使用多种教学方式,提高学生英语综合技能

英语教学是贯穿整个高中教学,由于客观环境的限制和母语的影响,英语学习成了很多学生的难关,对此高中教师应使用多种教学方法,激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生大胆的说英语,体会语言的交流功能,提高学生的综合技能。     

创新高中数学教学，提高学生学习兴趣

高中数学教学中应该拓展学生对数学的认识，让学生懂得数学的价值，改革教学方法，改革教学方法，让新颖的教法吸引学生的注意力，采用多种方法提高学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。     

对初中物理课堂全过程的探析

初中学生刚刚接触到物理学习,此时教师不仅要使学生掌握知识,更要注重激发学生学习的兴趣,同时要交给学生学习的方法,培养学生自主学习的意识,注重于现实生活相结合,灵活运用多种教学方法,发挥学生的创新思维,做好课前预习与课后复习,提高初中物理教学的趣味性,增强学生学习物理的能力。     

初中地理教学中自主合作学习的成效

提高地理课堂教学质量的途径有很多种,我认为更新教育观念、确立正确的课程理念、培养学生的创新能力、提高学生学习地理的兴趣、采取有效的教学方法是提高课堂教学质量的关键所在。     

采用新的教学方法,促进英语有效学习

英语是高中课程中的重要组成部分,也是学生学习的难点,对于学生来说,英语学习缺乏语言环境,中西方文化也有着很大的差异,这些严重影响学生的学习效果,也降低学生学习的积极性,所以在新课标的思想下,教师应该采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习质量。     

推动初中英语教学步入新台阶

伴随着当前教学改革进程的逐步深入，教学模式及教学方法也出现了较大的改变。作为初中英语老师，应及时更新自身的教学观念，利用多种教学方法调动学生们的学习积极性，促使学生主动参与教学活动，从而提高教学质量，为学生以后的成长奠定基础。本文简要论述了推动初中英语教学步入新台阶的方法，供相关人士参考。     

谈高中物理教学中学生学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师,是学习的动机。在高中阶段,学生普遍感到物理知识的枯燥,对物理学习兴趣不高。作为一名高中物理教师,要采用多种方法调动学生学习的兴趣。在教学中,教师要设计好导入环节;为学生学习创设良好的学习氛围,建立和谐的师生关系;注重实验教学法和多种教学方法的采用。     

浅析高中英语学生阅读能力的培养

阅读能力在高中英语的学习过程中有着至关重要的作用,但是阅读能力的提高对于学生来说并非一蹴而就。因此我们应该总结方法来帮助学生提高阅读能力。成功者找方法,只要采用适当的教学方法,提高阅读能力并非难于登天。本文通过介绍行之有效的教学方法来培养学生的阅读能力和学习能力。     

如何提高初中化学课堂的教学效果

化学是同学们进入初中之后初次接触到的一门课程,普遍对学习这一课程感到吃力。如何在教学中提高课堂的教学效果,是每一位初中化学教师应该思考的问题。在初中化学教学中,需要教师采取多种教学方法去激发学生的兴趣,让学生主动参与到化学的学习中来。同时教师要注意指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。只要教师不懈努力定会取得事半功倍的效果。     

如何提高初中化学课堂的教学效果

化学是同学们进入初中之后初次接触到的一门课程,普遍对学习这一课程感到吃力。如何在教学中提高课堂的教学效果,是每一位初中化学教师应该思考的问题。在初中化学教学中,需要教师采取多种教学方法去激发学生的兴趣。让学生主动参与到化学的学习中来。同时教师要注意指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。只要教师不懈努力定会取得事半功倍的效果。     

激发学习兴趣、培养学习能力——高中英语教学方法探究

随着新课改的实施和英语课堂教学改革的深入,培养学生英语学习的兴趣特别重要。教师可以采用灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,如在课堂教学中创造轻松活跃的课堂氛围、情景教学的适当使用和课外延展教学等方法。训练学生的英语学习能力,不仅是为了提高他们的高考应试水平,更是为了增强他们的英语实际运用能力,提高个人综合能力。     

