吕敬人书籍设计作品赏析

吕敬人是著名的中国书籍设计师,是中国书卷文化推广的守护者。他的设计作品对现代书籍设计的发展产生了重大影响,并在一定程度上促进了现代书籍的发展。本文通过对吕敬人书籍设计作品的赏析,研究其书籍设计中的材质之美,造型之美,文化之美,以此来从中得到思考和启发。     

书法的意境美和字体设计的结合

意境是中国传统美学的特征之一,文学诗词有意境,书法艺术亦有意境,而且是最富有民族特色的审美法则,书法意境的有无是决定书法艺术作品成功与否的重要因素;意境的深浅是衡量书法艺术品高下的根本标志。书法的意境美主要体现在以下三个方面:诗意美、韵律美、自然美,而这些也正适合应用在现在字体设计当中。     

浅议工业设计中的技术美

随着社会经济的快速发展,技术美成为工业设计中一个极为重要的方面,技术美主要融合了科学、技术、美学三个方面。本文从工业设计中产品的功能和造型两个方面对技术美进行深入探讨。     

浅议工业设计中的技术美

随着社会经济的快速发展,技术美成为工业设计中一个极为重要的方面,技术美主要融合了科学、技术、美学三个方面.本文从工业设计中产品的功能和造型两个方面对技术美进行深入探讨.     

浅析版式设计中文字编排形式的简约美

版式设计作为平面设计中不可或缺的重要组成部分,几乎包含了平面构成中所有的知识结构和设计形式,而文字编排又是版式设计中必不可少的组成要素。本文主要就版式设计中的文字编排形式略作分析,从文字的字体、颜色以及少量文字的变形和大篇幅文字的组织形式等方面人手,探讨了版式设计中文字编排形式的简约美。     

浅谈在小学语文教学中品味美

生活离不开美,缺少美的生活就像沙漠缺少绿洲一样就枯燥单调,没有生机,爱美,是一回事,但在生活中,我们是否能够善于发现美,却又是另一回事。法国大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”在小学语文教学中尤其如此。     

舞蹈欣赏与审美关系研究

美学与艺术有不解之缘,这是众所周知的,而数千年来,美则成为衡量艺术,尤其是以＂世间至美＂的人体构成的舞蹈艺术之最高标准。     

谈如何认识舞蹈的美

现在,舞蹈已经成为人们生活的一部分,人们在业余时间,通过各种途径欣赏舞蹈,了解舞蹈。舞蹈走进剧场,走上舞台,走进观众的视野。人们被舞蹈的优美动作所折服,为演员的精彩表演发出赞叹,沉迷于舞蹈营造的意境……舞者在创造美,观者在欣赏美。舞蹈的美是丰富的,意蕴是悠长的,欣赏舞蹈的美,不应该仅仅停留在表面,而应该深人“舞蹈”内层,去发现、去挖掘“荚”。我认为,舞蹈的美主要体现在以下几个方面：     

森林之恋

森林是天地间最美的景观,人们所说的大自然之美,很大一部分是指森林之美,它覆盖原野与山岗,使大地披上绿装,从而婀娜多姿,雄浑深遂。森林给人们以建房制造之资,并能调节气候,使之风调雨顺,还涵养水源、润泽大地。因此,凡适合人类居住的地方,都必然森林葱郁、河清地固、无洪涝干旱之苦。     

新时期的美日关系:回顾与展望

9·11以后,美日关系和美欧关系的发展呈现出截然不同的两种态势:美欧之间争吵不休,美日之间紧密的合作;美欧分歧使同盟关系面临“生存危机”,而美日立场的一致使同盟步入了“最好的时期”。如何看待这样的变化呢?本文通过对美日关系的历史考察和与美欧关系的比较,揭示出了日本政策与对策的某种模式化的行为方式和价值取向,以此为基础对未来的美日同盟关系进行了分析和展望。     

浅论生活美与艺术丑

美与丑是对立统一的审美观念,可以相互转化。现实生活中充满了美与丑,艺术手段可以转化生活中的美与丑。艺术作品中的丑具有持久的力量和强大的说服力,能直接而幽默地表现艺术形象,达到"反审美"的刺激作用。     

