科技部、文化部、国家文物局联合印发《国家“十三五”文化遗产保护与公共文化服务科技创新规划》

<正>为贯彻落实《国家创新驱动发展战略纲要》《"十三五"国家科技创新规划》《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》和《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》,明确"十三五"时期文化遗产保护与公共文化服务科技创新的总体思路、发展目标、主要任务和重大举措,加强文化遗产保护与传承,提升公共文化服务能力,科技部、文化部、国家文物局联合印发了《国家"十三五"文化遗产保护与公共文化服务科技创新     

我国文化遗产保护科技成果转化对策研究——基于文化遗产保护科技成果供求分析

进入"十二五"后,文物保护领域面临着新的发展形势。其中,科学和技术成果转化问题受到了高度关注,成为当前文化遗产保护领域的一大热点问题。目前,由于我国文化遗产保护科技成果转化的特殊性和相关领域科技事业发展的阶段性,文化遗产保护科技供给与需求脱节,科技成果转化率不高。针对这种状况,国家应建立激励评价体制,促进文博系统内外的合作,保证科技成果的有效供给和有效需求。     

文化遗产保护领域国家科技支撑计划课题全面启动实施

2007年4月23日,科技部、国家文物局联合在北京召开了“文化遗产保护领域国家科技支撑计划课题启动实施大会”。国家文物局局长单霁翔、科技部社会发展科技司副司长孙洪出席会议并讲话。会上还公布了《文化遗产保护领域国家科技支撑计划课题管理暂行办法》和《文化遗产保护领域国家科技支撑计划课题第三方机构评估咨询管理暂行办法》。     

国内资讯

中国丹麦签署关于促进文化遗产领域交流与合作的谅解备忘录 为配合国家主席胡锦涛对丹麦进行的国事访问,6月16日下午．中国驻丹麦大使李瑞宇受国家文物局委托和丹麦文化大臣埃尔贝克在哥本哈根签署了《中华人民共和国国家文物局与丹麦王国文化部关于促进文化遗产保护和博物馆领域交流与合作的谅解备忘录》。     

前沿

<正>第五届金砖国家科技创新部长级会议在杭州举行7月18日,第五届金砖国家科技创新部长级会议在杭州举行。全国政协副主席、科技部部长万钢,科技部副部长黄卫,南非科技部部长纳莱蒂·潘多尔,巴西科技创新与通信部副部长阿尔瓦罗·普拉塔,俄罗斯教科部副部长特鲁布尼科夫·格里戈里,印度国家先进研究院院长拜德威·拉杰出席了本次会议。会议的主题是"创新引领,深化合作"。会议就科技创新政策交流、专题领域合作、联合资助多边     

师生的创新天地

创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力。它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨。胡锦涛主席在全国科技大会上提出了要为建设创新型国家而奋斗的要求。努力提高科技创新能力和教育创新能力,是建设创新型国家的必要条件,教育创新应从课堂抓起。     

浅谈初中语文创新课堂

创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力。它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨。胡锦涛主席在全国科技大会上提出了要为建设创新型国家而奋斗的要求。努力提高科技创新能力和教育创新能力,是建设创新型国家的必要条件,教育创新应从课堂抓起。     

浅议文化遗产的符号价值

正确认识文化遗产的价值是科学保护和合理利用文化遗产的前提。从符号学的观点来看。文化遗产是最具代表性的文化符号,它承栽着丰富的文化和历史信息,从各个方面反映了当时的生产方式、科技水平、思维方式和文化意识,是时代的符号和象征。保护文化遗产其实就是保护其作为符号的价值。而且,文化遗产作为一个民族区别于其他民族的文化信息符号,肩负着传承历史的重要责任。保护文化遗产,就是保护文化传承,保护国家安全。     

“TECHNART 2015—艺术及文化遗产领域的无损和显微分析技术”国际会议通知

<正>本会议旨在交流和促进文化遗产领域中分析光谱技术的应用,由LNS-INFN(意大利国家核物理研究院南方实验室),IBAM-CNR(意大利考古与古建筑研究所),卡塔尼亚大学化学系与ICOM-CC科研组、AIAr(意大利科技考古协会)联合举办。会议时间:2015年4月27日至30日会议地点:在意大利卡塔尼亚意大利国家核物理研究院南方实验室(LNS-INFN)主要议题包括:X射线显微分析仪(XRF,PIXE,XRD,SEM-EDX);共聚焦显微镜(3D Micro-XRF,     

征稿启事

正《中国文化遗产》是国家文物局主管、中国文物报社主办的文化遗产领域学术性、知识性期刊。多年来,在服务国家文化遗产中心工作,展现文化遗产保护与研究成果,探索文化遗产保护利用管理理论与方法,普及文化遗产知识等方面做出了积极的努力,是业界具有影响的权威期刊。一、栏目及定位1.聚焦:围绕文化遗产领域具有全局性的工作、年度和阶段性重点工作、或者受到普遍关注的文化遗产保护热点、焦点问题等,专题筹划,刊发系列文章,进行集中深度阐述。2.理论与探索:开展文化遗产领域前沿问题和基础问题学术探讨,推进文化遗产学科建设;依托具体案例与实践,展示文物保护和利用的理论思考、经验总结以及新技术在文物保护领域的应用等;关注世界文化遗产申报、管理、监测的新理念、新手段、新认识。     

