论县级人民医院绩效考核的实践意义及问题分析

我国医疗卫生体制改革,将公有医院的整体要求与目标推上了一个新的台阶。尤其是在新的形势下,全党开展群众路线教育实践活动,县级人民医院更要改革原有管理方法和模式,注重医德医风,加强职业道德,提升服务群众的医疗职能。由此而带来的对医护人员的绩效考核也全面“升级”,医院的社会效益必将在这种“升级”中不断增长。     

增强为人民立言意识 精心打造传世佳志

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央做出的重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重大举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的基础工程。自今年元月开始,洛阳市地方史志办公室按照市委关于在全市党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的统一部署,坚持把握中央精神,贴紧工作实际,注重活动成效,严格执行先进性教育活动的总体安排和方法步骤,切实加强对先进性教育活动工作的领导,以积极的态度、饱满的热情、良好的作风做到学习、工作两促进。2月21日晚,洛阳电视台以《市地方史志办公室扎实搞教育有力促工作》为题对市志办注重将教育活动融入实际工作的做法在《洛阳新闻联播》节目中作了报道(见本期5页),为配合保持共产党员先进性教育活动的开展,本期特开设“践行‘三个代表’重要思想保持共产党员先进性”专栏,以与读者交流。     

以先进性教育活动为契机 加快行业作风建设 ——人民银行果洛州中心支行

中国人民银行果洛州中心支行在开展保持共产党员先进性教育活动中,坚持以学习实践“三个代表”重要思想为指导,以“八个坚持、八个反对”为标准,     

聚焦幼儿生活开展生命教育——以“蚕的一生”探究活动为例

<正>《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）中明确指出：“善于发现各种偶发的教育契机，抓住互动中幼儿感兴趣或有意义的问题和情境，能识别幼儿以新的方式主动学习，及时给予有效支持。”为此，在“蚕的一生”探究活动中，我们聚焦幼儿的生活，关注幼儿的体验与感受，以生命教育为契机，开展养蚕实践活动。同时，我们引导幼儿在真实情境中将教育与生活联结，支持幼儿通过计划、实践、操作、探究、协商、合作等学习方式，获得养蚕的相关经验，并在养蚕中感受乐趣。     

咸阳市地方志办公室开展志书“质量建设年”活动

成阳市地方志办公室决定将2013年确定为全市地方志工作“质量建设年”。“质量建设年”活动分三个阶段实施：3月底以前为学习动员阶段,组织修志人员认真学习领会《地方志工作条例》及陕西省各类地方志编纂相关规定;4月份开始为质量提升阶段,采取会议、培训、评比、审稿、研讨等多种形式,集中开展6类21项活动;11月份开始,将对活动进行总结评比,巩固成果。对于活动中形成的一些好经验、好做法,以制度的形式规定下来,建立长效机制;同时对做出显著成绩的单位和个人进行表彰。     

浅析新闻职业道德缺乏与重塑

新闻职业道德是新闻工作者在长期的新闻实践活动中形成的调整人们相互关系的新闻规范和准则,是社会道德对新闻记者这一职业所提出的特殊要求。新闻从业者在长期的新闻实践活动表现出来的行为准则和精神境界,形成的相互关系的新闻规范和准则。它包括对新闻行业的责任和使命的认知与了解,也包括对新闻工作者职业观念、情感、作风的认识和理解。本文浅析了新闻职业道德的缺乏与重塑。     

论新闻工作者的职业道德

继续提倡和加强新闻工作者职业道德建设,对于我们贯彻和落实党的十六大精神,建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正“的新闻工作者队伍具有十分重要的现实意义.本文正是以此为出发点,就新闻工作者职业道德问题作一些初步的分析.     

试论基层采访在新闻工作中的价值

基层是新闻的富矿,深入基层采访是新闻工作者秉承的优良传统.新闻战线开展的“走转改”活动,使一大批新闻工作者带着思想的巨大收获,深入一线采访,了解基层百姓的所思所盼,反映他们的所求所愿,从而使新闻更加鲜活、更有生命力.     

煤炭企业践行群众路线的意义及对策

以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大战略部署。开展党的群众路线教育实践活动是我们党加强和改进干部工作作风,密切联系群众一项重要举措。本文浅谈煤炭企业践行党的群众路线的意义。     

基于项目式学习的博物馆教育课程开发与实践——以株洲博物馆为例

在“双减”政策大背景下,博物馆开展基于项目式学习的教育活动,有助于学生发挥学习的主观能动性,实现深度学习,培养核心素养。博物馆遵循项目式学习教育课程的开发原则,充分利用馆藏资源,创设真实的项目式学习情境,加强馆校合作,做好课程体系的规划,开发优秀的项目式学习教育课程,对有效开展教育活动具有重要意义。株洲博物馆以课程规划和课程设计为引领,对项目式学习教育课程进行开发与实践,收到了较好的效果,可为博物馆开发高质量的项目式学习教育课程提供借鉴经验。     

