学习型社会视阈下高职图书馆党员干部阅读素养探究

党的十八大报告进一步强调完善终身教育体系,建设学习型社会。加强阅读素养,是加强党员干部作风建设和提高履职尽责能力的重要途径之一。本文从高职图书馆的实际出发,论述了学习型社会视阈下加强党员干部阅读素养的重要意义,提出了提升党员干部阅读素养的具体策略。     

图书馆在学习型社会中的作用

本文从建设学习型社会的重要性,论述公共图书馆在建设学习型社会中的重要作用及图书馆应如何服务于学习型社会。     

学习型社会构建中图书馆的建设与创新

现阶段,图书馆在学习型社会中是不可替代的文献信息中心,是保障公民信息公开享有权的最好场所,图书馆要积极主动为创建学习型社会服务。     

对创建学习型社会的几点认识

党的十六大报告明确提出要把提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,并形成全面学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,作为全面建设小康社会的目标之一,这既体现了我们对当今世界社会发展规律认识的深化,更反映出中国共产党所具有的与时俱进、求实创新的理论品格。为此,我们必须充分认识创造学习型社会的重要意义。     

创建学习型社会 提升全民素质

建设全民参与的学习型社会,是党的十七大深刻总结历史经验,科学分析当前形势,着眼于当前社会和谐、稳定和发展而提出的一项重大战略任务。     

图书馆与学习型社会

作为收集、加工整理、管理、贮存、开发传递信息资源的图书馆,在学习型社会中占据着非常重要的位置。创建学习型组织,对图书馆更好地服务于社会,服务于人才的培养,更好地发挥图书馆的作用有着重要意义。     

浅议和谐社会与艾滋病社会风险

党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”命题的重要现实依据之一,是我国现阶段存在着诸多影响社会和谐发展、全面小康目标顺利实现的社会风险。其中,艾滋病社会风险,有可能对我国经济发展、社会稳定和国家安全运行产生不可估量的消极影响。因此,研究和探讨我国现阶段艾滋病的发展现状、危害及对社会安全运行所可能造成的隐患,在全社会积极营造一种预防艾滋病、遏制艾滋病蔓延势头和化解艾滋病社会风险的社会氛围,以确保我国社会和谐发展,全面建设小康社会目标的顺利实现,意义重大。     

增强全民阅读创建图书馆新体系

随着社会的不断进步与发展,对图书馆的服务理念提出了新的要求。如何随着社会需求适时调整工作方向,开发新的服务模式,怎样才能发挥最好的社会效能,是摆在图书馆人面前的新课题。本文以"阅读危机"的产生为背景,分析了图书馆危机产生的原因,进而对拓展社会阅读,创建图书馆新的发展模式进行了探讨。     

试论学习型社会对图书馆的需求

<正>在人类生存竞争激烈,社会进步和科学文化不断发展的新形势下,导致了学习型社会的建立,知识时代的到来。学习型社会的最大特点,是全社会的投入,不是单一的某个群体,是全民学习、终身学习的社会。各类图书馆作为丰富知识的载体,学习的理想场地,日益受到社会各类群体的重视和喜爱。综观近年来图书馆读者群体的变化,从年龄结构上分析,从少年儿童、成年人到老年人,全部成为公共图书馆的热心读者,并且形成了对图书馆高度需求和依赖,成为当今社会的一大需求,其发展趋势和重要性值得引起高度的重视和探求。     

新中国对促进社会和谐的艰辛探索

新中国的成立消除了导致社会对立、产生社会不和谐的制度根源,为社会和谐开辟了广阔的道路。建国初期,党和国家在恢复国民经济中实现社会稳定,在惩治贪污腐败中密切党群关系,在化解人民内部矛盾中调动一切积极因素,在加强党风建设中增强党和国家凝聚力;十一届三中全会后,党和国家坚持以经济建设为中心,把科学发展作为建设和谐社会的指导原则,把共同富裕作为和谐社会建设的根本导向,把保障民生作为和谐社会建设的重点,把改革发展稳定作为和谐社会建设的保证,把反腐倡廉作为促进社会和谐的紧迫任务,全面推进经济社会发展,推动和谐社会建设发展到一个新阶段。     

