农村信息服务模式问题与对策研究——以黑龙江省为例

三农问题已成为制约现代化和社会发展的瓶颈。农村落后的一个重要原因是与外部环境的信息不对称。本研究在对黑龙江省农村信息需求主体——农民所需要的信息需求进行分析,并以此为切入点,对农村信息服务存在供给总量严重不足、效率低、针对性不强等问题进行探究,提出满足农民信息需求的相关保障措施,构建科学可行的农村信息服务模式。     

农村信息服务供给机制研究

农村信息服务工作的出发点和落脚点,是促进农业发展和农民增收。本研究以农民信息需求为切入点,对农村信息服务存在的供给总量不足、针对性不强、效率低等问题进行研究,提出我省农村信息服务供需均衡的服务机制,以此发挥信息服务效益的最大化。     

山西农村信息化现状及未来发展研究

山西农村信息化现状1.农村信息设施落后和信息服务不完善。山西省农民获取生产经营方面的信息仍以电视、广播、亲友传送等方式为主渠道,报刊杂志为辅渠道。农村基层主要是靠开会、办班、发资料等方式传播农业信息。通过计算机网络获取信息几乎无从谈起。农民被动地、单向地、落后地接受农村基层干部和农业信息机构的信息传播,对信息资源的利用缺乏积极性和风险性,从而造成农业信息的传播效率不高,进而导致农产品过剩或短缺,引起价格波动,以致无法真正体现农产品的价值。另外,农村信息服务不够全面,缺乏针对性。目前的农村信息服务还局限于农…     

国内外现代化进程中提高农民信息素质途径探析

农民信息素质高低直接影响着我国农业现代化进程,由于多种原因,我国农民的信息意识、信息知识、信息道德和信息能力还存在许多问题,需要从农村基础信息设施建设、教育、社会信息服务以及人才储备等方面来提升农民的信息素质。     

藏区要闻

西藏今年将建千个农村综合信息服务站西藏今年将组织推进1000个农村综合信息服务站点建设,各站点配备电脑、打印机等设备,实现互联网接入,并选拔、培训农村信息服务员,让信息化惠及西藏广大农牧区群众。     

激发农村孩子写作兴趣

从多年的中考语文分析中,我们不难发现:农村中学生的作文得分普遍低于城市中学生。他们无论在遣词造句、谋篇布局,还是思想内涵的表述上都远远逊色于城里的同龄人。究其原因,主要有:农村信息交流不畅,学生的见闻受到限制;农村家长不太重视家庭教育;农村的语言环境影响了孩子的     

谄议如何担当农家书屋管理员

<正>农家书屋管理员应该担当并且具备成为农村文化传播意见领袖的一些条件,那么书屋管理员担当农村文化传播的意见领袖应该有哪些内涵呢?或者说,如何担当这一角色呢?这体现在管理员管理与服务的活动中,体现在农家书屋整个传播活动的环节当中。(一)积极吸引村民接触文化信息要开展好农家书屋的文化服务,做好农村文化传播工作,就需要把村民吸引到农家书屋的文化活动中来,培养村民的接触文化信息的兴趣。要吸引村民,固然需要有关部门的大力投入,需要图书、期刊、网络等丰富的信息资源。但是只依     

对甘肃省农村基本公共服务问题的思考——以永登县大同乡为例

由于农村经济不发达、信息不畅通,导致农村社会养老保障制度、义务教育制度不完善,农村小额贷款、医疗卫生条件差等一系列问题产生.从甘肃农村的实际情况来看,政府公共投资的重点应侧重于提供必要的社会基础设施,建立、健全农村养老保障制度,提高农村义务教育水平,完善农村金融体系等方面.农村基层组织要对政府提出的建设新农村的各项政策加大宣传力度,确保各项惠民政策落实到位,切实推动新农村建设工作的深入开展.     

农村文化站在建设社会主义新农村中的作用及走向

建设社会主义新农村,离不开农村文化建设。随着农村经济形势的好转和改革的深入,农村文化事业进入了生机旺盛的新时期。农村文化站建设走出了一条国家、集体、个人一起上,全社会都来兴办文化的路子,以开展文化艺术为主,实施政策宣传及信息传递,人才培训、科学宣传等多项活动,适应了农民群众的文化需求,收到了很好的效果。     

贫困农户的信息获取途径研究

农户获取信息的途径及信息传播机制是面向农户开展信息服务、提高信息系统效率的重要因素。本文以农户为指向,从社会学视角在对贫困农村农户的信息获取途径进行研究后得出结论:不同农户获取信息的途径和信息网络不同;农户感到获取信息困难;社区中信息的传播呈现梯度传播模式,信息网络呈塔形特征。     

