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解决悖论难题需要创造性的思考,悖论的解决又往往可以给人带来全新的观念。本文通过分析上帝万能悖论和说谎者悖论的历史起源和发展过程,从中发现被学者广泛争议和探讨的逻辑悖论所体现的哲学问题,即人们可以运用逻辑分析的方法建造一种克服日常语言缺陷的理想语言,用这种语言表达思想就会像用数学和逻辑语言那样精确和严格。但是,由于人类思维本身存在着矛盾性,因而造成了语言悖论存在的特殊性。 相似文献
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对于人多数孩子来说,气球绝对是童年印象深刻的玩具之一。它足如此轻巧、夺目、玩法众多又便宜得让人伤感。如果你恰巧有个心灵手巧的爸爸,那些已被玩腻的气球经他随手一扭一扎,就能变成一个十字架或者圆环,说不定还能变出只小兔子来。 相似文献
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何以能够说得清哪年哪月哪日他将一枚石头作为一粒种子埋下,像埋下一个梦。多少年来,他手握画笔,看着这枚石头生长.看着这个梦绽开像石头一样灿烂的花纹。一个人灵魂的种子有它先在的定向,这是一种不变的信仰犹如精神的雕像形成我们的人格,这座雕像在外部世界的冲击下坚定不动如磐石。从童年时代起,当他第一次打开这扇梦的门扉,他就见如云似雾的五彩石扑面而来,他顿时晕眩,一梦不醒。这之后,他日月抚摸,朝夕浸淫,几回回嗅得石头的清味,几回回触得石头的痛感,几回回勒紧石头的绳缰奔走山川……尝与先生谈绘事,先生言:一纸当前,便见满眼画图。于是者思之,则天地山川乃无字至文,无 相似文献
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成功总是垂青于那些具有潜力而又坚韧不拔、持之以恒的人们。成功不是上帝的恩赐,而是一朵开在漫长崎岖道路尽头的鲜花,只有当你通过这条道路上所有考验的时候,才能将它捧在你的手上。成功是一枚勋章,它只奖励给那些真正为它付出过巨大劳动和汗水的人。陈汉彬教授无疑是应当获得这种奖赏的人。他也是一个与众不同的、多方面都取得重要成就的人,在我们讲述他的故事之前,让我们对这位享有盛名的医学昆虫学专家作一个全息扫描吧!陈汉彬,男,汉族,福建惠安人,1937年11月生。1960年毕业于华东师范大学生物学系。陈汉彬教授是属于那种通才型的学者… 相似文献
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他是物理学家、中科院院士、博士生导师,在多个领域里向权威部门“叫板”“不务正业,滥竽充数的物理学家”、“伪万能科学大师”、“何祚庥应改名为‘何作羞’”……在网上,何祚庥经常被一些网民漫骂。何祚庥对记者说:“这都是客气的。”他还举了一个例子,在他任教的大学里,一位学生在网上称他为“何祚庥先生”,立即有人跟贴:“‘何作羞’——为何老而不休?”何祚庥为什么这么不招人待见? 相似文献
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一、抱举石头 抱举石头是藏族的一种传统体育项目,多在喜庆日子及集会时举行。这一体育项目源于生产劳动,又在劳动生产的实践过程中逐步演变发展,经过长期的流传,渐渐成为体育比赛项目。 吐蕃赞普朗日伦赞时期,与邻邦异族之间开展的体育竞赛中,就有举重比赛。松赞干布时期建造的拉萨大昭寺和赤松德赞时期建造的桑耶寺壁画中均绘有抱石头的传统体育活动的画面。壁画中的抱石者都是 相似文献
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