以家庭和谐促进社会和谐

当前,我国正处于社会转型期,传统的家庭功能和结构发生了较大的变化,已不再是一个“家庭本位”的社会。但是,家庭在社会结构中的功能却仍然相当重要,家庭和谐仍然是社会和谐的基础,因而以家庭和谐促进社会和谐是我国建设社会主义和谐社会的有效途径之一。建设和谐家庭,要在批判地吸收我国传统文化家庭和谐思想的基础上,通过内心修养,把家庭责任感内化为人们的情感追求。同时,既要提倡家庭成员基本的伦理关系,又要尊重与理解家庭成员自主的价值追求,提倡家庭成员之间的平等。     

关于社会图书馆如何做好推荐书目工作的几点思考

现阶段我国图书馆建设蓬勃发展,推荐书目作为对图书馆藏书的再次精加工,代表了各类图书的精华典型。凝聚了国学大师以及代代名家的思考。随着信息化时代的到来,图书馆有义务也有责任做好推荐书目的工作,引导读者选择适合自己的书目,提高阅读效果,促进社会图书馆的进一步建设和发展。本文主要就如何做好推荐书目工作进行分析,以期给相关社会图书馆改进图书推荐工作以有益借鉴。     

《鹭江报》对厦门社会的影响

通过走访福建省图书馆古籍部和闽清县图书馆,阅读原版《鹭江报》和相关的地方志文献,对本报的内容体系进行相对客观的记录,进而反思近代报刊对当地社会的影响和启示,对于现在研究近代报刊提供一些史实资料。     

对区域社会和谐发展问题的思考

实现区域社会和谐发展是构建社会主义和谐社会的基础。我国地域宽广,不同区域在经济社会发展程度、自然资源、生态环境、历史文化传统及其所面临的问题等方面,都有自身的特点。从民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力、人与自然和谐相处等六个方面入手,结合区域自身特点,切实解决区域社会和谐发展中面临的现实问题,不断推进区域社会和谐,进而由每一个区域的社会和谐,走向全社会的和谐,这可能是构建社会主义和谐社会合理的路径选择。     

试论新农村建设中的农村社会事业发展

新农村建设必须经济社会全面发展。发展农村社会事业是新农村建设的崭新课题,也是新农村建设的关键。当前农村社会事业发展要有新思路,其重点是发展农村义务教育、医疗卫生事业、文化事业和社会保障事业等。     

县级图书馆发展与构建和谐社会浅谈——以双城市图书馆为例

构建和谐社会是全面建设小康社会的重要内容,县级图书馆是构建和谐社会的文化阵地,理应承担起社会教育的责任和义务。笔者以双城市图书馆为例,浅谈要不断加强图书馆自身建设,拓展社会职能,为社会和谐发展营造优良的文化环境和学习氛围,这些都具有重要的现实意义。     

发挥图书馆作用 创建阅读型社会

创建阅读型社会是新时期促进经济和社会发展,提高人类素质的有效途径。图书馆是创建阅读型社会的主阵地,更应采取各种方式,切实履行其倡导大众阅读的职能。     

公共图书馆与社会阅读研究

近几年我国国民阅读调查表明,国民整体阅读状况不乐观,作为社会公益设施的公共图书馆在社会阅读开展中担负重要职责。公共图书馆应对国民阅读兴趣的培养,图书馆意识的强化,以及在服务社会阅读的方式方法和未来发展趋势等方面加以研究。     

企业如何创建学习型机关之我见

党的十八大报告指出:要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。这一论述反映了党中央对学习社会化问题的高度重视,是我们全面建设小康社会,开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。未来的社会是一个学习型社会,未来的教育是终身教育。机关部门作为政府宏观经济管理的综合职能部门,要全面完成党和政府赋予的各项任务,就必须加强学习,努力提高干部队伍素质,为机关事业发展提供人才基础和智力保障。要实现这一目标,     

论和谐文化的社会功能及其实现途径

和谐文化具有导向、规范、整合、培育等社会功能。通过建设和谐文化,充分有效地发挥这些功能,使之转化为人们的价值理念、思维方式和自觉的行为规范,对于促进科学发展,化解社会矛盾,实现社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重大目标具有积极而又深远的指导意义。