高校图书馆通识教育职能探析

通识教育是高校图书馆的重要职能,高校图书馆通过丰富的馆藏文献改善学生知识结构,提高学生人文素养;图书馆丰富的文献资源是调整大学生知识结构,提高学生人文素养的物质保障,现代化的设施设备为通识教育职能的发挥提供技术支撑,独特的图书馆文化彰显着通识教育职能,阅读推广是高校图书馆发挥通识教育职能的重要途径和方法。     

西南联大理学院的通识教育

西南联大是中国教育史上的一个奇迹,它留下了丰富的教育遗产。通识教育又是这些丰富教育遗产中的重要组成部分,而理学院则是以理科为主,较难实施通识教育。本文便从理学院的通识教育的源起、课程设置与通识教育的贯彻实施方面,来窥一斑而见全豹地探索西南联大的通识育。     

声乐教育在通识教育中的功效研究

通识教育是高等教育的重要组成部分,它重在"育"而非"教",主要培养学生独立思考的能力,让学生对不同的学科有所认识,从而将不同的知识融会贯通,而声乐教育是通识教育的重要组成部分,它在通识教育中能够产生很大的功效。就目前高等教育的现状来看,声乐教师必须转变观念,充分认识并发挥声乐教育的功效,从而实现通识教育的教育目的。     

新时期图书馆教育创新模式的构建

随着数字信息环境的形成,图书馆教育逐渐成为社会所认同的教育形式之一。文章阐述了图书馆教育的内涵和功能,并构建了新时期图书馆教育的模式。     

通识教育与中国高等教育改革

随着中国改革开放的持续深化,中国高等教育越来越要求与社会发展相适应,大学理念已然发生了潜移默化的改变,当代大学的理念危机提醒着树立大学精神的必要性。通识教育应是培养大学精神的重要出发点,也应是中国高等教育改革的应有题中之义。     

浅析如何开展图书馆阅读活动

在当前的高校教学中,为了帮助学生获得更加广泛的阅读面,提高学生的综合阅读能力,许多高校都对图书馆进行了严格的管理,并且要求图书馆定期组织一些阅读活动。那么,图书馆的阅读活动到底该如何组织才能提高学生的阅读能力呢?本文就针对这一问题进行论述。     

新时期如何提升高校图书馆的教育职能

高校图书馆是一个知识信息资源的存储库,它为高校师生提供了一个信息服务的平台。随着教育改革的逐步深化,高等教育理念也在随之不断更新和发展,目前对高校图书馆教育职能的研究也引起了更多教育工作者的重视,它在教育改革中的地位也日益凸显。因此,对当前新时期如何提升高校图书馆的教育职能的研究具有十分重要的现实意义。笔者结合自身工作经验,分别从四个方面提出了相关建议,以供广大教育工作者参考。     

探索贫困地区图书馆现状及发展思路

众所周知,贫困地区图书馆建设工作长期以来都是我国地方性政府发展精神文明并实现文化发展的重要举措。但在漫长的建设与发展过程中不乏出现一些问题,制约发展的脚步。基于此,本文就围绕贫困地区图书馆发展过程中出现的现状以及发展思路展开探究,以分析现状出现的成因与探索先进发展思路为切入点,为我国贫困地区图书馆更好的建设与发展提供参考借鉴。     

图书馆开展大学生心理健康教育的思考

高校大学生的心理健康问题日益受到社会各界的关注。本文分析了当前大学生的心理特点及存在的心理问题,提出了高校图书馆对大学生实施心理健康教育的途径。     

通识教育:高校国防教育的应然选择

通识教育是近年来我国高校兴起的新的教育理念,对大学生进行通识教育是当前我国高校人才培养的新的目标要求。国防教育是普通高校的一门通识教育必修课程,培养具有现代国防意识的高素质人才,是我国大学通识教育和国防教育的共同目标。国防教育如何以高校通识教育的理念为导向,在国防教育的观念、模式及内容等方面进行调整和改进,使之更趋合理化和科学化,是一个重要课题。     