初中语文教学中多元化的教学方法探析

语文教学是初中教学的重要组成部分。初中语文教学既要在小学语文教学的基础上培养学生语文学习兴趣,还要为高中语文学习方法方法完善打好基础。为了提高初中语文教学的有效性,创新语文教学方法,采用多元化方法培养学生学习兴趣,就成为初中语文教师教学研究的重点。文章以多元化教学方法为中心,就初中语文多元化教学方法进行了探讨、分析。     

浅谈中职计算机教学中学生学习兴趣的培养

对于中职学校的学生,计算机是一门重要的学科。从事计算机教学这些年中,笔者深感计算机教学有别于其他学科。在教学过程中,要不断进行教学研究,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。     

如何提高高中生的生物学习兴趣

生物是一门自然学科,在高中生物教学中仍然存在一些问题。作为一名高中生物教师,在课堂教学中要激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率。教师要充分利用第一堂生物课激发学生的学习兴趣,在教学过程中教师要做到多种教学方法的灵活运用,并发挥好生物实验的作用。     

试论高中政治趣味性教学的思路与方法

在高中课程改革的背景下,要求高中课程学习采用多元化的教学方法,高中政治课程教学需要引入趣味性教学理念,丰富课堂教学的学习氛围,提高学生接受知识的兴趣。高中政治课程趣味性教学需要教师拓展课程容量,通过对课程知识增加一些趣味性的故事,以启发和感染作为教学的主要方式,从而充分激发学生政治学习的兴趣,并且结合多种教学手段,提高政治课程的参与度。     

优化教学方法提高思品教学质量

思想品德课教学要改变教学方法提高教学质量,要求学生从学科特点出发去学习,思想品德课不同与其他学科。要鼓励学生多读书,从读中学。还要学生学会对学习结果进行评价,从而培养学生分析问题解决问题能力,让学生改变学习方法提高学习质量。学生要总体把握教材,学会概括教材章节内容,灵活的掌握知识,进而提高学习成绩。     

浅谈高校动漫专业的素描基础教学

时代发展到21世纪,社会的发展,科技水平的提高,对动漫游戏设计人才教育观念和教育目标提出了新的挑战。素描教学作为高校动漫专业的重要内容,对学生动漫水平的提高,具有重要的基础性作用。更是为以后的动漫设计做着良好的铺垫,搞好素描教学,教师要注重调动学生的素描学习兴趣,开展学习方法的指导,运用多种教学方法,达到提高素描教学效果的目的。同时也要注意结合动漫专业的特点进行有所侧重的课题训练。     

浅谈初中数学课堂教学中有效教学的策略

在初中数学课堂教学中,教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价,多种方法和手段进行有效教学,努力深化教育改革,提高教学效率和质量,让学生从学习中学会学习,从尝试中学会探索,从探索中学会发现。从参与中得到发展。     

谈高三学生英语自主学习能力的培养

随着新课程的改革,首先要求一线老师改变自己的传统教学方法,伐会引导者作用,引动学生租住学习,运用多年教学经验,帮助培养学生的自主学习习惯。本文阐述了自主学习的概念和形成自主学习的方法和途径,改善了学生的学习习惯,提高学生自主学习能力。     

浅谈新课改下如何提高初中生物课堂教学效率

新课程改革以"培养学生的综合素质、提高学生的各方面能力"为要务。新课改理念下的初中生物课堂"是学生在教师的引导下自主、合作的学习,同时又是一个探究的过程"。在这一过程中,只有充分挖掘生物学科自身迷人的魅力,发挥多种教学方法、教学手段的优势,最大程度地吸引学生的注意力,让他们以浓厚的兴趣投入到生物学习中,他们才能在学习生物的过程中品尝快乐,在品尝快乐的过程中愉快地学习生物知识。也只有这样,才能真正提高生物课堂教学效率。