《英德之最》出版面世

由英德市志办组织编写的《英德之最》一书,近日出版面世,全书约12万字。 《英德之最》是英德市修志工作者在长期搜集、整理地方志史料工作中,积蓄了大量历史史料的基础上编撰而成的。     

“江古山”外“鹧鸪啼”

正一、"英德"与"横石"今广东省清远市辖英德市(下称:"英德"),其域含汉置"含洭""浈阳"二县。"因县界洭水为名"的"含洭"[2]古县,在"英德"西部。其境古"水",今称"连江"或"小北江"。"英德"东部(下称"英东"),古属"浈阳"。清道光版《英德县志》(下称 "道光志")引唐代李吉甫著《元和郡县志》说,"浈阳县"因"在浈水之阳",故名。清宣统版《英德县续志》(下称 "续志")载,"浈水,一名翁江"。[3]"续志"所言"翁江"     

古老之域 文明之域

英德市地处广东省中北部,珠江水系三大于流之一北江的中游,翁江、连江（分别为西东流向）的下游,是三江交汇之地：为通往南北与东西的要冲。古时候岭南通往率都的富道就从此地经过。近代兴建的粤汉铁路及其在八十年代改建的双向京）’铁路贯穿全市南北,106、107国道通行东西两翼。即将建成的京广高速公路亦将穿越本市。英德不仅交通便利,且气候宜人,岩溶地貌比比皆是,自然景观美不胜收。因而历代文人墨客在此地留下的石刻非常丰富。其中南山、碧落洞、侦阳峡、观音岩等处摩崖石刻最负盛名。英德历史悠久,置县、州、府很早,文化古迹…     

年鉴编修工作体会

英德历史上首部年鉴——《英德年鉴（2003—2005））（圆括号内的年份为年鉴记述内容的年份,下同1于2007年9月出版发行,主要反映2003—2005年英德市经济社会发展的大事、要事和基本情况。精装大16开本,由彩页和文字两大部分组成。彩页部分设扉画、大事剪影、英德风采3个栏目,共122页彩页,通过精选一批图片,生动、形象、直观地展示百万英德人民的精神风貌和建设成就。文字部分设栏目、分目、     

英语词汇对商务德语学习的影响

德语与英语都源于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支,两种语言在字母、语音、词汇和语法等方面都有较大的相似之处,在德语语言中还引入了大量的英语外来词。吉林华桥外国语学院于2000年开设英语专业(英德方向),旨在培养具有扎实的英语和德语基础知识的应用型、复合型、外向型双语人才。英语专业(英德方向)学制为5年,其中商务德语课程开设在第8学期。笔者在商务德语课的教学过程中,对英语外来词进行了认真探索。本文分析了商务德语中英语外来词的构成及其对商务德语学习产生的影响,希望能给英德双语教学带来启示。     

宋代英德的经济和文化发展概况

宋初,英德沿用五代南汉建置,为英州,下辖浛洸(曾一度属连州,宋开宝五年为避宋太祖赵匡胤讳,改浛洭为浛洸)、真阳(为避宋仁宗赵祯讳,改浈阳为真阳)二县。宋宣和二年(1120),英州被赐名为真阳郡,南宋庆元三年(1197),真阳郡被升为英德府(为重要州,属广南东路)。 宋代,历时319年,在此期间,英德的经济和文化较之前代有很大的发展。这主要表现在以下几个方面。     

国际法、女权保护与第一次世界大战期间的英德宣传战

宣称战争因某种道德理想而展开是一次大战的显特征,国际法、平民权益特别是妇女儿童权益保护就成了区分和衡量战争正义合法与否的标尺。英德关于非人道作战方式的合法性争执凸显出国际法存在的严重缺失及其在宣传战中作用的有限性,而侵害最易成为战争受难的妇女儿童权利便成了宣传战中最能调动舆论情绪、最易产生宣传效果的主题,这也是英国适时将宣传战主题从德国违反国际法切换到德军大规模强暴妇女儿童上来的主要原因。     

饮水思源 古为今用

英德资源丰富,历史悠久,交通便利,现有人口87．3万,东临新丰、翁源县,西连阳山县,南接怫岗、清新县,北交乳源、曲江县,辖29个镇区,总面积48839平方公里,是广东省最大面积的市（县）。地貌是北高南低,山川连绵,河流纵横。10多万年前已有先人在此活动,西汉早期置须阳、治诓两县,南汉乾和五年（公元947年）设英州,北宋宣和二年（1120年）赐县阳郡,南宋庆元元年（1195年）为英德府,元至元十五年（1278年）为英德路,明洪武二年（1369年）为英德县,1949年10月9日成立英德县人民政府,1988年元月由韶关市转为清远市隶属,1994年…     

英德双语教学改革实践——以“德语研究性学习实践社团”为例

本文以双语学院“德语研究性学习实践社团”的策划与组织活动为例,从实践角度探讨了英德双语教学所应坚持的教学改革实践之路。     

关于英德县始建和古冈溪县设置问题的探讨

在编修新英德县志的过程中,碰到两个问题:一是英德县始建时间;二是古冈溪县有否设置。现探讨如下: 一、关于英德县始建时间。诸史志说法有三: 一是始建于汉武帝元鼎六年。韶关市方志办编《英德县简介》一文写:“英德春秋为越地,战国为楚地,秦属南海郡,西汉初年属南越国,汉武帝元鼎六年(公     