论通识教育在就业竞争力培养中的作用

随着就业形势的日益严峻,提高学生的就业竞争力便成为高职院校考虑的首要问题。本文在分析通识教育的内涵,重点分析通识教育对提升高职学生的就业能力积极作用的基础上,探讨实施通识教育以提升高职学生毕业就业竞争力的策略与措施。     

新时期高校图书馆如何做好藏书剔除工作

阐述对藏书剔除的认识,分析藏书剔除的原因,提出馆藏文献剔除的组织及剔除后所产生的效果。     

通识教育环境下的商务英语教学法研究

通识教育与专业教育是相辅相成、缺一不可的。通识教育拓宽了专业面向的范围,有效地避免了学生在专业学习中有可能产生的在知识、思维和方法等方面的局限。经过通识教育,学生的基础知识比较宽,又有一定的科学素养和人文素养,不仅有利于专业上的提高与深造,而且在就业上可以比较灵活,比较容易转移,在求职上更具有竞争力。在通识教育背景下,商务英语教学中教学法的应用也应是多元化的,多维度的、全方位培养优秀的商务英语人才,使学生具有通识素养、德才兼备才能在全球化经济环境下游刃有余,为社会创造出更多的价值。     

通识教育理念下高校课程设置的问题及对策探讨

通识教育理念的核心体现是课程设置,而我国高校当前通识教育课程设置存在设置比例不合理,学生选课自由度较小;通识教育理念狭隘化和通识课程内容偏向应用化和专业化等问题。依据通识教育理念的人才观,合理划分课程领域;根据学生兴趣和学校实际设置课程;创造多元化的通识教育实施模式以及营造适宜通识课程实施的制度环境等措施将有助于高校更好地设置通识教育课程,培养更优秀人才。     

通识教育理念下高校课程设置的问题及对策探讨

通识教育理念的核心体现是课程设置,而我国高校当前通识教育课程设置存在设置比例不合理,学生选课自由度较小：通识教育理念狭隘化和通识课程内容偏向应用化和专业化等问题。依据通识教育理念的人才观,合理划分课程领域;根据学生兴趣和学校实际设置课程;创造多元化的通识教育实施模式以及营造适宜通识课程实施的制度环境等措施将有助于高校更好地设置通识教育课程,培养更优秀人才。     

新时期博物馆教育活动研究

随着社会的更新发展,传统的以单纯的视听元素的博物馆教育活动已经不能满足日益更新的社会发展的要求.新时期,博物馆教育要想极致地发挥其功能,要开发适应社会发展要求的教育活动.本文就新时期博物馆的教育活动展开,以期能够对目前的博物馆教育活动有一个参考的促进作用.     

新时期博物馆教育活动研究

随着社会的更新发展,传统的以单纯的视听元素的博物馆教育活动已经不能满足日益更新的社会发展的要求。新时期,博物馆教育要想极致地发挥其功能,要开发适应社会发展要求的教育活动。本文就新时期博物馆的教育活动展开,以期能够对目前的博物馆教育活动有一个参考的促进作用。     

新时期国企党建宣传工作创新的思路及途径

当前,我国综合国力不断提升,国民物质生活水平逐年提高,大大加剧了市场经济竞争.目前我国国有企业正处于改革的攻坚阶段,为能够更好地推进企业改革,就必须提高对党建宣传工作的重视程度,结合时代的变化与工作实际,寻找一条更加有效、科学的宣传道路,充分发挥党建工作的政治优势,提高企业职工群众的思想觉悟,从而促进企业的高质量发展....     

新时期图书馆人文生态建设的实践运行研究

文明高度建设早在我党的十七大工作报告中就已经提出,这里的文明高度建设即是民众的思想建设,要想尽快加快民众的精神文明建设速度,就要解决我国公共图书馆建设的相关问题。本文主要研究了新时期公共图书馆人文建设应该如何去做的相关问题,并从和谐生态人文环境生态建设、人文精神生态建设、人文服务生态建设三个方面进行了讨论。     

新时期中国廉政教育研究

基于新时期深入推进我国廉政教育的重要性和迫切性,对当前我国实施廉政教育过程中所存在的问题进行了分析;在此基础上,就新时期我国实施廉政教育研究的重要意义及推进我国廉政教育的主要对策进行了较为深入的探讨。