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相似文献
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1.
袁强亮 《攀登》2011,30(1):92-94
做好新形势下的人才工作,应遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,坚持科学发展观,牢固树立以事业成就人的理念;要搭建高起点的事业平台,以优秀的机制环境吸引和激励人才;构建高效、合理的人才功能结构,使其才尽其用、各得其所,推进事业的科学发展。同时,应注重发挥党组织在人才队伍建设中的作用,用科学理论指导人才工作、用科学制度保障人才工作、用科学方法推进人才工作,不断提高人才工作水平。  相似文献   

2.
王歌 《文史月刊》2007,(11):1-1
处在太行山深处,四周却山并不太大,沟并不太深,唯见丘陵似的山包散乱地堆在沟壑纵横的大地上。谁能想到,当年就是在这里卧虎藏龙,埋伏下千  相似文献   

3.
吴兴堂 《神州》2012,(24):208-208
人是万物之灵,也是世界历史和文明的建设者和创造者。一个人是否能成才,关键是在青少年时期要加强教育和培养。一个国家是否能兴旺发达,一个民族是否能发展壮大,国家是否能富国强兵,都取决于人的因素。在21世纪人才、科技激烈竞争中,世界各国都在争相培养各种各类的科技顶尖人才而努力拼搏奋斗!如果那个国家的步伐俏慢,就会远远落后于国际形势的发展,所以,如何加强教育和培养年轻一代,  相似文献   

4.
高培涛 《神州》2014,(18):209-209
经济要发展,人才是关键。金乡县立足打造鲁西科学发展新的增长极目标,牢固树立"人才资源是第一资源"的理念,紧扣经济发展主体,加强专业技术人员队伍建设,把引进人才作为发展之策,把培养人才作为发展之基,把人才服务作为发展之本,为全县经济社会进步提供了强有力的人才智力支持。  相似文献   

5.
树立全面发展观念.努力造就德智体美全面发展的高素质人才。树立人人成才观念,面向全体学生,促进学生成长。树立多样化人才观念。尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。遵循教育规律和人才成长规律.深化教育教学改革。创新教育教学方法。探索多种培养方式。形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。  相似文献   

6.
树立和落实科学的人才观   总被引:1,自引:0,他引:1  
高昭平 《攀登》2004,23(4):37-41
人才是关系到党和国家事业发展的关键问题.牢固树立和认真落实科学的人才观,既是重要的理论问题,又是重大的实践任务.本文从科学人才观的深刻内涵、现实要求以及如何营造人才成长的良好环境等方面,对树立和落实科学人才观问题进行了相应探讨.  相似文献   

7.
顾海兵 《世界》2004,(5):16-19
从潜力上看?每个人都是人才?所谓天生我才必有用,人是不应该分成人才与非人才的,但由于各种原因?导致人才资源错配.误用.使得人不能尽其才?使得社会上被认定为人才的始终是少数。而这一点在我国又表现得非常突出。因此?我们迫切需要研究为什么每一个人所拥有的人才潜力没有转化为人才现实。通过纵向分析与横向比较,笔者以为,最重要的原因是我们在人才问题上存在六大误区。  相似文献   

8.
中华民族的伟大复兴需要高素质人才,高校肩负着为国家培养具备科学精神的高素质人才的重任,高校要切实转变教育观念,营造科学氛围,加强学风建设,树立科学思想,以科学发展观为引领,培养学生科学精神。  相似文献   

9.
孙士军 《神州》2013,(36):127-127
我深入学习新课标后,认真研究新时代中学生的求知特点,结合自己二十多年的教学经验,就如何贯彻新课标要求,激发学生的主动意识和进取精神谈谈自己的看法。 一、塑造教师新形象 教师要重视提高自身业务素养和道德修养。不奴颜媚上,不唯书是从,敢于质疑,敢于创新。努力使自己成为知识丰富、道德修养高尚的新型教育工作者。既为学生传道、授业、解惑,又能潜移默化地陶冶学生的思想和心灵,让自己的举手投足、一言一行成为学生乐于效仿的对象。如果平庸无能,唯上媚权,虚伪奸猾,呆板冷酷,品质败坏,必然得不到学生的喜欢和爱戴。  相似文献   

10.
碑以汉末兴旺为例,认为不但要重视使用人才,也要重视培养人才,尤其要注意发现特殊人才。才智之士一旦有机会展示自己的才干,就应当象诸葛亮那样以天下兴亡为己任,鞠躬尽力。  相似文献   

