如何增强续修志书的可读性

修志为用志,用志要先读志,所以志书就必须有可读性.一部志书有没有可读性,直接关系到读者用志,关系到志书价值的实现.因此,方志界历来对志书可读性问题十分重视.那么,志书怎样才算有可读性呢?当前我们在续志中怎样才能增强志书的可读性呢?我认为,一部可读性比较强的志书,应该具备四大优点,概括起来就是新、实、活、深.下面予以简要论述.     

关于提高志书可读性的思考

在地方志编纂工作中,志书的可读性往往被忽视,有的编纂人员将可读性与趣味性、宣传性、文学艺术性相提并论,认为强调志书的可读性会影响志书的客观性、记述性、权威性乃至志书的质量。这是对志书可读性认识上的误区。志书的可读性有着自身的表现形式和内在要求,它的可读性是指志书对波澜壮阔历史画卷的立体记载、生动再现,是指志书方便阅读、吸引读者的特性。主要体现在一是志书文约事丰,信息丰富、生动、翔实,二是记述内容体现地方特色、行业特色、     

增强志书可读性的基本方法

增强志书的可读性,是提高地方志社会效益的重要途径.从编纂艺术的角度考察,增强志书可读性的理想境界,应该是资料上追求第一手材料,收录范围上追求系统全面,角度上追求另辟蹊径,内容上追求文化蕴涵,意境上追求乡情乡韵,文字上追求精炼典雅,以新、特、全取胜,以神、韵、雅感人.     

浅谈提高第二轮志书的可读性

提高第二轮志书可读性是保证志书质量的重要环节,可读性强的志书会得到读者广泛的接纳和长久流传,这对于充分发挥志书资治、存史、育人作用具有重要意义。志书编纂者要在严格遵守志书体例和文风规范的前提下,做到既不违背志书特性,又能挖掘志书特性所含有的独特可读性。     

浅谈提高第二轮志书的可读性

提高第二轮志书可读性是保证志书质量的重要环节,可读性强的志书会得到读者广泛的接纳和长久的流传,这对于充分发挥志书资治、存史、教化作用具有重要意义。在严格遵守志书体例和文风规范的前提下,做到既不违背志书特性,又能挖掘志书特性所含有的独特可读性。     

浅谈提高第二轮志书的可读性

提高第二轮志书可读性是保证志书质量的重要环节,可读性强的志书会得到读者广泛的接纳和长久的流传,这对于充分发挥志书资治、存史、教化作用具有重要意义。本文试图从七个方面浅谈如何在严格遵守志书体例和文风规范的前提下,做到既不违背志书特性,又能挖掘志书特性所含有的独特可读性。     

增强志书可读性 扩大志书读者群

任何著作面世,都希望扩大读者群,广泛传播。可读性高低,决定着读者群的大小。志书要发挥“存史、资政、育人”的作用,必须努力提高可读性,使志书可读,人们愿读。因此要从突出志书看点、加大信息量、写好热点内容、多收图片、选用歌谣人志等方面提高志书可读性,不断扩大志书读者群。     

方志可读性浅见

方志的可读性不仅仅是文采问题,更在于方志的翔实的资料性和鲜明的地方性、时代性等方面,实质上是志书的质量问题。语言美则更有助于增强方志的可读性。     

如何提高方志的文化品位

方志的文化品位是人们对志书学术价值、信息含量、语言符号等综合审美的整体评估。一部高质量的志书,必然会是学术价值大,信息资源丰富,数据性强,审美价值高。提高方志文化品位,丰富方志文化蕴含,不但是全面落实志书质量标准的需要,增强志书文化审美的需要,也是充分发挥志书功能的需要。提高方志的文化品位一是要努力提高志书的科学性,保证志书的科学水平;二是努力提高志书的资料性,增大志书的信息含量;三是努力提高志书的著述性,提高志书的学术水平;四是努力提高志书的可读性,增强志书的普及性;五是努力提高志书的审美性,增强志书的审美意识。要提高志书的文化品位,一要合理采用升格法,注意突出地方特点;二要抓住记述的重点;三要加强对事物深层次的记述;四要努力提高志书的文化内涵。     

兴安松柏翠 续志油墨香——读《铁力市志》(1986～2005年)有感

《铁力市志》（1986~2005年）是第二轮新编社会主义方志丛书之一,志书中突出改革开放这条主线,彰显时代特征;突出区域优势,体现地方特色;突出图照、表格功能,增强志书可读性的一些好的做法值得学习和借鉴。     

度的坚守与突破——试论如何提高地方志可读性

提高地方志可读性是保证志书质量的重要环节,可读性强的志书会得到更广泛的接纳和更长久的流传,对充分发挥志书功能、实现志书编纂意义很有帮助。本文试图探索如何在严格遵守地方志体例特性和文风规范的前提下,从六大编纂原则中寻找突破,把握尺度,利用规则而不为规则所限,创造出既不违背方志特质、又能发掘方志特质所含优势的独特可读性。     