中国文化遗产保护科学技术的形势与任务

新形势下,中国文化遗产保护科学技术发展机遇与挑战并存。改革开放以来,中国文物保护科学技术取得了举世瞩目的成就,但与文化遗产保护先进国家相比仍有较大差距,突出表现为：发展战略研究薄弱;基础研究和技术应用不足;重大遗产地和历史文化名城综合保护相对落后;管理决策和基础性工作薄弱;国家投入不足。中国文化遗产保护应当在重大战略问题研究、科技基础条件建设、关键技术攻关、重大文化遗产地综合保护与示范、人才培养、安全预警等主要方面实施科学技术行动。     

从文物保护修复理念看博物馆VR技术的应用前景

VR技术全称虚拟现实技术,是近年来国内外科技界关注的一个热点,其在博物馆文物保护领域拥有着其他科技手段无法比拟的优越性。两者的交叉渗透,不仅促进了数字技术研究开发,也创新着文物修复的手段和科学保存的方法。可以说,VR技术研究使博物馆在文物保护和展示方面都取得长足发展,应用前景广阔。     

旅游资源开发中文化遗产保护的问题对策研究——以城市文化遗产为例

伴随着经济与科技的发展,我国的旅游资源得到了有效的开发。然而这些开发活动带给我们利益的同时,对于文化遗产的负面影响也越来越引起人们的关注。本文以城市文化遗产为例通过阐述城市文化遗产在旅游开发中的现状以及存在的主要问题,深刻分析文化遗产保护对促进旅游资源可持续开发的积极意义,并提出保护城市文化遗产的有效措施。     

中国大遗址保护规划与技术创新简析

大遗址保护规划是中国文化遗产保护领域新兴科技门类的一个主要类型,在大遗址保护整体工作中属于关键性环节。目前中国大遗址保护仍面临严峻挑战,需要不断地探讨多学科的技术集成创新。中国建筑设计研究院建筑历史研究所近10年在大遗址保护规划体系框架和关键技术方面进行了一系列创新性探索,创立了大遗址保护总体规划编制结构并建立了大遗址现状评估体系,其创建的鸿山模式符合中国资源紧缺背景下的大遗址保护事业。《十一·五国家重要大遗址保护规划纲要》对我国文化遗产保护产生了显著的推进作用,可使我国重大文化资源获得有效保护,为21世纪我国的文化遗产保护作出突出贡献。     

用现代科学探寻中医证治

我国中医界的一些专家认为,在现代科技竞争中,原创性科技创新的作用和重要性达到了一个前所未有的高度,而我国的中医药学,恰恰是一个我们最可能获得原始性科技创新的领域。2004年2月20日,中医界迎来了一项殊荣:中医药项目“血瘀证与活血化瘀研究”荣获国家科技进步一等奖。这是     

提高公众，特别是年轻人的文化遗产保护意识

世界上的文化遗产属于我们所有人;它是脆弱的,它正在无时不刻地消失;专业保护人士和公众共同为了未来而保护它。 ICCROM是一个专门致力于文化财产保护的政府间组织,目前有109个国家是它的成员国。2000年,中国成为其中的一员。它的全称是国际文化财产保护和修复研究中心。1959年在罗马建立,是促进不可移动和可移动文物保护的唯一一个世界性的委托研究机构,所以它在文化遗产保护领域占有特殊的地位。它主要通过五种方式在全世界范围内促进文化遗产的保护：专业教育和培训,信息传播,研究,技术合作和提高文化遗产保护意识。考虑到在提高公众保护意识     

我国高校科技创新能力的现状及对策

科技创新能力是衡量一个国家综合国力的标准之一,也是提高国家综合国民经济发展最有效的途径。而高校是我国培养高层次创新人才的重要基地,是我国基础研究和高技术领域原始性创新的生力军之一,是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的生力军。本文在分析我国高校科技创新能力现状的基础上,剖析了我国高校科技创新能力的不足及其原因,最后对此提出了相应的建议。     

科技创新人才培养之我见

科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一,是民族生命力、创造力的生动体现。大力发展科学技术不仅能够推动生产力的发展,而且还能够促进文化的传播、发展与创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是我们国家永葆生机的源泉。创新推动社会生产力的发展;能够推动生产关系和社会制度的变革,能够推动人类思维和文化的发展。笔者作为青年一代,勇担重任,结合自身的在校经历,提出了培养科技创新人才的建议。     

初中语文创新课堂

创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力。它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨。胡锦涛主席在全国科技大会上提出了要为建设创新型国家而奋斗的要求。努力提高科技创新能力和教育创新能力．是建设创新型国家的必要条件,教育创新应从课堂抓起,在语文课堂上做到以下几点：一、创新的前奏——设计导语。二、创新的条件——营造氛围。三、创新的升华——嫁接迁移。四、创新的终乐章——巧设板书。     

文化遗产与可持续旅游:共容、共融、共荣——“文化遗产与可持续旅游高峰论坛”的总结与反思

文化遗产的内生矛盾属性决定了文化遗产与旅游的二元矛盾结构,但遗产的资源与价值属性又决定了其与旅游的依赖关系。随着文化遗产与旅游关系的不断发展演变,文化遗产与旅游部门正逐渐形成共识:文化遗产是旅游的资源基础,旅游推动文化遗产社会价值实现;文化遗产需要不断创新利用形式,促进文化创意产品开发;文化遗产与旅游部门双方也要创新合作路径与合作机制;文化遗产的旅游开发要尊重社区的文化与利益,保障文化的多元性,保障多方平等介入;地方政府要及时有效对商业化进行干预,对遗产旅游发展进行合理规划,对文化遗产展示与阐释、游客体验质量进行有效管理。