公共图书馆少儿阅读推广服务探索

在知识经济时代,阅读是人们文化学习和认知的基本方式。图书馆工作人员应当帮助少年儿童从小养成良好的阅读习惯,让他们享受阅读的快乐,图书馆在全面开展少儿阅读推广服务工作中,结合共享工程信息资源,使图书馆这一课外教育基地,发挥出了引导少儿健康阅读的重要作用。     

浅析少儿阅读兴趣的培养

文章通过对少儿的生理和心理以及阅读兴趣特征的分析,找出了阻碍少儿阅读的原因,同时对如何培养少儿阅读的兴趣提出了建议与对策。     

浅谈公共图书馆对少儿阅读习惯的影响

本文从少儿阅读习惯的角度着手,通过对少儿阅读习惯培养研究进行阐述,分析了公共图书馆在少儿阅读方面的重要性,并有针对性地提出一些可行的意见和建议。     

少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究

文章尝试在分析国内外少儿阅读现状,归纳近年来公共图书馆少年儿童阅读推广活动类型,探讨公共图书馆要充分发挥引导少儿阅读的作用。     

浅谈图书馆少儿阅读的指导服务工作

本文通过对我国少年儿童阅读现状的分析,结合图书馆的社会教育职能,提出图书馆对少儿阅读应采取的若干对策,使得图书馆在少儿阅读指导服务中发挥更大作用。     

整合社区图书馆资源为少儿阅读提供服务

整合社区图书馆资源为少儿阅读提供服务不失为经济便捷的有效途径,笔者就社区图书馆的内涵与特征,及社区图书馆服务少年儿童的优势及存在问题,从经费保障、馆藏要求、馆员素质等方面,提出了让社区图书馆为少儿阅读服务的对策与建议。     

浅谈新形势下少儿图书管理工作的几点思考

少儿时期的图书阅读作为儿童接受新事物的有效方式,不仅丰富了少年儿童的知识眼界,而且培养了儿童良好的阅读习惯,对儿童在少儿时期知识的获取和心智的成熟都具有至关重要的作用。本文通过对新形势下少儿图书管理的相关工作进行分析,从而论述一些管理少儿图书管理工作的体会。     

少儿图书馆期刊优化管理与阅读价值挖掘

随着社会经济的发展,科技的不断进步,少儿图书馆期刊优化管理与阅读价值挖掘越来越重要。少儿是祖国发展的未来,少儿图书馆期刊优化管理对少儿有着非常大的影响,图书馆阅读对少儿的健康的成长有着一定的积极作用。所以,就必须要求工作人员优化少儿图书馆期刊管理,从图书馆期刊阅读中挖掘价值。在少儿图书馆期刊优化管理中,要根据儿童们阅读的心里,通过观察阅读行为,能够从图书馆期刊中挖掘有价值的内容。     

公共图书馆应成为促进少儿阅读的主阵地

在电子信息媒介日益普及,应试教育制度仍然大行其道的社会环境下,中国的少年儿童阅读状况仍然是每况愈下。拯救或促进少儿阅读虽然是一个社会系统工程,而需要全社会的努力,但公共图书馆应责无旁贷地起到重要作用,成为促进少儿阅读的主阵地。     

构建青少年良好阅读环境的法治化建设

加强法治化建设是构建轻松和谐青少年阅读环境与提高青少年阅读效果的重要措施,也是完善青少年相关法律体系与维护青少年合法权益的主要途径,更对青少年思想观念、阅读思维以及综合能力等产生了深远影响。本文简单介绍了推进青少年阅读环境的法治化建设进程的必要性与重要性,在结合青少年思想教育现状的基础上,为实现法治化建设效果的最佳化而提出一些新建议与新措施。     

配合学校少儿教育 培养正确阅读观念

方志馆、图书馆是我国社会公益事业的重要组成部分,是课外社会文化教育的机构,培养少儿读者养成正确的阅读观念,提高阅读能力,配合学校教育,培养孩子健康向上的品格,使广大少儿读者成为德才兼备的优秀人才。     

少儿图书馆期刊阅读推荐的实践与探讨——以福建省少儿图书馆为例

少儿期刊阅览室是少儿图书馆为读者服务的主要窗口之一,本文通过对期刊阅览室的读者群进行划分,了解他们的阅读倾向,做好期刊阅读推荐工作,更好为读者服务。     

公共图书馆少儿阅览室的读者服务及管理

公共图书馆少儿阅览室服务的对象是儿童,儿童作为一群比较特殊的读者群体,阅读对儿童的健康成长有着非常重要的影响。由于在当今趋于多元化、多样化的社会中,公共图书馆少儿阅览室能够非常有效的教育孩子。公共图书馆是儿童汲取知识的一种教育培训,能够为少儿读者提供更多的知识,在公共图书馆少儿阅览室的管理中,少儿阅览室是公共图书馆提供服务的重要组成部分,要强化公共图书馆少儿阅览室的服务及管理,能够发挥出应有的价值和作用。     

中小型图书馆开展少儿阅读服务的探索

当前,少儿教育已经被许多家庭所重视,为了满足少年儿童求知的需要,大部分中小型图书馆开辟了少儿阅读场所,但是这项工作对于中小型图书馆来说,又面临着许多问题,本文结合工作实践,对中小型图书馆开展少年儿童阅读服务工作展开分析和探索。     

青少年数字化阅读推广浅议

在推广数字化阅读的过程中,要依据数字化阅读的特点和青少年的阅读需求,还要掌握哪些因素可以对青少年的阅读造成影响,本文主要研究了影响青少年数字化阅读的因素与数字化阅读推广的关系。     

关于少儿书籍装帧设计中互动性的初步探讨

少儿书籍的装帧技术在我国已经使用很长的时间了,在以前少儿书籍装帧是封面设计的代名词,少儿书籍的设计是对书的整体策划以及设计还有营销的全过程,少儿书籍的装帧是其中的设计还有制作的一部分。所谓少儿书籍装帧设计的互动性就是在少儿书籍装帧以及设计中,运用一定的设计手段来让读者参与阅读过程中来,这样就使读者和书籍实现了互动的效果,让读者感觉到更多的乐趣。     

努力做好少儿图书服务工作

少儿图书馆作为青少年学习成长的第二课堂,被视为少儿素质教育的基地,精神文明的窗口,在少年儿童学习知识、提高综合素质等方面发挥着举足轻重的作用。本文围绕怎样更好地提高少儿图书的服务工作进行了分析,提出了一些针对性的建议。     

网络阅读对青少年的影响及对策

随着互联网事业的迅猛发展,网络文化的发展不读改变着人类的生活方式,人们的阅读方式也发生了巨大的变化,越来越多的人开始利用互联网、手机、平板电脑进行电子媒体的阅读。基于电子媒体而进行的网络阅读与传统的阅读方式有不同的特征,对传统阅读方式带来极大的影响,而且也给青少年的学习及学校的教育教学带来了新的问题和挑战。     

谈图书馆少儿图书资源的开发利用

图书馆少儿图书资源的开发应以少年儿童的年龄特点为基础,利用内容丰富形式多样的图书资源,同时发挥网络时期信息化工具的优势,通过多元化方式激发少年儿童的阅读兴趣,提高阅读能力,     

“示范区”建设中公共图书馆少儿活动模式创新研究——以牡丹江市图书馆“少儿大礼包”活动为例

公共图书馆开展少年儿童阅读活动是一项重要而且长期的系统工程,本文结合牡丹江市图书馆在"示范区"创建中,创新开展少年儿童阅读活动模式,即"少儿大礼包"活动的实践经验,对如何开展少年儿童阅读活动进行了深入的思考。