瓷文化博物馆的美学内涵

以本人设计的瓷文化博物馆为例,由建筑形态构思、空间规划布局、空间处理、设计手法,以及工艺和材料细部等方面入手,分析瓷文化博物馆所体现的和谐美、古韵美、意境美和生态美等,体现了具有东方哲学艺术精华的唯美建筑设计,从而尝试探索符合我国当代建筑设计的创作理念与理论研究。     

论市场经济下设计与生活关系的再思考

设计应该是为生活而设计,应以人的健康生活与社会的和谐发展为目的。但是商业设计的最大目的是追求利润最大化,使得设计师成为为了赢得利润而充当无条件刺激消费最终导致人类资源浪费的帮凶。本文就错误的消费观、设计人性化缺乏、设计情趣化缺乏等几个方面来阐释设计中一些非理性想象,具有一定现实指导意义。     

中学语文课堂中的审美教育

审美教育,是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育,是全面发展教育的必要组成部分。语文教材中有无尽的“美”的宝藏。在语文教学中,教师要把教材中的“美”展示在学生面前,启发他们去领略、去追求。感知关,激发审美情趣;理解美,接受美的陶冶;鉴赏美,品味美的形象。     

对现代家装设计的探究分析

家装设计在现如今的时代已经是不可忽视的一门艺术,它为我们的家带来了温暖,也为我们带来了愉悦的心情。家装设计体现的是一个人对美的追求和认识,它为我们构建了和睦的家庭和和谐的社会。随着人类社会的不断进步,人们对家装设计的探究也越来越深入,那么现代家装设计究竟有什么"奥妙"之处呢?在本文中,我们将一一看到。     

“大音希声”之大美与“大乐”、“大和”相谐——音乐的审美追求与中国传统文化精神气质的渊源

老子的“大音希声”提到了“大美”之音乐境界,而大美产生快乐之极境“大乐”,“大美”体现与天地万物的“大和”里。     

当代景观设计中的生态理念与手法初探

景观是人类的世界观、价值观、伦理道德的反映,是人类的爱和恨,欲望与梦想在大地上的投影,而景观设计是人们实现梦想的途径。本文分析了贯穿于当代景观设计中的生态设计理念与手法,探讨生态设计应遵循的原则。生态的景观设计是使人居环境走向生态化和可持续发展的必由之路。     

美朝关系对东北亚新秩序的影响

美朝关系是东北亚国际关系中最重要的一组双边关系。美朝关系的改善和发展,不仅直接影响朝鲜半岛的局势,而且对21世纪东北亚新秩序有着深刻的影响。东北亚六国合作组织或东北亚共同体、东北亚联盟是东北亚新秩序建立起来的标志。六方会谈使我们看到了东北亚新秩序的端倪。而美朝关系的发展决定着东北亚新秩序的建立。所以美朝两国应该不断改善关系,为朝鲜半岛和东北亚的和平与发展作出贡献。     

莫扎特歌剧审美特点研究

歌剧（Opera）是将音乐（声乐,乐器）,戏剧（剧本,表演）,舞台美术等融为一体的综合性艺术。它是在乐队的伴奏下,由多个歌唱演员表演并演唱出来的戏剧,从形式上来说,它有声乐、器乐之分。本文主要以莫扎特的歌剧为例,较为详细的阐述其歌剧的通俗美、乐观美、戏剧美及个性美等艺术特点。     

谈初中语语文教学中的美的感悟

语文教学与审美教育有着本质的必然联系,审美教育也是语文教学的重要任务之一。语文教师在按照教学规律组织教学的同时,也应该注意将美学教育规律渗透其中,指导学生去发现美、感受美、创造美,不断提高鉴赏能力,从而树立正确的审美观。在全国推行素质教育和实施新课程改革的情况下,审美教育在语文教学中的地位尤为重要。本文就初中语文教学中的美的感悟谈谈自己的认识。