浅谈地方电视民生新闻的选择标准

在当今“新闻信息爆炸”的时代,怎样选择采写制作民生新闻是个值得注意的问题。电视民生新闻大体上坚持了正确的舆论导向,具有当今国家主流媒体的属性;它是新闻竞争与改革不断深入的产物;在选择采写制作民生新闻时,各省市县台的从业者们要坚持把准民生新闻定位,记录百姓的真实生活,牢记媒体社会职责,选题报道要有理有利有度,注重民生新闻的创新服务和扩大优势。民生新闻要真实、通俗、坚守良好道德,不能低俗、媚俗、道德失衡;对电视的民生新闻要进行深度开发利用,以便与群众贴得更近。     

如何加强和改进企业改革过程中的党建工作

当前,很多国有企业的改革正在全力推进,企业的改革涉及到如何坚持党的领导问题,我们必须着眼于改革的全局,在实现企业改革的同时,加快改革企业的党建工作的转变。     

坚持邓小平理论毫不动摇

2006年3月6日,中共中央总书记胡锦涛参加上海人大代表团审议时强调,要在新的历史起点上继续推进社会主义现代化建设。说到底要靠深化改革、扩大开放。要毫不动摇地坚持改革方向。温家宝总理在“人大”结束后记者招待会上,重申了胡锦涛的讲话,指出“尽管中国目前的改革有很多困难和问题,但是只能向前进,倒退是没有出路的”。这是中央对前一段时间以“反思改革”为名否定改革思潮的最好的回应,表明了中央坚持邓小平改革开放理论毫不动摇的信心和决心。     

深化改革是中国的唯一出路

胡锦涛总书记于今年3月6日在参加“两会”上海代表团讨论时强调,“要在新的历史起点上继续推进社会主义现代化建设,说到底要靠深化改革,扩大开放。要毫不动摇地坚持改革方向,进一步坚定改革的决心和信心。”     

浅议服务社会公共利益的人事档案管理原则

<正>目前,人事档案管理走向社会、为社会公共利益服务是档案管理事业发展的需要,也是推动社会发展的需要。笔者认为,由于人事档案区别于其他类型的档案,具有十分特殊的属性,这就要求认识档案管理部门在推进人事档案管理改革、面向社会服务于社会公共利益时,应当重点把握好以下原则:一、动态管理原则动态性是人事档案管理的本质属性,在人事档案管理过程中要坚持动态管理的原则。一方面,人事档案作为一种人力信息资     

不断推进实践基础上的理论创新

"必须坚持马克思主义指导地位,不断推进实践基础上的理论创新",这是改革开放40年积累的宝贵经验之一。改革开放以来,中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际和时代特点紧密结合起来,坚持实践创新和理论创新,不断丰富和发展马克思主义:把握正确方向,明确改革开放的奋斗目标;不断开拓创新,坚持和发展中国特色社会主义;凝聚改革力量,大力推进马克思主义中国化时代化大众化;坚持正确的方法论,增强改革的系统性、整体性、协同性。     

也谈广播新闻编辑必备的能力

广播电台作为党的宣传舆论阵地和喉舌,同时也是政府联系和沟通人民群众的桥梁和纽带。电台新闻编辑在选稿与修改稿件过程中,必须坚持正确的舆论导向,准确选择新闻稿件,严把新闻质量关。新闻编辑的重要职责是每天要综合处理来自本台以及其他渠道的稿件,针对这些观点各异、角度多     

关于高职公共基础课改革的定位思考

素质教育是高职人才培养的基础,公共课是素质教育的基础。要顺利完成高职人才的培养目标,必须重视公共基础课的教学;根据高职教育的需要,公共课教学又要坚持以＂实用、够用＂为原则,积极推进高职公共课改革,强化学生的能力培养。     

科学对待马克思主义

当前,我国改革进入攻坚阶段,国内外各种社会思潮相互激荡,这对意识形态工作提出了新的更高的要求。加强党的意识形态工作,最为根本的就是要科学对待马克思主义。科学对待马克思主义,必须坚持实事求是、与时俱进、尊重实践,这是坚持辩证唯物主义的必然要求;必须承认社会历史发展是有规律可循的,这是坚持历史唯物主义的必然要求;必须全面理解马克思主义的资本批判理论,这是坚持马克思主义政治经济学的必然要求;必须注重每个人的自由全面发展,这是坚持科学社会主义的必然要求。     

镇江市公安局

该局今年紧紧围绕建国60周年安全保卫工作,坚持突出重点,全力维护社会稳定;坚持打防并举,着力保障治安安全;坚持动态控制,努力强化社会管理;坚持固本强基,强力推进基层基础;坚持严格管理,奋力锻铸平安精兵,为全市经济实现跨越发展打造了和谐稳定的社会环境。     

关于高职公共基础课改革的定位思考

素质教育是高职人才培养的基础,公共课是素质教育的基础。要顺利完成高职人才的培养目标,必须重视公共基础课的教学;根据高职教育的需要,公共课教学又要坚持以"实用、够用"为原则,积极推进高职公共课改革,强化学生的能力培养。     