县志中以事系人不宜滥用

以事系人,是新方志中记述人物的一种方法.采用以事系人的记述方法,不仅能够真实地展现历史,增强志书的生动性、可读性,而且可以强化志书的教育感染力,所以很值得提倡.但是,任何事物都有一个     

论方志的著述性

加强志书著述性是提高志书质量的重要途径,是提高志书科学性的主要方法,是提高志书阅读性的可靠保障,是志书不断创新的有效措施,是增强方志学术性的重要手段。志书缺少著述性的主要表现是缺乏著述意识,对＂述而不作＂理解不够;缺少总纂意识,对志书总纂不够;缺少学术意识,对志书的学术性理解不够;缺少科学的资料书意识,对方志是资料书的观点理解片面。增强志书著述性的方法：一是加强科学性,提高志书科学水平;二是加强学术性,提高志书学术品位;三是加强资料性,提高志书史料价值;四是加强可读性,提高志书应用价值;五是加强地方性,提高志书地方特点。     

第二轮修志应增强志书的可读性

第二轮修志应从内容、形式、文字三个方面增强志书的可读性。内容方面应收集贴近百姓生活的内容入志,增加志稿的人文含量和人情味;形式方面应注意志书的装帧设计和图的使用;文字方面应确立严谨、朴实、简洁、流畅的文风。     

关于增强志书可读性的几点思考

“可读性”一词属新闻用语，可以用“新鲜、有用、吸引人”来解释。一部著作的问世，是否能够被广大读者所接受，是否拥有众多的阅读群体，可读性是这部著作的生命所在。我们编修社会主义新方志的目的，就在于读志、用志，发挥志书服务社会的功能。首轮志书虽然对志书的可读性有所强调，但没有得到高度重视。新一轮志书要使其更好地发挥功用，     

地方志书分类常见问题探讨

志书分类是否科学合理。直接影响到志书的质量。科学合理的分类不仅便于揭示事物之间的相互联系,发现事物发展规律,更能增强志书的逻辑性和可读性．因此志书分类历来被方志学家和方志编纂者所重视。民国时期的方志学家李泰菜认为：“纂志之道固多,而门目标题则为首要”。一部志书的优劣,知其门目,便知其有无鉴别之力。这说明了志书篇目的设置及其重要,而志书分类又是篇目设置的基础。     

试论专题资料在第二轮志书中的实用价值

第二轮志书不仅要加强志书的记述广度,还要加强志书的记述深度。因此,加大专题资料的收集力度与编写范围,是加强第二轮志书记述深度的有效途径之一。专题资料具有资政功能、协调功能、衔接功能,还可以增强志书的可读性。专题资料的选材应注重反映改革开放以来党和政府关心及人民关注的、给城乡人民带来实惠的、给社会各界带有警示作用的、有地方特点和特殊影响的典型事例。此外,选择专题资料还要把握好专题资料与志书整体内容的关系,以及资料贵专等原则。     

第二轮修志必须坚持"三贴近"原则——以续修《衢州市志纲目》为例

结合续修《衢州市志纲目》,从建设社会主义先进文化的高度,论述了在第二轮修志中坚持“三贴近”原则的重要性和必要性。提出坚持“三贴近”就是打造志书新品格,坚持“三贴近”的实质是志书内容创新,坚持“三贴近”是贯彻以人为本理念的应有之义,坚持“三贴近”是增强志书可读性的必由之路。     

充分发挥图表作用提高志书编纂质量

充分发挥图表作用,不断提高志书编纂质量,应做到四点：1．表格是历代修志的传统手法之一,是志书的有机组成部分,可有效补充文字记述的不足,增强志书的表述能力。2．解决首轮修志入志表格存在的问题和不足,进一步增强表格的科学性、逻辑性、完整性、规范性,提高志书编纂质量。首轮修志入志表格存在的主要问题和不足有：表格不完整,表目设计欠科学;表文处理不当、排列不规范;双重标准、前后不一。因此,第二轮修志要进一步规范表格编纂,确保志书表格要素齐全、科学规范、整齐美观。3．第二轮修志要在继承前志的基础上创新表格形式,采用图表新形式,进一步增强志书的直观性和可读性,提高志书编纂质量。随着计算机等现代科技在志书编纂中的应用越来越普遍,为入志表格创新提供技术保障。4．遵守规范,统筹安排,加强审核修订,确保表格编纂质量。     

续志篇目创新的几点思考

第二届修志首先要科学、合理地策划篇目,在修志指导思想指导下创新,突出改革开放、精神文明建设和人民群众的主体地位。加大城乡建设、旅游事业方面记述,突出地方特色,增强志书的可读性、实用性。