新形势下如何提高村级档案管理工作

<正>村级档案管理工作作为农业农村档案工作的基础,反映了农村的真实面貌,是基层党委、政府制定农业和农村思路,促进社会主义新农村建设全面与可持续发展的信息资源,是农民群众维护自身权益的重要凭证。做好村级档案管理工作,对于促进新农村政治、物质、精神文明建设和社会稳定,建设"和谐农村",加强农村基层组织建设,规范村务管理等方面具有特别重要的意义。因此,如何扎实抓好村级档案管理工作成为了农村基层行政管理迫切需     

信息技术环境下农村初中语文教学优化研究

近年来,信息教育技术逐渐在农村教学中得到推广,尤其在语文教学的运用更是广泛。有效整合信息技术优化农村初中语文教学,必须正确认识信息技术与语文教学之间的关系,积极创新教学模武。     

哈尔滨市农民信息需求调查简述

通过对农民的信息需求了解,可以对农村公共文化服务体系建设提供针对性的建议。本文以哈尔滨市双城、五常、尚志三地为调查对象,对哈尔滨市农村居民在社会主义新农村建设中的信息需求的方式与内容进行了调查分析。以此为哈尔滨市公共图书馆在社会主义新农村建设中提供建设帮助。     

公共图书馆的延伸服务与农村和谐社会建设

作为具有传播文化职能的公共图书馆,应当承担其重任,把服务延伸至农村,要引领农民走致富的道路,促进和谐社会,首先就要把农村文化建设搞上去,从提高农民的文化素质着手,急农民所急、所想,给他们送去致富的信息,当好他们致富的领航手。     

高校图书馆为新农村信息资源建设服务的思考

在新农村建设中,高校图书馆要结合自身特点,深入开发农村读者急需的文献信息,面向农村开展系列化信息资源建设服务具有重要的现实意义。文章就目前我国农村信息资源建设状况作简要分析,对新农村信息资源建设的必要性和高校图书馆为新农村信息资源建设服务的意义浅谈一点看法,并提出了高校图书馆为新农村信息资源建设提供创新服务的思路。     

如何提高农村小学生的作文能力

长期以来农村小学语文教学虽历经改革,但成绩却始终不尽如人意,不能不引起我们的深思,究其症结所在主要是作文教学问题。作文教学是语文教学的重点和难点,小学生作文能力是其语文素养的重要体现,而作文能力水平又直接取决于学生认知水平和语言表达能力,综合性较强,故而作文训练难度大,尤其对认知能力相对较弱,信息获取、储存少的农村小学生来说就更困难。基于这种情况,搞好作文教学,就更应引起广大农村教育者的特别关注。现就本地区农村小学作文教学谈谈自己的一些粗浅认识。     

立足课堂 求真务实 有效推进农村小学教师校本研修

正长期以来,由于学习和工作环境差,信息闭塞,培训资源匮乏等原因,使得我市农村小学教师整体素质不高,表现在,教师专业化水平低,教学观念陈旧,创新意识不强,难以适应新课程教学需要,教学能力不高,与实施素质教育不相适应。农村小学师资力量薄弱已经成为我市教育发展的"瓶颈"。几年来,我们积极探索,采取有效措施,扎实培训,开展了一系列的培训活动,着力提高农村小学教师的整体素质。同时,我们本着"务实、规范、灵活、高效"的原     

浅谈农村文化大院发挥的作用

农村三类文化大院是以村委会、农户大院、村三室一场、农家书屋等文化阵地为依托,以农村民间艺人为骨干,以村委会所在地、村民小组服务中心和农家大院为场所,以文化为主题,以服务为宗旨的政府主导、农民自办的公益性综合文化传播点,集党的政策教育、科技普及推广、文艺演出、电影放映、图书阅览、信息查询、体育活动等为一体的综合性活动场所。     

贵州省农村贫困分布情况及反贫困政策研究

贵州省农村贫困人口数量众多,反贫困任务艰巨。本文旨在为扶贫项目的有效落实提供高清晰度的贫困分布状况信息,找出贫困人口。据此进一步分析贫困形成因素,最后从交通设施改善、教育培训投入、资源开发利用、扶贫资金规范管理等方面提出一系列反贫困的对策建议。     

《彭州年鉴》(1998)报喜亦报忧

四川《彭州年鉴》( 1998)报喜亦报忧的做法值得借鉴。该鉴设了“困难与问题”类目 ,如“农村和农村工作面临的问题”一目 ,提出农民收入增长缓慢、传统优势产业蔬菜销售市场萎缩、乡镇企业发展速度减缓、农业产业结构不尽合理、全市农村经济发展不平衡、农村不稳定因素仍然存在 ;工业类目中的“问题和困难”条目 ,提出市场需求不足、结构性矛盾突出、资金供需严重失衡、企业改革上紧下松等。这些困难与问题的披露 ,一方面显示出彭州市政府敢于直面问题的勇气 ,另一方面可使民众深感政府向大众公告准确信息的诚意。《彭州年鉴》(1998)报喜亦…