慎选托儿所

对双职工家庭中的父母来说,几乎没有什么事情比为孩子选择托儿所更令人操心的了。在这方面,美国三项新研究报告为我们提供了一些参考资料。其中两项研究发现,每天长时间待在日托中心里的孩子,阅读和算术能力较高,但社交能力较差。第三项研究告诉我们,在私人住所里接受看护的儿童,     

做父母要有“三心”

为了子女的锦绣前程,每一个父母们都用心良苦,而最后的结果常常不尽如人意,原因何在呢?主要是由于父母教育孩子的方式不正确所致。其实为人父母,最重要是有“三心”:1“平常心”—抛开“神童”情结许多父母比较重视孩子的分数,带有严重的“神童”情结,结果忽略了对孩子健康人格的构建。其实培养孩子成人比成才更重要。中央电视台《新闻调查》曾讲述过一位湖南神童魏永康的成长故事:在“万般皆下品惟有读书高”的母亲教养下,神童魏永康尽管智力超群,但是自理、社交能力特别差,已经成人的魏永康不但不懂得如何跟周围的人交往和交流,而且从小到…     

试论孩子自我监控能力的培养

正自我监控能力是人的智力发展成熟的标志,已成为现代人所必备的素质之一。高尔基说过:"哪怕对自己一点小的克制,都会使人变得强而有力。"孩子的自我监控能力直接影响到孩子的学习进步,影响着孩子的健康成长。孩子缺乏自制能力,根源往往在父母。作为父母,要特别注重从小培养孩子的自我监控能力。下面,针对3-6岁的幼儿就如何培养孩子的自我监控能力,谈谈自己的思考和体会。一、充分认识自我监控能力的重要性     

国外对孩子的吃苦教育

现代社会的竞争,不仅仅是知识和智能的较量,更多的则是毅力的较量,没有吃苦的精神和能力,是不可能在激烈的竞争中获胜的。所以,各国家长普遍都重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。美国——家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立中学为培养学生独立适应社会生存的能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。美国的中学生口号:“要花钱自己挣!”不管其家里多富有,男孩子12岁以后就给自己的父母家里剪草、送报赚些零钱,女孩子做小保姆去赚钱。瑞士——父母为了不让孩子成为无能之辈,从小就培养孩子自食其力的精神。譬     

提升孩子智商的,“爱心秘诀”

一些父母自己非常聪明、能干,然而他们的孩子却在同龄人中显得默默无闻,有时在学习一些新知识、新技能的时候,非但没能体现出过目不忘和快人一步的能力,有时学习速度甚至比其他孩子还要慢。于是,这些父母们会非常失望,感觉孩子没遗传到自己的优良因子。     

打开一扇扇文化之窗——谈孩子阅读习惯的培养

怎样激发阅读兴趣,培养孩子的良好阅读习惯和阅读能力?这似乎是令不少家长头疼的问题。他们抱怨孩子太贪玩,对书本不感兴趣。岂不知阅读习惯与教育方式和教育观念有很大关系。在这里我们不妨介绍几种方法,或许可以给一些启示。从图书的外在形态入手,及早帮助孩子认识图书。孩子认识图书,首先是把它当作物品来看待,对于图书有什么作用,则要等到长大以后才会知晓。在美国,许多家庭在孩子一出世,父母们便在孩子的摇篮里摆上各种色彩鲜艳的图画书。起初,孩子们用嘴咬、用手撕,口水弄湿了书页,只把图书当成了一般的玩具。以后当孩子稍大些父母便开始用     

怎样才算称职的家长?

人们常说:有其父,必有其子。此话充分显示了父母言行在子女教育中的重要地位,因此为人父母者应该明白:一、以德立身待人接物要文明礼貌、谦虚真诚;不骄躁,不霸道,不粗俗;作风民主,很多时候对一些事情的研究决定也应尽可能让孩子参加,以形成良好的家庭氛围。二、以学修身 1、学习不只是孩子的事情,父母也应该通过学习提高修养、升华情操。自身兴趣广泛,保持充沛的精力和求知欲,孩子便有了一个热爱真知、追求进步的楷模。 2、重视孩子学习。培养其良好的学习习惯和生活规律,包括按时完成作业,不能原谅孩子的抄袭或偷懒行为,更不能包办代替,对于孩子的考试分数应客观分析、客观评价,培养孩子的自学能力和独立思考多角度思维的习惯;及时     

浅谈中职学生职业素养的培养

现代社会选用人才的标准,除了专业能力外,更看重情感态度和价值观,因此,作为中职学校的教师,应采取一些较为直观、有效的途径加强对中职生职业素养的培养,提高他们的社会适应能力、社会交往能力和社会实践能力。     

美国父母怎样教孩子做家务

每周一次贴出要干的家务劳动内容。将某一特定的任务指定给某一孩子去干。轮流去干某些活动,让每个孩子都有机会去做最没兴趣或最容易干的工作。检查孩子的工作质量。使孩子因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感。列出父母应做的事情。不能让孩大部分美国孩子常做的家务劳动有以下几种:一、帮助父母安装或修理一些旧东西。在这个过程中,所学到的技能都与阅读、数学、逻辑、信息和组织能力有关。二、帮助父母换掉水笼头中用旧的垫子、更换保险丝、安装挡风窗户、修补破损的楼梯。在做这些工作时,父母往往把自己的一些生     

