治理论课的教学,深入分析当前高校思想政治理论课教学的现状,反思造成当前高校思想政治理论课教学现状原因,进而对科学发展观视野中高校思想政治理论课教学教改进行积极探索与思考。     

关于服装画技法课程教学的一些心得

本文叙述的是在服装画技法课程中取得的一些心得体会,进而阐述了服装画技法课程的重要性以及如何将日常教学中积累经验来提高自己的教学水平,使服装画技法的课程建设更符合本科教育改革与创新的发展要求。     

马克思主义思想政治理论课几种教学方法运用

马克思主义思想政治理论课"05方案"及其在高校教育教学实践中的逐步展开,不仅是顺应马克思主义中国化不断与时俱进的最新理论成果的发展需要,而且是高校思想政治理论课课程体系教育教学规律的深入发展。贯彻落实好"05方案",应总结以往"两课"教育教学经验基础,深入探索新课程的教学方法。案例教学法、多媒体教学法、启发式教学法、社会实践教学法,是被实践证明了的能够实现教育目标、达到教学目的的好方法。     

普通高校钢琴教学“解剖背谱法”应用的必要性

高校的钢琴教学的重点往往放在钢琴演奏技巧以及表现上,而忽视了背谱环节。“解剖背谱法”与传统的动作背谱法相比具有明显的优势,本文在对“解剖背谱法”进行简单介绍的基础上,着重分析该背谱法在高校钢琴教学中应用的必要性。     

网络时代小学音乐的教学

网络和信息时代的到来,使得信息技术遍布在社会的各个领域。如何善用信息技术,让多媒体为小学音乐教学所用,让教育始终能与时代的发展同步,培养具有时代精神的新一代,是教育工作者不断探索的方向之一。因此,在这样的背景下,探讨多媒体在小学音乐教学中的应用具有十分重要的理论和现实意义。本文结合教学实践,从多媒体在歌曲教学中的运用、多媒体在欣赏教学中的应用、多媒体在乐理教学中的运用进行了论述。     

高校舞蹈课程教学中弘扬中华传统文化的主要策略

高校舞蹈课程教学作为一门特殊的艺术门类,同时也是一门极具代表性的文化性,是一种特殊的教育教学精神。舞蹈表演者在后期的演绎过程当中,能够凸显出机枪的舞蹈动作以及舞蹈表现技巧,能够带给人们极强的吸引力以及感染力,与此同时,舞蹈演绎者可以通过多样化的舞蹈姿态和形式传达演绎着独有的思想内涵和情感特点,进而感染受众。随着现代全球化的普及,许多外来的文化也在影响着舞蹈艺术的发展,进而对我国本土文化内涵带来很大的冲击,而作为高校的舞蹈教育者在整个课程教学当中,教育者需要将中国传统文化融入其中,进而增强本土文化内涵,这位进一步传承和弘扬中国优秀文化指明方向。     

浅谈优化高校声乐教学的策略研究

声乐教学在音乐教学中对学生的影响是比较大的,目前在一些高校的声乐教学中出现了很多的问题,教学效果不佳,高校声乐教学的发展出现了一定的滞后性。本文笔者结合自身的工作经历,提出了一些优化高校声乐教学的策略,希望能促进高校的声乐教学。     

网络时代小学音乐的教学

网络和信息时代的到来,使得信息技术遍布在社会的各个领域.如何善用信息技术,让多媒体为小学音乐教学所用,让教育始终能与时代的发展同步,培养具有时代精神的新一代,是教育工作者不断探索的方向之一.因此,在这样的背景下,探讨多媒体在小学音乐教学中的应用具有十分重要的理论和现实意义.本文结合教学实践,从多媒体在歌曲教学中的运用、多媒体在欣赏教学中的应用、多媒体在乐理教学中的运用进行了论述.     

高校教学档案管理应在创新上下功夫

随着我国综合国力的不断提升,对人才的需求量也越来越大。高校教学管理成为我国教育部门关注的重点问题。在高校的长期发展中,积累了很多教学方案和档案资料,这些资料档案对于高校的进一步发展和提高教学质量水平来讲,都是弥足珍贵的重要文献。因此,做好高校档案管理工作是高校教学管理的一项重要内容。而在目前我国的大部分高校在教学档案的管理工作中还存在很多问题,制约了高校档案管理的发展。改革高校教学档案管理,创新管理方式成为高校管理工作中的重要内容。现本文就针对高校教学管理的创新谈谈看法。     

通过认知语言学浅谈高校英语语法教学

当前高校英语教师们热议的话题就是英语语法教学的地位和方式。笔者试图首先通过理论的研究——认知语言学,然后再分析目前高校英语语法教学状况,归纳总结出行之有效的办法,以求把大学英语语法教学中存在的问题解决掉,进而达到最终目的——提高培养学生的英语应用能力。     

浅谈高校武术教学中存在的问题

武术教学是普通高校体育教学中的一个重要组成部分,多年来,由于武术自身的特点、武术教学内容、教学方法 等方面存在的问题使得武术教学没有得到应有的效果。本文运用文献法、调查法对武术教学的现状进行了研究,从而发现武术教学中存在的问题,在全面分析的基础上提出相应的发展对策,为高校更好地开展武术教学活动、弘扬中华体育传统文化提供参考。     

高校教育信息化与数字化校园建设的探究

现代科技发展带来了高校教育方式的巨大变革,加强高校教育信息化和数字化校园建设不仅有助于提高高校教育教学工作效率,扩大教学资源,也符合社会未来发展的必然趋势。本文将对教育信息化和数字校园内涵进行分析,研究数字校园和教育信息化之间的关系,分析我国高校教育信息化和数字化校园建设存在的问题,进而提出建设的相关策略。希望能够为相关工作提供参考。