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"让文物活起来"是新时代我国文物工作的重大历史使命。"让文物活起来"的关键是要讲好文物的故事。要讲好文物的故事,必须构建完整、有效的文物故事传播体系:第一要挖掘文物背后的历史文化,做到见物、见人、见精神,这是基础和前提;第二要做好文物历史文化故事的策划编剧,"内容为王";第三要开拓平台,不断创新文物故事传播的方式。只有这样,文物才能真正"活起来"。 相似文献
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革命文物是革命精神的物质载体,每一件革命文物背后都蕴藏着一个动人的故事。走进淮海战役纪念馆,读懂革命文物,学习光辉党史,实现跨越时空的对话,从中我们能够深刻感知历史的波澜壮阔,从而汲取前行的精神动力。 相似文献
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革命文物凝结着中国共产党的光荣传统,是红色文化的物质载体,也是进行爱国主义教育和红色传统文化教育的生动教材。为了讲好革命文物故事,赓续红色文化血脉,文章对新疆兵团军垦博物馆国家一级革命文物和平解放证明书背后蕴含的历史和精神进行挖掘和整理,以期发挥革命文物的教育作用。 相似文献
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黑龙江省文物总店在收集流散文物工作中,先后收集到几面金代铜镜。因图案纹饰比较罕见,具有一定的研究价值,兹分别描述考证如下: 许由巢父故事镜铜质,圆形,平缘桥状钮。直径21.2厘米,缘宽1.5厘米,外缘与图案间距2.5厘米,外缘为大连珠纹。图案远景山崖峭立,古木苍天,中部左侧一老翁跪地,双手举于胸前给人以动感;右侧一人依牛而立,头束髻,着长袍,足登靴,右手伸向老翁,似在说什么。下部河岸蜿蜒,河水静静流淌,泛着微波。河中立着一块奇石,图案描写的是中原广为流传的“许由洗耳,巢父饮犊”的故事。此镜将中原传说故事形象地铸于铜镜之 相似文献
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地级市博物馆是本地区公共文化服务的重要组成部分,它为社会公众了解文化、接触历史提供了场所。地级市博物馆要讲好本地区文化故事,必须因地制宜构建一套完整有效的文化故事发展体系:第一要充分发掘本地区文物资源;第二要实现本地区文化与文物有机统一;第三要拓展传播平台,创新传播方式。只有这样才能真正讲好本地区文化故事。 相似文献
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博物馆是文化遗产的宝库,蕴藏着丰富的历史、艺术和人文内涵。然而,这些珍贵的文物若无生动的讲解,或许只能沉睡于展柜之中,难以触及人们的心灵。在博物馆工作中,文物讲解的策略和艺术性成了文化传承的重要媒介。文物讲解不仅是解读历史的窗口,更是连接过去与现在、文化与人心的桥梁。通过恰如其分的讲解策略及充满艺术性的表达,讲解员能够将文物的故事、背后的情感与观众紧密相连,为观众呈现出一幅幅生动的历史画卷。文章深入探讨在博物馆工作中如何制定有效的文物讲解策略以及如何通过独特的艺术性讲解,将文物的魅力传递给观众,使其沉浸于文化的海洋中。 相似文献
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《古籍整理研究学刊》1986,(2)
《麟台故事》为宋程俱所撰,共五卷,分十二篇,是今天仅存的记载北宋昭文馆、史馆、集贤院(简称三馆)、秘阁以及秘书省的文物典章制度的一部专著.《麟台故事》一书对于研究北宋时期的馆阁制度以及我国图书馆史、校雠学史、目录学史等,都是一部重要的参考资料. 相似文献
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叶富轩(1909~1978年),河南省舞阳县人,1935年参加中国工农红军,同年加入中国共产党,抗日战争时期曾任河北游击大队大队长、永定河游击支队支队长、特等射手训练大队大队长等职。河北省文物保护中心珍藏着叶富轩的一双军用棉皮靴,这件珍贵的革命文物记录了一段感人至深的故事。 相似文献
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《东南文化》2002,(4)
展览 南京博物院从湘南抢救回大批民俗文物瑰宝。近年来,由于国家大力打击文物走私,海内外文物贩子便将黑手伸向暂不属于现行文物法规保护范畴的古代民间、民俗艺术品。前不久,南京博物院民族民俗研究所的同志得知,有法国人和境外文物商坐镇广州,指使文物贩子以低廉的价格到湖南南部少数民族地区大量收购当地古代民俗艺术品后,便及时向上级汇报。南京博物院领导立即调集资金,派专家及工作人员赶赴湘南少数民族居住地,进行抢救性收购。这批近400件民俗文物,从南宋至清代都有,其中最珍贵的是香樟木雕刻,尤其是门、床、橱柜等木雕艺术品,多为多层次镂空雕刻。每件木雕都讲述着一个完整的故事,装饰和艺术性 相似文献
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博物馆举办文物出境展览是实现多元文化碰撞与交融的方式之一。经过多年探寻,我国通过文物出境展览持续地提升中国文物和文化在国际上的影响力。我国文物出境展览经历了从“初探期”到“探索期”再到“磨合期”三个阶段。当下,文物出境展览不能仅局限于文物展出的效果与形式,应逐步掌握展览的主动权与话语权。尤其在文物阐释方面,应鼓励和支持更多熟悉中国文化的策展人参与,提高“中国声音”在展览中的声量,帮助观众深入了解文物背后的故事,削弱多元文化带来的偏见,把讲好中国故事和办好文物出境展览更好地结合起来。因此,21世纪的文物出境展览应该从“让世界认识中国文物”迈入“让中国文物融入全球文化”。 相似文献
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中国浩如烟海的传说故事,实际上是汇聚着各种知识的百科全书。古时人们讲故事和记录故事,并不是作为一种纯粹的文艺活动来看待的,在故事中也讲历史,讲科学技术,讲可以理解和难以理解的种种奇闻异事。这些故事里,除了那些反映劳动人民的生活、心理,颂扬他们种种美德的优秀之作,可作为一份重要的精神食粮提供给青少年之外,具体还包含着对我们今天研究文艺学、历史学、民俗学乃至科学技术等等具有参考价值的重要资料。也许在那些被目为荒诞不经之说的古老传说里,还潜藏着某种我们至今尚未认识的关于自然与社会的奥秘,如同未被发掘的地下文物一样。英国李约瑟博士多年来撰述《中国科学技术史》,就很 相似文献