Schwarz积分不等式的推广

Schwarz积分不等式是一个重要的不等式,在自然科学的理论研究以及实际应用中用途广泛.本文给出了Schwarz积分不等式的推广包括行列式形式的推广、指数形式的推广以及Holder积分不等式和Minkowski积分不等式.     

教育研究中理论脱离实践的问题分析

目前,在教育研究中理论脱离实践的问题仍然长期存在得不到解决。教育研究应该做什么?怎么做?这样一个问题给予我们很多的思考。教育研究的成果应该对教育实践有实际价值,而实际却不然,教育研究中的理论与实践之间始终有一个不可跨越的鸿沟。本文通过对理论脱离实践的问题的深刻分析,试图探寻其在教育研究中理论脱离实践的解决策略。     

高中政治知识实用性与学生能力培养探讨

政治教育中,要注重理论和实际相结合,培养学生的价值观,凸显政治教育的实际教学功能,除了对学生进行思想教育,也可以通过创设问题情境,培养学生的学习能力,组织学生进行讨论,培养学生的合作能力。关注社会生活,培养学生的创新能力。     

刍议高校思想政治理论课研究性学习的实现要素

中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》指出:"高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道……教学方式和方法要努力贴近学生实际,符合教育教学规律和学生学习特点,提倡启发式、参与式、研究式教学……",由此,研究性学习在思想政治理论课的教学中受到越来越多的重视。本文拟先从本体论的角度对思想政治理论课程中的研究性学习进行基础理论的梳理,然后以此为基础,探讨开展思想政治理论课研究性学习的三大必备要素。     

基于微课的高中数学教学探究

在新课改下高中数学教学有了新的要求,很多的教学方式也逐渐的被应用到了数学的课堂中。数学教学更加侧重于去培养学生的综合能力。为了能够提高数学教学质量。目前微课逐渐的应用到了高中数学教学中。通过微课能够更加直观的展示数学中的知识点,突出教学中的重难点,提高学生自主学习的意识和能力,对学生的思维发展也有着重要的意义。本文针对微课在高中数学教学中的具体应用进行论述。     

初中语文教学中的多元化教学方法研究

随着近年来我国的教育改革不断深入发展,当前已经有很多的新的教学方式被应用到了初中的语文教学中。多元化教学方式与传统的教学之间有着一定的差异性,同时也更加适合学生,对于学生的自主能力培养和探究能力的提升都能产生积极影响。本文主要对初中语文教学中多元化教学方法进行了分析,希望为初中的语文教学开展提供一些有益的建议。     

论思想政治教育中乡土历史资源的运用与开发

在思想政治理论教育中,利用乡土历史资源进行理论联系实际的教学实践活动,把理论学习与乡土历史结合起来,丰富思想政治理论教育素材,更主要的是让学生从调查研究和社会实践中锻炼综合能力,提高团结协作的意识。如何在教育中将理论与实际相联系,最佳途径是用师生身边的事例＂说话＂。挖掘家乡历史资源,丰富思想政治理论教育活动,是提升教育质量的有效途径。     

数学教育中实践课堂的教学方式分析

新课程标准下,明确了学生在教育中的主体地位,倡导一切为促进学生的全面发展。课堂是教师进行教学活动的主要阵地,学生的知识、能力的形成大多是从课堂上获得的。随着素质教育改革的进一步深化,实践教学越来越受到学校的重视,特别是数学教育中的实践课堂的开展对于培养学生的动手能力、创造性思维和应用意识具有非常重要的作用。文章将对数学教育中实践课堂的教学方式进行分析,以期为同行提供参考。     

浅谈Schwarz积分不等式在有关函数连续的问题中的应用

Schwarz积分不等式是一个重要的不等式,在自然科学的理论研究以及实际应用中用途广泛.本文通过一些实例说明它们在有关函数连续的问题中的应用.     