幼儿园与小学教育衔接的思路探析

幼儿园教育作为小学教育的准备阶段,也是人生中一个非常重要的阶段,衔接工作的好坏直接关系到孩子能否适应小学教育。幼儿园进入小学这个转折期,往往会使孩子产生一些心理变化,甚至影响到孩子对小学教育的适应能力。因此,家庭、幼儿园和小学三方面既要相互协调又要相互配合,帮助孩子提高生活自理能力、社会交往能力、自我保护能力等等,缓解儿童的心理压力。幼儿园与小学教育的衔接要从孩子的角度和利益出发,帮助幼儿从心理上减轻压力,养成良好的生活习惯和学习习惯,使其能够较好地适应小学教育。     

亲情缺失：孩子变坏的导火索

最近一段时间,我接到了不少父母的咨询,很多父母反映,他们的孩子进入青春期以后仿佛变了一个人——对老师蛮横无理,对父母百般刁难,对学习厌倦同避,喜欢和一些辍学的孩子在街上游荡或者沉迷于网吧。纵使父母千呼万唤,孩子的心依然麻木,情依旧冰冷。面对这样的孩子,父母常常以泪洗面。有的父母甚至说自己连死的心都有了。     

怎样表扬和批评自己的孩子

正表扬和批评,爸爸妈妈常常使用得怎么样呢?请对照以下的要求评估一下吧。一、表扬奖励的艺术对孩子进行表扬、奖励是很有学问的。表扬、奖励孩子,可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心,有利于培养孩子的自尊心和荣誉感,培养孩子自我约束的能力,还可以增强孩子的是非感,有助于父母与子女之间的情感的     

“慢速”培养孩子

最近读到韩国心理医生提出的“慢速培养”孩子的观点,禁不住拍手叫好。很欣赏她的那句深刻而智慧的话———“希望把自己的孩子培养成才的父母们必须要具备的一个条件就是:凡事不能操之过急,要有懂得等待的智慧。”这对望子快成龙、望女速成凤的父母乃至教育工作者来说是良好的忠告。“慢速培养”并不意味着推卸教育孩子的责任,对他们的成长漠然置之。相反,它更需要我们具备等待的智慧,尊重孩子成长的规律,细致地关注他的成长,在教育孩子方面,去除欲念汹汹的浮躁和功利,多一些理智和冷静。事实上,许多人却陷入急功近利的怪圈,失去了等待的执…     

美英德等国的独立教育观

家庭教育是整个教育的重要组成部分,一些国家在家庭教育方面很注意培养孩子的独立性、自主性、动手能力、创造能力以及意志力等,其经验值得借鉴。美国:塑造孩子独立性在美国的教育理念中,提倡在逆境中培养孩子的抗挫折能力,塑造孩子的独立性。     

好妈妈零责怪法则——清华高材生养成记

孩子是稚嫩的,在成长的过程中必然会有一些行为,给父母添乱甚至造成损失,父母往往忍不住指责埋怨。天长日久,结果却是无论大事小事父母喋喋不休,孩子置若罔闻;父母指责更加严厉,孩子对抗不断升级;父母生气上火,孩子心灵也受到巨大的伤害。     

教孩子从小学会自立

父母过分溺爱孩子,使孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活,养成了事事依赖的习惯,缺少吃苦耐劳精神,缺乏动手能力,从而导致成年后社会适应能力较差。笔者认为,要避免这种现象的出现,应该重点培养孩子的自立品质,并且可以从以下几个方面入手:     

父母多用心,孩子更聪明

经常听到许多父母抱怨自己的水平低,不知道如何培养孩子的智力。其实并不是说非得父母的水平很高才能够教育好的孩子,智力培养并不等同于知识教育,不等于教给孩子多少英文单词或多少数     

最可怕的家长

每一位父母都希望自己的子女成功,家长都盼子成龙,望女成凤。有些父母为了把孩子培养成才,花尽了心思,到头来孩子却问题百出,让父母伤透了脑筋;有些父母看上去对孩子并没有太多的付出,然而孩子却很优秀。教育是深奥的,深奥到让家长摸不透;教育是简单的,简单到父母“不用怎么管”孩子就能健康地成长。为什么会出现这样的情况呢？我们来看两则新闻案例：     

中国家庭教育十大误区

1.以分数论英雄,重考试分数,轻学习能力;2.家长不注重培养孩子的自学能力;3.重身体健康轻心理健康;4.父母对孩子过度期望并付出极大代价;5.不对孩子因材施教;     

小小扑克用处多

“不能让孩子输在起跑线上”可谓是时下做父母的统一心声。那么身为孩子第一启蒙老师的父母就必须善于利用身边的资源,为孩子创造一个良好的学习环境。培养孩子学习知识的浓厚兴趣。玩是孩子的天性,能够寓教于乐更有利于孩子兴趣的培养。在这里就家庭中最普通的扑克为