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无为县1978年开始实行农业大包干,是全省最早实行大包干的县份之一。为什么无为县在当时能冲破重重阻力,在全省最早实行大包干呢?这主要应归功于时任省委第一书记万里的大力支持。从1978年9月到1979年12月,在无为实行大包干的起步和发展的关键阶段,万里先后3次亲临无为县视察,他说:我要把无为作为推行大包干的联系点。”他每次来,都是重点调研生产责任制推行情况,发现问题,及时作出指示,对无为县的大包干从起步到成功,起了决定作用。对此,笔者仅就当年亲身经历作一些追述。省委“六条”催发改革萌芽无为是农业大县,地处长江北岸,八百里皖江,… 相似文献
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":无为"是老子思想中的重要观念,所谓"无为",是指不受强制力量控制的状态下,通过"无为"的途径和方法达到"无不为"的目的。老子身处乱世,通对反思历史和剖析当时社会状况提出的"无为"主张,对当今农业遗产开发活动也具有重要的借鉴意义。 相似文献
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"无为"是老子思想的核心。"无为"即为顺应自然,不强作妄为之意,在政治、经济、文化、军事等领域里面都有相应的体现,彰显了较早的科学发展观理念,对当前我们进行社会主义现代化建设要以人为本、注重诚信、遵循事物的发展规律等诸方面都具有重要的启示意义。 相似文献
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一书画造假,古已有之,从文献记载看,它大致出现在南北朝,唐宋时已多见。据清人钱泳《履园丛话》记载,唐代著名画家程修己曾伪造王羲之书法,宋代大书法家米芾曾伪造褚遂良书法。米芾《书史》记载了他所临写的王献之《鹅群帖》及虞世南书法,被收藏家王诜染成古色,加上从别处移来的跋,装在一起,还请当时的公卿题跋。不过当时的伪造名家书画与后来不同,不过是一种游戏,并不是为了卖假货赚钱。及至明清,伪造名家书画蔚然成风,到后来 相似文献
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米芾父子写在苏州的两块碑朱薇君米芾(元章)及其子友仁(元晖),是宋代著名书画家,有“大米”、“小米”之称。书艺尤高,前人曾有“宋之有元章、元晖,犹晋之有羲之、献之”的说法,可见他们在书坛的地位和影响。米氏父子的墨迹见于刻石者甚多,苏州各园林碑廊中多有... 相似文献
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本文结合史志记载,从碑文释意、组成、性质、定名等方面阐明《褒先寺安公劄付碑》是清代定名的南宋碑刻,为南宋公文"照会"的再现,并就碑文中"照会"格式、语言特色和碑文价值等进行了浅析。 相似文献
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领袖与《霓虹灯下的哨兵》文/冰洲石图/张耐霞王必成建议写剧本从五十五代末起,南京军区上海警备区文艺处干事吕兴臣陆续在军内外报刊上发表"好八连"的先进事迹。当时,"好八连"提出的口号是:节约一度电.一粒米、一分钱、一两煤、一清水;不吸烟,不酗酒;不要家... 相似文献
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战国楚、秦简公文书在人名记写上都表现出某些一般性的规律。《包山楚简》公文书人名记写包括某地之人+姓名、某人之人+姓名、某官+姓名、某族+名、某人之子+名、某人之奴、某王之+名、某客+姓名、单称官职、单称封号诸种形式。不同的记名方式区分了个体,同时进行了社会分类。楚简公文人名记写有省略情形,包括省略属地信息、省略姓氏、案件审理者自署名的省略和无规律省略。楚简中还有提示人名的符号。楚简公文记名对多数人都记姓和名,秦简则多记名而不称姓,只在特殊情况下另外加姓作为补充。楚简人名记写习惯可能承自周人制度,与秦简相比,更有利于达到识别个体的目的,以及保证公文作为行政工具的效率。 相似文献
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该研究结合现代科学的成就,就老子思想中体现的物理、事理、人理进行了阐述。"无为,弱者道之用"、"不出户,知天下"等是老子做事和观察事物的方法,是老子对事理的高度总结;"宽厚仁慈、清心寡欲、谦虚柔和"反映了老子对人理的认识高度。从中可以发现,我国古代哲学家在2500多年前提出的有关对客观世界的认识、对事理的见解和立身做人的法则,对当代仍具有重要的借鉴意义。 相似文献
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日本有邻馆旧藏米芾法书《研山铭》卷中有“宝晋斋研山图”一幅。该图及其涉及的米芾“宝晋斋研山”是文化史上一个饶有趣味的话题。本人根据现有的资料,对有关的问题作一初步的探讨。一、宝晋斋研山据电料记载,米芾收藏“研山”之中有两枚“南唐宝石”。一枚见于与米芾约略同时的蔡绦所撰《铁围山丛谈》之中:“江南李氏後主宝一研山”,“及江南国破,研山因流转数士人家,为米元章所得。后米 相似文献
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写作在常规教学中往往限于几种方式,虽能在短时间内强化学生的写作能力,但时间一久,学生易产生厌倦情绪。教师在花费的时间等方面也不适宜,非长远之计。说到现在的作文之难,有人归纳了"三说":"学识积累贫乏"说;"生活蓄积贫乏"说;"思想情感贫乏"说。作为教师,我们更应作一些反省怎样让每一个学生喜欢作文、会写作文。教师要构建一个"以内容题材为中心,以创新为主题,贴近生活、凸现个性、充满生命活动的、开放的作文教学模式"。使学生爱写、会写、善写,从而写出有时代气息、有灵性的习作来。笔者在作文的教学中作了一些探索和尝试,进行一些写作上的创新研究,力求有新意的写法。 相似文献
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中考试题从下面两题中任选一题写作。不少于650字,不能出现真实的地名、人名,不得抄袭。(60分)(1)以"我想对你说"为题写一篇记叙文。(2)以"人生需要磨练"为题写一篇议论文。 相似文献
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