项目教学法在中职电子测量仪器课程中的应用

电子测量仪器课程作为中职电子专业学生的必修课,对于学生有很高的要求,要求其能够掌握基本的仪器使用方法,进而培养学生对电路和相关技术的基本认知能力。在中职,电子测量仪器课程更加注重实践性,因此要将理论和实际进行关联,这就比较适合项目教学的方法,只有合适的教学方式才能提高教学效果,让教学质量得到进一步的提升。     

高校体育教学中审美教育的渗透探微

在新课改理论的影响下,高校的体育教学的改革取得了一定的成就。但是由于长期受到传统的教育观念的影响,体育教学中的教学内容和教学方式还存在一些不足之处。因此,教师不仅需要加强对人文教育的关注,同时需要加强培养学生的体育审美能力。本文将主要围绕高校体育教学中审美教育的渗透展开论述。     

大学生批判性思维培养的意义与策略

批判性思维培养是高校教育的重要目标,它对大学生的个性和能力的发展以及整个社会创新水平的提高都具有重要的理论与现实意义。以批判性思维为导向,对高等学校的现有教学模式进行改革,对于学生的个人成长和社会进步都将产生积极的影响力。为了培养学生的批判性思维品质和能力,高等学校必须在教学目标、教学内容、教学方式和师生关系等方面进行变革。     

高校思想政治理论教育说服力研究

在当今社会中,提高高校大学生思想政治教育工作有着重大的意义。高校思想政治理论是对高校大学生进行思想教育中起到了最重要的作用,要想有效的开展高校思想政治理论教育,就必须要着手说服力的研究,说服力是高校思想政治理论教育开展的重要保证。由于,目前高校的思想政治理论教育只是一味的对理论知识进行灌输,使得思想政治教育的内容缺少了原本的意义,从而也缺乏着一定的说服力。要丰富理论知识并且针对学生实际情况进行教育能有效增强说服力。     

综合英语教学实验模式发展阶段与未来展望

综合英语教学模式是通过多种因素合作进行综合英语教学实验的比较教育研究课题的理论结果,其目的旨在改变目前国内以背记语言知识,应付考试为目的的传统英语教学模式,致力于培养学生英语语言能力,使学生能在最佳年龄段、以最优的方式和在最佳的英语教学环境中获得全面的语言学习,在较短时间内掌握英语交流能力。根据当代学界外语教育发展趋势,实验认为,紧跟时代潮流,必须积极地吸收各种外语教学研究成果,结合中国外语教学实际,探求一种更有成效的外语教学模式。     

试论党校政治理论专题教学方式的创新

在党的十八大之后,思想政治工作受到了高度重视,特别是随着改革开放的不断深入,思想政治工作在新的时期可以说上升到了首要位置。而作为广大干部理论教育的部门之一,党校对于思想政治工作的提高无疑发挥了重要作用。本文将结合当前实际,对党校政治理论专题教学方式的创新这一课题进行探讨,旨在不断完善当前党校教育水平,切实提高广大干部自身的思想政治素养。     

《电机与电气控制技术》课程考试改革初探

传统的《电机与电气控制技术》课程教学方式采用课堂讲授的形式,以讲授电机的各种理论知识为主,致使理论与实践脱节,学生对电机电气控制的设计能力和动手能力很欠缺。为了改变这一现状,适应高职＂以就业为导向＂的教学改革。重点突出考核学生在电机与电气控制方面的设计能力和实际动手能力。     

探讨初中学生体育课会学能力的培养——目标层次教学

受传统教育理念的影响,体育教学目前的教学方式不不利于学生全面素质的提高和自主学习能力的培养。培养体育学生的会学能力是新课程标准的要求。本文经过对目标层次教学的分析来探讨如何培养初中生体育课会学能力,为学生终身体育和全面素质的提高奠定基础。     

浅谈初中英语教学有效性研究

在我国初中英语教学新一轮课程改革之后,我们需要转变传统教学观念,运用新的教学方式来顺应新的课改。新课程改革教学目标是为了培养初中学生实际应用语言能力与自主学习英语的能力,以提升初中生学习英语的兴趣。本文对新时期初中英语教学有效性进行探讨,并提出相应的策略研究。     

分层教学理论在高中语文教学中的应用

高中语文教育能够帮助学生清晰的建立认识体系,但是在教学的过程中因为学生的能力兴趣、基础知识上有一定的差异,因此在教学的过程中教师需要根据学生的不同性进行分层教学,这样才能够实现教育的最终目的。下面本文就对分层教学理论在高中语文教学中的应用进行探讨。     

新媒体平台下开展高校就业指导及职业规划的探讨

在如今的就业形势下,大学生就业情况广受关注,如何做好大学生的就业指导工作尤为关键.现在大学的就业指导及职业规划都面临着老式方法不适应的问题,改变其教学方式,利用新媒体平台进行教学方法改革就是一个非常好的突破口.目前高校在大学生职业生涯规划教育中存在的主要问题是不够贴近实际,需要在态度上重视大学生职业生涯规划教育,行动上...