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1823年,麦金托什和列扶丹尼在苏格兰的一家橡胶厂当工人。一天,他们工作时不小心碰翻了半桶橡胶汁,淋得肩膀上到处都是。看着弄脏的衣服,二人非常懊恼,想赶快擦干净,结果橡胶汁越抹面积越大,根本就是徒劳。他们也只好穿着脏衣服,悻悻地回家了。不巧的是,路上又突然下起了雨,把二人淋了个尽湿。到家后,列扶丹尼将淋湿的衣服扔在墙角,不停地抱怨自己的坏运气和那"该死"的橡胶汁。而麦金托什回家脱下衣服时,惊奇地发现虽然身上淋湿了,但肩膀上竟一点没湿。麦金托什很好奇,拿起那件被橡胶汁弄脏的衣服查看:难道是涂了橡胶汁后衣服就不透水吗?麦金托什突然眼 相似文献
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一 采风,即采集民间歌谣,以考察民风民俗,故"采风"又常与"问俗"连称,柳亚子<<盛湖竹枝词>题辞>诗之十二即云:"采风问俗周详甚,应有??轩异代求."采集民间歌谣而称采风,应该源于汉人的周代"采诗"说.周代所采之"诗"自应大多收在周人的诗集<诗经>中,更准确地说,是收在<诗经>中的<国风>中.而"风"即歌调,更多的是指土风歌谣,地方歌曲,所以在民间采诗便又常称"采风"了.<史记·乐书>提到:"州异国殊,情习不同,故博采风俗,协比声律,以补短移化,助流政教."从"协比声律"看,"博采风俗"的"风俗"指的就是民间歌谣以及其中所反映的民风民俗. 相似文献
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正在传统的华夏衣冠体系里,"交领右祍"是一个很主要的特征。"交领"指领口相叠交,而"右祍"则是指衣服的左领要压着右领。这一讲究主要来自阴阳五行学说,我们的祖先认为左代表阳,右代表阴,这种观念体现在衣冠上便是人活着穿的衣服要阳上阴下(左压右),待人死后所穿的衣服便是阴上阳下(右压左),称为"左祍"。然而,尽管传 相似文献
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在"人与历史"的传统分析结构中,人是一个有接受、感知、实践和反思能力的存在,但这个结构在实际研究中具有不确定性,身体史简化了"人与历史"的分析结构,身体仅仅是一个单向度感受的存在。根据身体史的方法,"人与历史"可以拆分成"人与身体"、"身体与历史"、"人与历史"三个领域。存在主义提出的中心问题是现代人的消极处境,而身体史是历史学家对于存在主义的实证表达,也是历史学家介入现代性批判的途径。 相似文献
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李志刚 《世界古典文明史杂志》2014,(4)
在礼制所展示的信仰领域中,衣服往往具有凭神,安抚灵魂的功能。复礼已往常被认作丧礼的一种,实质上复礼与丧事无关,仅仅是一种治病术,目的在于用衣服招魂,祈求人复生。而且只有复礼失败后,才宣告丧事开始。迁庙与立尸作为两种重要的礼仪活动,前者在于转移祖先魂灵,后者在于降祖先神灵附于尸而祭祀之。两者所用衣冠均是祖先的遗衣遗物,象征祖先的身份与肉身的存在。马王堆汉墓T形帛画被命名为"非衣",发挥着引导灵魂进入墓葬的功能,象征灵魂与肉身的结合。"非衣"应看作是衣服的变体。玉衣出现于西汉文景之际,通过形塑而"复活"肉身。衣服作为肉体与灵魂的中介,在引魂附归方面,不可或缺。 相似文献
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庄严肃穆的仪仗队中,男的穿着一身素白如将帅披风般的衣服,女的戴着弯弯的长角。苗族老人深情地唱着传统古歌,那奇特的歌声尖锐而又低迷,悲壮得让人荡气回肠。 相似文献
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三晋这片黄土地,貌似贫脊,但它那厚重的历史积淀却滋生、养育了各路英才。其中,名震华夏的晋商流派便是一段值得骄傲和研究的历史。常家、乔家、曹家、渠家、王家,穿越这些豪门大宅,你可以在岁月的痕迹中,触摸到一条晋商脉络,而常家的历史似乎更让人看到了它的成功所在,那就是经商与治学并重。 相似文献
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英语学困生,顾名思义,就是指智力正常,但在英语学习的过程中,学习效果低下,学习困难而达不到规定的学习要求的学生。所谓习惯就是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征。而学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。那我们应该怎样帮助他们培养良好的学习习惯呢?著名教育家叶圣陶先生曾说过:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。" 相似文献
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作为一种剪而复生、式样多变的身体物质,头发在很多文化中被赋予了复杂的象征意义。蓄长发是红瑶人标志性的身体表征,以其独特的生命观、身体观和"修阴功"人观为基础。以发寄魂的身体认知和生命理解是红瑶人蓄长发、不随意剪发的思想根源;而洗护头发的时日禁忌和"父母在,不改装"的身体之孝则强化和巩固了这一身体习俗。 相似文献