阳山关历史文化底蕴与关址辨析

阳山县位于广东省西北部,南岭山脉南麓,连江中游,东邻英德、乳源,西靠连南,南接怀集、广宁、清城区,北与连州、湖南宜章接壤。据《县志》载,阳山之名,源于秦末于此设立阳山关。汉破南越后设县,以关名县,故日“阳山”。因而,阳山关就是阳山历史文化的源头。与其他历史元素联系在一起,阳山也就有了“战国侯邑,秦关汉县,韩愈贬地,明代铁都”的丰厚的历史文化底蕴。下面,试就秦关这一层面作些探讨。     

古应芬随孙中山东征日记——1923.8.23.至11.12

孙大元帅东征日记古应芬志1923年8月23日—11月12日十二年秋,西、北两江之贼悉败退,而东路之敌仍负固顽抗,总理躬自督师,应芬于十二年八月二十三日奉命随军,亲侍左右者八十余日,尝见其筹划战守、征凋各军、审察形势、措置粮刍,终日无须臾之暇,不以溽暑而少息,亦不因挫折而见沮,其坚刚勇迈之气,求之于古,所未曾有,而况于今哉?兹谨于日记册中,撮其大概,以志于篇。先是六月我军第一师既平苍梧之敌,而北江又为北虏侵犯,曲江再失,已进至英德附近。我第一师复会合滇军击走之,曲江、始兴、南雄相继收复。时前东江陈逆各军仍据险固     

北江河道名称的历史演变

北江是珠江水系的一条重要河流,源于江西信丰石溪湾,主源浈水在韶关与武水汇合后称北江,流经曲江、英德、清新、清城,至三水境内与西江交汇,全长468公里。在清远境内,沿途有滃江、连江、澄江等河流注入,形成面积广大的灌溉网络,是清远市各族人民赖以生存和发展的母亲河。     

发昌机器厂两代东主方举赞、孙英德与方逸侣

现时通用的大、中学教科书,都提到最早的中国民族资本企业“发昌”号。中学教科书说:“1866年,方举赞、孙英德在上海虹口创办了发昌机器厂。”     

对广东英德发现“宝石”的鉴定

今年本刊第1期"广东英德发现清代合金钢"一文,报导了去年八月广东英德宝石(?)发现一块重约三、四吨的"宝石"的经过情况以及广东地質局初步行进光谱分析的结果。最近,冶金工业部钢铁研究院及地質部地質研究所又进一步进行了研究,认为"宝石"的结构为维德门施铁特结构(Wldmanstatten Figures),具有隕铁特征,为地生自然铁所未有;其硬度(中性)及具延展性,也属     

港府收购英德拉鲁公司印钞厂

港府收购英德拉鲁公司印钞厂香港金融管理局１９９６年春与英资德拉鲁公司达成协议,由港府动用外汇基金２．５亿港元收购该公司在香港的印钞厂。德拉鲁公司于１９８４年在香港开设印钞厂,目前承担香港汇丰银行,渣打银行和中国银行三家香港发钞银行的港币印制业务,也是...     

广东英德沙口狗了冲古文化遗存调查与试掘

1996年10－11月间,由中山大学人类学系、广东省文物考古研究所、英德市博物馆、英德巾史志办等单位的文博、史学＿I：作者组成的考古队,在英德北部沙口青溪北江东岸进行考古调查时,于狗了冲的小狗山采集到一批打制石器。在小狗山之南,北江岸边的史老墩试掘时,出十一批石器和零星陶片。现将两处遗存报道如下。一、小狗山打制石器小狗山位于英德市北部沙口镇南面3公里处（图一）,届北江东岸二级阶地。在地表采集到7件人11打击的石器。在其相邻的史老墩亦采集到同类的打制石器2件,一并在此介绍。手斧形砍砸器2件。标本YX采：6,细砂岩…     

领土争端中的利益互换——英德赫尔戈兰岛问题的由来及解决

赫尔戈兰岛位于德国近海,19世纪80年代尚属英国。该岛在国家安全和海军建设层面对德国具有重要价值,因此统一后的德国要求获得赫尔戈兰主权。受两国关系、实力对比和国际环境影响,外交谈判成为处理这一争端的主要形式。英德殖民地矛盾的发展推动了赫尔戈兰问题的解决。1890年英德签订《赫尔戈兰-桑给巴尔条约》,英国割让赫尔戈兰岛,换取德国放弃其在东非的部分殖民地利益。两国通过相互协商,和平解决了岛屿争端。赫尔戈兰岛争端的解决模式,对当今岛屿争端具有借鉴意义。争端各方应充分认识彼此核心利益,采取适当的政治策略,互相妥协、化解争议,避免冲突升级,实现共同利益最大化。     

19世纪末20世纪初英德由接触到对抗的原因分析

19世纪末20世纪初,英德两国共同面对着"一个新的、改变了的世界"。新形势下,两国分别对各自的外交政策进行了调整。从本国利益出发,它们都提出了与对方结盟的要求,并为此做了一些努力。但是,由于双方根本利益的冲突、结盟要求的差异、海军谈判的搁浅和英日同盟的缔结,两国最终由接触走向了对抗。     

让语文课堂成为学生的乐园——初中语文教学之浅见

语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸交为一种应试训练。这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立。语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知的乐园。