论高校辅导员如何有效开展新生入学教育

在高校辅导员的日常管理工作中,新生的入学教育是非常重要的一个环节。入学教育的好坏直接关系到大学生能否做好未来学习和生活的良好规划。因此,高校辅导员应充分利用好入学这一时机,有效开展新生入学教育,正确引导学生合理安排大学时间,有效指导学生在良好地完成学业的基础上,利用大学这一大平台提升自己的综合素质与能力。     

入学教育是加强和改进大学生思想政治工作的重要抓手

新生入学教育是学生迈进大学的第一堂课。对高校学生工作而言,新生入学教育是高等教育教学中不可缺少的重要内容,是高校开展思想政治教育的基础性工作,直接关系到学生能否尽快适应大学生活,关系到学生的职业生涯发展,关系到高校思想政治教育工作能否取得实效。利用好这个抓手,高校思想政治工作可以事半功倍。     

关于独立学院学生入学教育问题的思考

大学入学教育是新生入学之初必要的工作,对新生熟悉大学环境,了解专业背景以及学校目标等具有很大程度的帮助。本文通过分析独立学院学生的特点以及独立学生入学教育的特点等问题,对独立学院学生的入学教育问题有个清晰的界定,旨在为独立学院的管理工作提供一定的参考作用。     

浅谈高校入学教育的必要性

大学新生入学教育是学生进入大学的第一堂课,是大学教育的起点。新生入学教育对于高校学生各方面素质的培养具有重要意义和作用,本文将探讨高校新生入学教育的必要性,存在的问题,并探讨解决对策。     

新形式下大学生新生入学教育创新模式刍议

大学新生进入校园,处在人生的一个重要转折阶段,面对新的环境和学习任务,首要问题是如何尽快地适应大学生活,适应新环境。新生入学教育是高校思想政治教育工作的重要内容,直接影响到学生能否在高校中健康成长与成才。本文分析了目前新生教育普遍存在的问题,对新生入学教育的内容和形式进行了创新探索。     

浅谈“90后”大学生入学后的学生工作

“90后”大学生陆续走进高校，他们性格特点鲜明，群体特征突出，过往的新生入学教育工作已经渐渐无法满足学生学习成长，生活适应以及心理适应的需要。改变传统入学教育理念，使新生尽快适应并规划大学生活，具有重要意义。     

幼师专业新生起始教育初探

对幼师专业的新生应采取有效措施,开展多种形式的教育活动,完成起始教育的根本任务,即力争使学生尽快进入角色,纠正和克服各种不良心态,树立牢固的专业思想。幼师新生起始教育的措施我们应该着重进行四个方面的教育：一、抓好新生军训。二、抓紧入学常规教育。三、是要尽早进行专业思想教育。四、是要注重教学方法的改革,并引导学生改进学习方法。     

艺术院校新生专题制探究——广州美术学院利用校史校情开展系列教育

艺术院校新生专题制,主要是指艺术院校为刚入学新生提供的具有特定主题的各种活动、课程和服务,目的是帮助他们尽快的适应大学生活,顺利地完成大学学业。新生专题制采取了因材施教,在美育中注入人文,以人文引领美育,融合了集中教育与个性化教育的方式,把思想政治教育工作与专业学习、能力锻炼结合,用多种灵活方式把主题教育的内容渗透到学生个人与集体当中。它是探索经济转型、大学扩招以及文化大众化与多元化的大背景下为大学教育的提供思想引领路径。     

马斯洛需要层次理论在辅导员工作中的应用

高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的从事者,承担着教育、管理、培养学生的重要使命,辅导员工作以对学生思想政治教育为主线,以帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观为导向。当前形势下,多元化思想冲击学生的头脑,社会价值选择的多元化必将导致教育的对象、任务、环境发生深刻的变化。如何使辅导员日常开展的学生工作适应不断变化的社会现实,是辅导员不断探索的课题,本文旨在将马斯洛需要层次理论应用于学生日常管理工作中,以此探索辅导员日常管理工作新途径。     

影响高校辅导员思想政治教育的因素及改善对策

高校辅导员是在高校学生的学习和生活中扮演着重要的角色。对学生开展思想政治教育工作是辅导员的重要工作。本文在对高校辅导员思想政治教育工作内容进行简要介绍的基础上,对影响高校辅导员思想政治教育的因素以及改善对策进行具体的阐述。     

对大学新生入学教育工作的认识与途径探讨

入学教育是大学生迈进大学的第一堂课。这项工作直接关系到学生能否顺利完成从高中生到大学生的转变,关系到大学生的生活和未来发展。深刻认识大学生入学教育的重要意义,研究入学教育原则,总结教育方法与内容是一项非常有意义的工作。     

