论建国以后毛泽东对效率与公平的追求

中国先进知识分子接受马克思主义,选择社会主义道路,有两个目的：一是赶超欧美,使中国迅速强大起来;二是实现人民的共同富裕。这两个目的,决定了中国的马克思主义者在取得革命胜利以后必须解决社会发展的两个方面的问题,即效率问题和公平问题。要赶超欧美,就必须强调建设的效率;要实现人民的共同富裕,就不能不在注重效率的基础上注意分配的公平。毛泽东作为中国马克思主义者的杰出代表,在新中国建立后,正是从这两个方面去考虑社会主义革命和建设的问题的。     

毛泽东实现共同富裕的实践模式及其评价

实现人民的共同富裕是毛泽东的奋斗目标。建国初期,毛泽东就提出了共同富裕思想。为实现共同富裕,毛泽东采取了人民公社的实践模式。人民公社作为实现共同富裕的实践模式,其产生与延续是有历史根据的,它对新中国的工业化的有贡献的,对新中国农民生活的改善也是有成绩的,但它弊端和不足也是严重存在的。但以毛泽东为核心的党中央当年迫切希望中国摆脱贫穷落后的愿望是无可厚非的。我们特别要汲取的教训是:在社会主义建设中,一定要尊重客观经济规律,按照规律办事,避免急躁冒进。     

缩小地区差距 消灭绝对贫困 实现共同富裕

缩小地区差距　消灭绝对贫困　实现共同富裕彭官章一逐步缩小地区发展差距,消灭绝对贫困,实现共同富裕,是党中央提出的伟大战略任务。认真研究和完成这项伟大艰巨的任务,对我国经济的发展、社会的进步,对实现社会主义现代化都具有重要的现实意义和深远的历史意义。缩...     

马克思主义反贫困理论的发展及其对中国反贫困实践的指导意义

马克思主义反贫困理论创立阶段的主要内容有:资本主义制度是贫困的根源;消灭剥削制度是反贫困的根本途径;反贫困的目标是消灭贫困,实现人类共同富裕。马克思主义反贫困理论发展阶段的主要创新点有:贫困与一定的生产力发展水平相联系;摆脱贫困只能走社会主义道路。社会主义反贫困的目标是实现共同富裕。马克思主义反贫困理论对中国社会主义的反贫困实践具有重要的现实指导意义。     

毛泽东关于为社会主义建立物质基础的观点

毛泽东关于为社会主义建立物质基础的观点张启华空想社会主义与科学社会主义所要达到的目标基本上是一样的，即都是要求消灭阶级，消灭剥削，实现社会的公正与平等，克服人的异化，实现人的全面发展。它们相区别的最根本标志是，理想社会建立在什么基础上？空想社会主义者...     

李大钊对毛泽东革命思想的影响

中国最早的马克思主义者李大钊,以歌颂"十月革命"和宣传马克思列宁主义的著名论文,深刻而有力地影响了我国的一代知识分子,使他们逐步走上了马克思主义者的道路。其中,最卓越的就是毛泽东。李大钊为毛泽东提供了在北大任职的机会,使毛泽东得以在北京大学旁听课程1918年夏,毛泽东自湖南第一师范毕业。为了继续求学,他与蔡和森等人在湖南组织了一批青年,准备赴法实行勤工俭学。同年8月19日,毛泽东和20多名准备赴法勤工俭学的湖南青年,到达北京。赴     

列宁论苏联社会主义国家所有制

生产资料所有制,是生产关系中的决定性因素。马克思主义者历来十分重视所有制问题。马克思、恩格括在《共产党宣言》中说过:“共产党人可以用一句话把自己的理论概括起来:消灭私有制。”消灭私有制,建立公有制,是社会主义者的共同主张。但是,社会主义公有制应该采取什么     

彭真论科学评价毛泽东和毛泽东思想

彭真作为一个坚定的马克思主义者,始终坚持要客观地、全面地、本质地看待毛泽东和毛泽东思想;准确分析毛泽东的错误思想;处理好坚持改革开放与坚持毛泽东思想之间的关系;在新时期要运用正确的方法坚持毛泽东思想。彭真关于评价毛泽东与毛泽东思想的科学方法,对于完善和发展中国特色社会主义理论具有重要的理论意义和实践意义。     

彭真论科学评价毛泽东和毛泽东思想

彭真作为一个坚定的马克思主义者,始终坚持要客观地、全面地、本质地看待毛泽东和毛泽东思想;准确分析毛泽东的错误思想;处理好坚持改革开放与坚持毛泽东思想之间的关系;在新时期要运用正确的方法坚持毛泽东思想。彭真关于评价毛泽东与毛泽东思想的科学方法,对于完善和发展中国特色社会主义理论具有重要的理论意义和实践意义。     

贫富悬殊是二元化对立经济结构的必然结果——胡耀邦谈消灭贫困的政治障碍

消灭贫困、共同富裕,当然要发展生产、繁荣经济。但绝不能认为一个社会主义国家要发展生产、消除贫困就没有任何政治、体制上的障碍了。1949年以后,我国消灭了剥削阶级,但却加重了工人与农民、城市与乡村之间的等级色彩。     