高中历史课堂教学方式转变的思考和策略

新课程改革要求逐步转变教师教学方式和学生学习方式,能否实现转变关系到本次课程改革的成功与否。转变教学方式就是要进行课堂教学的改革。因此新课程下,推进课堂教学改革,转变教学方式,要求广大的中学历史教师要树立新的历史教学观;双向设计课堂教学活动,转变教师和学生的角色;积极探索新的课堂教学模式;同时还要克服认识上的几个误区。     

新闻媒体舆论监督的法制保障问题探析

加强舆论监督是我国宪法赋予新闻媒体的神圣职责。加强新闻舆论监督,必须坚持正确舆论导向,处理好舆论监督与司法公正的关系,切实保障新闻机构和采编人员的合法权益,为新闻舆论监督提供良好的法制保障,以充分发挥其在推进社会主义民主政治建设中的重要作用。     

公务员体制下“党管干部”原则实现方式转变的探讨

"党管干部"原则是实现党的领导必须坚持的一项基本原则,建立和完善公务员体制是推进干部人事制度改革的重要保证,坚持党的领导就必须在公务员体制下坚持"党管干部"原则。随着时代的变化和社会的发展",党管干部"原则的实现方式也要与时俱进,在公务员体制下,通过划分政务类公务员和业务类公务员,可以实现坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合,为提高党的执政能力,巩固党的执政地位,完成党的执政使命提供坚强的组织保证和人才支持。     

建设社会至上的法治国

<正>中共十八大报告提出要"加快建设社会主义法治国家","全面推进依法治国","提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力"。十八大产生的新的党中央领导人习近平等在诸多场合也一再申述法治的要义和要求,提出"建立平安中国,法治中国","坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设",还强调指出宪法的生命和权威在于实施,"要把权力关进制度的笼子里",等等。注1可以看出,这些宣示中有某些值得关注和研究的法治新思维。新在首次提出了建设"法治中国"、"法治社会"的概念和目标;昭示了一些新的愿景和承诺,再次启动人们对政治制度改革的期盼,也引发理论界的思考。改革开放30多年来,法治一直是理论上持     

新时代培育和践行社会主义核心价值观的途径分析

新时代下,习近平总书记多次提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥对社会发展的作用.新时代培育和践行社会主义核心价值观有助于提升文化自信、推进国家现代化建设等.因此,要从三个途径进行培育和践行:坚持社会主义办学方向,加大宣传引导;纳入国民教育全过程,做好家校教育两抓手;定期开展精神文明创建活动,引领文明风尚.     

实行夜大学分制调动学生学习的积极性

<正>在成人高等教育中实行学分制是教学管理制度的一项重大改革,是成人教育管理工作真正转变教育思想,面对社会需求,面向全体学生,全面实施素质教育的重要举措;是坚持按需施教、因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性,开发潜能,发展特长的实际步骤;是推进成人高等教育办学体制改革、教学改革、管理制度改革等一系列改革的重要切入点。虽然我校夜大试行学分制只有两三年,但也逐渐形成了自己的特点:在保证基本培养目标的情况下,以尽力满足学生发展需求为原则。     

论中国特色社会主义理论体系的发展历程和基本经验

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是我们党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要创新理论结晶,其发展经历了三个阶段,形成了三大创新理论成果。我们党在发展中国特色社会主义理论体系的过程中,积累了丰富经验：坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化的统一;坚持解放思想、实事求是和与时俱进的统一;坚持推进中国特色社会主义事业与推进党的建设新的伟大工程的统一;坚持从中国实际出发与借鉴人类社会一切文明成果的统一。     

努力推动社会主义文化大发展大繁荣——学习党的十八大报告的体会

推进文化大发展大繁荣,要坚持以马克思主义为指导。文化是经济运行的一个保证条件,在大量的经济行为中它可以发挥导向的功效,应当充分发挥先进文化对经济发展的促进作用。先进文化成为社会发展进步的灵魂,应当发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义先进文化,以不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。同时,要认识资产阶级腐朽文化的特征,在国际文化交流中抵制和批判腐朽的文化思潮。     

苏联解体的改革失误原因及启示

改革的失误,是苏联解体的重要原因：屡次丧失改革机遇,使苏联社会逐步陷入困境;经济改革不成功,使苏联人民对社会主义失去信心;政治改革走邪路,导致苏联最终解体。苏联改革失败有复杂原因：社会主义道路的探索性,是苏联改革失败的可能性原因;西方国家的颠覆渗透活动,是苏联改革失败的外部原因;苏联领导人的素质问题,是苏联改革失败的关键因素。苏联解体的改革原因给予我们深刻的启示：社会主义国家要根据时代的变化、客观情况的变化对具体体制和运行机制及时进行调整、改革;社会主义国家的改革需要有符合实际的改革战略和灵活的改革策略;社会主义国家的改革必须坚持共产党的领导,必须建立健全科学的领导选拔和监督机制。