以“一课多研”为依托开展有效的园本教研

园本教研就是幼儿园教师群体针对教学过程中的问题进行反思,以提高教育教学质量,更好地促进孩子园教师专业成长和儿童身心和谐发展的一种教研活动。有效的园本教研对传统教研提出挑战,其研究重点是：教师通过自主性反思去研讨教学中所面临的真实的、复杂的实践问题,在真实的教育实践中提高解决实际问题的能力,促进教师的专业成长。而“一课多研”就是基于教学实践反思的研讨式活动,要求教师在研讨中解决教学中的困惑、存在的问题,研究目标的价值取向与孩子是否有效学习等。因此,“一课多研”是开展有效的园本教研有效途径。本文就以大班数学领域活动——“学习长度守恒”一课三研为例,展示我园教研活动的过程。     

育绅士淑女 展校园风采——南京四中校园活动掠影

南京四中开展了“和声细语展淑女气质,温文尔雅显绅士风度”的教育活动,学生的精神面貌发生了很大变化,校园生活丰富多彩。开展“什么是新时期的绅士淑女内涵”的大讨论,全校同学积极参与:学生会组织学生论坛,各年级举办演讲比赛,各班开辟“文明之星共示栏”,办报纸,开主题班会等。“语言文明教育活动”涌现出一批语言文明之星。“行为文明教育活动”使学生从仪容仪表、尊敬师长、爱护环境等方面都出现了新的面貌。开展“扮靓教室大赛”活动,使学生爱学校、爱生活。组织一系列“学生才艺展示”,铜管乐队的专场演出荡气回肠;“民族篇”——民…     

立足现实 面向未来 努力开创玉树国税工作新局面

2005年,玉树州国税局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,认真贯彻全省国税工作会议和全州经济工作会议精神,紧紧围绕州委,州政府和省局提出的税收工作任务,按照打牢三个基础,创新四种机制,强化五项管理的目标,     

雷锋精神与雷锋文化

今年是学雷锋活动开展50周年。 近来,学习雷锋热潮再次席卷神州大地,“学雷锋”也成为网络热词迅速蹿红。与以往学雷锋不同的是,这次提出了“学习雷锋活动常态化”,“使雷锋精神成为激励全党全国各族人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量”的新要求,那种“雷锋叔叔没户口,三月来,四月走”的情况一去不复返,学雷锋活动会就此深入持久、扎实有效地开展下去。     

第四单元 撰写演讲稿

<正>【写作导引】怎样撰写演讲稿南京市金陵中学河西分校倪源本单元学习的主要内容是“演讲”,也是初中阶段第二个“活动探究单元”。本单元的“活动任务单”有三项任务：学习演讲词、撰写演讲稿和举办演讲比赛。教材编者为什么要把“演讲词”的学习方式设计为“活动探究”而不是“阅读”？我以为与阅读相比较,     

让课堂“活”起来 让学生“动”起来——浅谈生本理念下数学课堂中的自主探究

“生本课堂”是一种“以学生的发展为本”新的教育理念。《数学课程标准》强调：“有效的数学学习活动,不能单纯地依赖教师的讲解、模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”而学生学习方式的转变正是生本教育理念的显著特点。因此教师只有在教学过程中,激发兴趣,让学生的情感活起来;联系生活,让学生的思维活起来;体验学习,让学生的手动起来;发展自我,让学生的口动起来,学生才能真正成为自主探究学习活动的主体。     

让校园飘洒钱币文化的芳香——江阴文林中心小学开展特色钱币教学活动

“钱币文化教育”是我们江阴市文林中心小学所开展的一项综合性教育实践活动 ,也是我校特色学校建设中的重点项目。多年来 ,我们以钱币文化为教育载体 ,通过指导学生收藏、鉴赏、研究钱币 ,开展社会实践活动 ,让学生了解钱币文化、认识社会 ,了解政治、经济、文化的发展和沿革 ,激发爱国情感 ,弘扬优秀道德传统 ,并培育审美情趣和能力 ,提高综合素质。下面就我校展开钱币文化教育的几点思考与做法赘述如下 :一、思考与定位“钱币文化”有着丰富的知识性和极强的教育性、实践性 ,开展“钱币文化教育”是必要而可行的 ,只要我们定位恰当 ,措施…     

生活教育理念下幼儿的绘本生活

<正>“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。陶行知先生主张,“把生活本身当作一种教育来进行,生活中的一切事物都可以作为学习的对象,生活中的一切事物都可以教给我们知识”。我园基于生活教育理念,提出“让绘本融入生活”的绘本教学目标,并围绕目标组织开展了一系列绘本活动。本文从“看什么”“玩什么”“做什么”三个方面,谈谈这方面的做法。     

虚假新闻折射新闻职业道德——加强新闻职业道德之我见

新闻职业道德,是新闻工作者在长期的职业实践中形成的调整和处理新闻机构内外相互关系的行为规范或准则。当前,一些新闻工作者违背职业道德,给新闻事业造成了不良的影响。虚假新闻的出现,就是一些新闻工作者职业道德与操守缺失的表现。对此,笔者分析了产生虚假新闻的主要原因,认为要减少、杜绝虚假新闻现象,必须要加强新闻工作者的道德修养,树立正确的职业道德观。     

基于幼儿全面发展的“活动月”项目的实践研究

<正>笔者所在园以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循“向着阳光生长”办园理念，以幼儿活动为载体，以课程推进为抓手，开展“活动月”项目的研究和实施，力求让培养目标“看得见”、让幼儿活动“有内涵”，助推幼儿全面发展。