11.
马黎俊 《黑龙江史志》2013,(18):52-52,56
<正>企业档案人才是企业档案工作可持续发展的关键性问题,已经越来越被人们所关注。企业档案人才并不是自我生成的,也不是单凭组织调动就能解决的,更不是听凭想象或对队伍放任管理就能得来。企业档案人才主要靠培养,培养的手段与方式在新形势下要不断调整。企业档案人才的培养成为新的领域,理应越来越被关注,实践证明,企业档案人才是企业档案工作发展的重要保证,理应把档案人才培养纳入企业档案工作发展的整体格局中,统盘思考,统盘部署。尊重人才成长规律,为档案人才  相似文献   

12.
李有林 《沧桑》2008,(5):104-104
《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》(以下简称《决定》)中指出:"人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。"就国有建筑企业而言,面对经济全球化步伐的不断加快和行业竞争的日趋加剧,加快人才资源的开发、保护和使用力度刻不容缓,事关企业的兴衰成败。在人才问题上,最关键的是要创新人才的评价、引进、培养、选拔、流动、激励等工作机制。只有构建科学、合理、完善的人才工作机制,才能真正将品德、知识、能力、业绩统一起来,建设一支高素质的企业人才队伍。  相似文献   

13.
依据青海经济发展的特点,青海今后经济发展只能定位于追赶型经济类型。基于这样的现实。本文围绕人力资源开发提出了青海必须树立人才是第一资源、人才按市场需求定位、制订切合青海实际的人才开发战略等观点。  相似文献   

14.
滞碍工科院校外语人才培养的三种因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
外语人才的培养要着重于其自身综合素质的培养。只有这样,工科院校培养的外语人才才能适应市场的需要,才能受到用人单位的青睐。然而,要实现这一目的,就应该克服滞碍外语才人素质培养的三种因素:一是学生母语水平不高,二是外语专业生科技翻译能力较差,三是学生缺乏同声传译能力。  相似文献   

15.
用人艺术是巧妙选择最佳用人行为方式的艺术。周恩来人才思想中的一个重要方面,就是他十分注重用人的艺术,这是他在长期的国务活动中所摸索出来的行之有效的用人方法。纵观周恩来尊重人才、使用人才的思想,他的用人艺术主要体现在以下几个方面:用人唯贤在用人问题上,长期存在任人唯亲和任人唯贤两个根本对立的原则。周恩来提出选拔使用人才必须反对任人唯亲的做法,主张用人唯贤。1949年11月11日,他在政务院第五次政务会议上,就政务院及其所属机关工作人员的任免问题指出:“我们国家是新民主主义的国家、资本主义国家和中国封建时代…  相似文献   

16.
由于种种原因,我国档案专业培养出来的人才,特别是高级人才相对较少,加上用人制度上的原因和行业自身的特点,致使基层档案部门的大多数干部是非本专业毕业的。这就要求基层档案部门领导要把这项工作作为主要工作之一来抓,把档案干部的智慧、知识、能力等当作资源加以发掘、培养,以求进一步发展和利用。为此,笔者就基层档案部门的人才开发与使用作如下思考。  相似文献   

17.
旅游企业成为上市公司,进入资本市场后突破了传统的向银行借贷的融资渠道,直接向社会募集。这种融资方式既为企业的发展提供了一定的资金基础,又为企业在市场中树立了形象和品牌。然而一个企业要获得成功和发展,离不开高素质的管理人才。  相似文献   

18.
李玉萍  王庆芳 《神州》2012,(19):11-11
职业中专担负着为国家培养大量中等专业技术人才的任务,抓好学生的教育管理是完成这一任务的前提。如何做好学生的教育管理工作,建立一个好的班集体,树立团结奋进、积极进取、勤奋好学的良好班风,这就需要班主任要有新思路、新理念。针对职业中专学生的特点和实际,结合近年来担任班主任工作的经验,谈谈自己的工作策略。  相似文献   

19.
苏瑞娟 《神州》2013,(17):135-135
教学要讲究技巧,要有科学的方法和安排,教学是培养学生创新意识、创造能力进而成为创造型人才的有效途径。心理学科教学则应是首当其冲的。因为创新能力的核心:创造性思维本身就是心理学的研究范畴。因此,在心理学教学中探讨创新意识、创新能力的培养不仅具有理论价值,更具有实践意义。一、树立学生正确的学习观树立学生正确的学习观,  相似文献   

20.
常默 《文史月刊》2007,(6):59-61
五、召唤人才68在大海的旅行中,我们能感到水手的重要。在文史工作的劳作中,我们能发现人才的作用。试想,若没有熟悉海洋、没有驭船技术的船工水手,渡船怎能弹压一场波涛,鼓帆猛进?若没有必备的历史知识、没有较好的写作才能,我们怎能抓住史实、辨识真伪、搞到史料?人才,适应工作、建树成就的人才,就成了今天的迫切需要。  相似文献   

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