毛泽东的平等观及其历史价值

建立一个在生产资料公有制基础上的政治、经济与社会平等的社会主义社会,是毛泽东一生的理想。社会主义改造完成后,中国在主体上确立了社会主义制度,这为实现毛泽东的平等理想提供了根本的制度保障和经济基础。经济平等是政治平等和社会平等的基础,是毛泽东社会主义平等观的核心内容,其核心在于建立和完善生产资料社会主义公有制,实行各尽所能、按劳分配原则。政治平等是社会主义平等的保障,也是毛泽东社会主义平等观的重要内容,其核心在于发扬人民民主,克服官僚主义,真正实现人民当家作主的根本原则。社会平等是指在所有的社会关系中,人民在基本权利、社会地位、声誉和尊严方面应当享受同等的权利。为此,毛泽东主张人民应当平等地享有最基本的权利、消灭社会差别、消除社会分工、反对一切特权。     

论全面建设小康社会与共同富裕的统一性

全面建设小康社会与共同富裕是辩证统一的。邓小平当年提出的小康社会就是共同富裕的社会,全面建设小康社会的目标就是共同富裕的目标,全面建设小康社会和共同富裕都是社会主义现代化建设的重要内容,全面小康和共同富裕在实现途径上都要把发展作为第一要务。     

新时代的共同富裕：现实逻辑与四维路径

新时代的共同富裕是以物质财富为基础,物质和精神双向统一的全局性战略,是中国特色社会主义的本质要求,是中国共产党百年践行初心使命的具体体现,是中国共产党带领人民奔赴美好生活的实践维度。扎实推进新时代的共同富裕,是创造人民满意实绩的本质要求、深化全面从严治党的检验方式、准确把握执政规律的集中体现。必须要处理好共同和富裕、物质与精神、共享和共建、重点和全面四对关系,以有力政党为引领、有为政府为依托、有效市场为突破、有益方法为动力,把党的领导贯穿于共同富裕全过程、把民主法治落实到共同富裕全方位、把开拓创新融入共同富裕各环节、把科学思维贯彻到共同富裕各领域。     

世界铸币上的毛泽东

毛泽东,是伟大的马克思主义者和伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,是中国各族人民的伟大领袖和导师。他不但受到全国人民的敬仰和拥戴,而且在世界     

幽默领袖毛泽东

毛泽东,一位伟大的马克思主义者,一位胸怀博大的革命家和思想家;在军事战场上,他是一位横扫千军如卷席的统帅;在政治舞台上,他是一位叱咤风云的传奇人物。幽默是毛泽东的思想、学识、智慧和灵感语言在实际工作、生活中的灵活运用,是其人生光彩夺目的火花。他以其超常的智慧和卓     

毛泽东的幽默智慧

毛泽东不仅是一位伟大的马克思主义者,也是中国共产党、中国人民解放军和新中国的主要缔造者和领导人,而且还是一位饮誉世界的幽默大师和幽默艺术家。毛泽东的幽默智慧是他卓尔不凡的文韬武略、渊博知识的结晶。即兴智慧才华横溢毛泽东在人际交往中,常常以人们意想不到的幽默,打开局面,拉近距离,活跃气氛,增进了解,沟通思想,产生共鸣。1946年重庆谈判期间,张澜先生以"民盟"名义,在号称     

毛泽东与武汉的思想情缘

正毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是集革命家、战略家、理论家于一身的领袖,也是极具人文气质与思想情怀的伟人。从地域情怀看,毛泽东对武汉具有特殊感情。从1918年8月16日为组织湖南新民学会部分会员赴法留学去北京途经武汉,第一次踏上这座城市以后,便与武汉结下了深深情缘。自此,毛泽东多次来汉,组织开展革命活动。尤其是中华人民共和国成立以后,虽国事繁重,但仍频繁来汉考察工作,召开会议,会     

人物VS城市

毛泽东出生地——湖南省韶山市毛泽东(1893—1976),字润之,中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。毛泽东故居位于韶山冲,距长沙市104公里,坐落在青翠欲滴的山冲中。房屋是一座泥砖青瓦、土木结构的普通农舍,有房屋13间,为毛泽东的父亲毛顺生所建。1893年12月26日,毛泽东就诞生于这里,并在此度过了他的童年和少年时代。     

公平正义是社会主义的基本价值追求

社会主义理想自诞生之日起,就将消除人类社会的不平等、不公正现象,实现人的自由全面发展和个性解放作为己任。无论是空想社会主义者还是科学社会主义的创始人,他们都认为资本主义的罪恶在于私有制及其导致的社会两极分化。邓小平在创造性地回答"什么是社会主义,如何建设社会主义"时,明确指出了社会主义的价值目标。这个价值目标实际上包括两方面内容:解放生产力,发展生产力,实现国富民强;消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕。邓小平在强调     

我经历的“送瘟神”群众运动

20世纪60年代,在血吸虫疫区最流行的一句口号是“一定要消灭血吸虫病”。口号源自于毛泽东同志对防治血吸虫病的指示。以及毛泽东同志1958年撰写的著名七律诗《送瘟神》。