高职院校辅导员工作实效性探析

高职辅导员是高职学生思想政治教育的主要力量,他们在思想政治教育、学生日常事务管理工作、学生学习生活指导与服务、学生心理健康辅导与咨询、从事相关教学科研等方面取得了明显的实效性,同时也存在着一定的不足,因此要通过理顺管理和激励机制、优化工作环境、适当配备辅导员数量等方面调动辅导员工作积极性,提高工作实效性。     

高校辅导员专业化发展问题探究

高校辅导员是大学生进行思想政治教育的核心力量和骨干力量,是与学生接触和联系最密切的教育工作者,他们负责学生的学习和生活上的一些问题,因此,这支教育队伍的好坏直接影响着大学生进行思想政治教育工作的有序顺利开展。高校辅导员的专业化发展是辅导员队伍进行健康发展的有效保障,也是不断提高学生思想政治教育水平的有效途径。在本文中笔者将针对目前高校辅导员专业化发展的现状及问题展开论述,同时,笔者也将针对辅导员专业化的发展提出自己的观点和见解。     

以学生宿舍为载体,开辟思想政治教育的新阵地

以学生宿舍为载体,开辟思想政治教育的新阵地,要求做到四点:贯彻以学生为本的理念,将安全稳定工作放在宿舍教育的首位;建章立制,合理规划,推动大学生党建进宿舍;加强新生基本道德规范建设,构建和谐的宿舍文化氛围;完善宿舍公共基础设施建设,为辅导员进宿舍搭建工作平台。     

高校辅导员应具备的能力及工作方法初探

辅导员是高校对学生进行思想政治教育工作的骨干,其思想情操、知识修养、言谈举止等对学生会产生潜移默化的影响。因此,辅导员工作的好与坏,会直接影响到高校工作的开展。为了做好辅导员工作,为了为社会培养合格的高素质人才,高校辅导员首先要具有高度的责任心,其次,要全面认识和掌握辅导员工作规律,并不断提高自身的工作能力。在工作中,要讲究工作艺术,不断探索学生工作的新方法。     

建立高职院校辅导员工作研究团队的几点思考

高职院校辅导员是高职学生教育管理的中坚力量。本文结合高职院校的实际情况,通过分析高职院校辅导员队伍的学生工作现状,辅导员在开展工作中存在的问题,探索在日常繁杂的学生工作中建立学生党团队伍建设、学风建设、艺术教育、职业规划、心理健康、素质拓展和辅导员队伍建设等不同方向的学生工作研究团队,对于解决制约辅导员队伍发展目前存在的诸如队伍不稳定、发展方向不明确等瓶颈问题,增强辅导员间的合作意识和能力,加快高职学生管理队伍专业化的脚步提出了合理建议和对策。     

辅导员要用挚爱、人格和智慧去育人

辅导员工作是高校德育工作的重要组成部分。辅导员应该用挚爱去关怀学生,用人格去感染学生,用智慧去教育学生,真正成为学生成长路上的人生导师和学生永远铭记的良师益友。     

微媒体在辅导员思想政治教育工作中的地位和作用

微媒体时代的到来,以其"无微不至"的特征,赢得了广大学生群体的青睐。高校辅导员如何更好的开展思想政治教育工作,显然已离不开微媒体。故研究微媒体在辅导员思想政治教育工作中的地位和作用,通过分析微媒体在辅导员思想政治中的可行性和必要性,来论证微媒体在辅导员思想政治教育工作中不可或缺的地位。与此同时,对微媒体在辅导员思想政治教育工作中的作用,从正反两方面进行了阐述。     

浅议提高高校辅导员应对校园突发事件能力

辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,也是确保教学秩序稳定和学校安定的一支重要力量。本文通过对高校辅导员应加强对学生思想政治、应对校园突发事件教育及辅导员本身工作途径、方式的创新及应对校园突发事件能力的论述,从而分析了提高辅导员应对校园突发事件能力的途径。     

高校辅导员素质提升研究

随着新时期辅导员理论研究的不断深入,工作实践的不断拓展,为高校辅导员素质培养研究奠定了良好基础,明确高校辅导员素质培养的基本涵义,阐明其研究价值,是本文研究的首要前提。一、高校辅导员素质培养的基本涵义中国大百科全书对"学生政治辅导员"的解释是:中国高等学校的基层政治工作干部,基本任务是在校、系(科)中国共产党组织的领导下,全面关心学生的成长,对学生进行思想政治教育。"政治辅导员"的定义是:高等学校党组织派到各年级做学生思想政治工作的基层干部。二、高校辅导员素质培养的重要意义