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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
楠宝 《世界》2008,(6):74-77
度假理由: 即使是一间不起眼的小铺子,也绝对值得你去探究一番,因为这里的主人能做出世界上最合脚的鞋子。还有那些藏在街角的咖啡馆.除了浓郁的咖啡,无处不在的藏品处处彰显出店主的品位,哪怕你的假期就是在佛罗伦萨散布,你同样可以感受到这座艺术之都带来的无限魅力。  相似文献   

2.
李猛 《南京史志》2023,(22):30-33
<正>【原题再现】生活中,我们每个人都会有微小的幸福。它或许是你打开窗户时感受到的微微暖意,或许是你饥肠辘辘时尝到的心心念念的美食,或许是你在校园小径上嗅到的蔷薇花香……只要慢下来,你就会捕捉到这些常被我们忽略的美好,感受到它们带给你的微幸福。请以《我的微幸福》为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)抒发自己的真情实感;(2)不得出现真实的人名、校名;(3)书写工整美观。  相似文献   

3.
奇趣世界     
《山茶》2009,(6):33-33
有只黑猫与你狭路相逢兴许是件好事——假如它能让你拍出一张精彩的照片。而登高远望有可能让你留住一生可遇不可求的画面.只要你做好按下快门的准备。不管去哪里.带上你的相机,然后来我们的网站吧。  相似文献   

4.
禅地宜春     
宜丰,五百里禅宗 “南禅五宗,一花开五叶,三叶在宜春:妫仰、临济、曹洞三宗分别发祥于宜春的仰山、黄檗山和洞山。从靖安的宝峰寺一直到明月山的仰山寺,全线是五百里,我们称之为五百里禅宗……”在宜春人这样的介绍中,你能深切感受到他们的自豪。  相似文献   

5.
《纲要》中指出:"教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。"作为老师,负有解读并开发孩子个性思维的重要责任。作为发现者,也将会感受到他们带给你的无尚快乐。所以,要贴近孩子的生活,从孩子的实现去看待事情,从根本上了解孩子的思维。我们应在那未开拓的沃土上开发出丰富多彩的世界,在幼儿园一日生活中,要对班级的孩子事事留心、处处发现,我们从孩子新的视野中,体验到活动的新惊喜。  相似文献   

6.
正【教材原题】家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。从小到大,家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧?父母亲人的关爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧?自拟题目,以生活中真实的故事为背景,记叙或描写一位关心爱护你的亲人,写一篇不少于500字的作文。家庭生活中满载着美好的亲情故事,写好这些亲情故事就能让亲人们在文中鲜活起来,在读者心中鲜活起来。写亲人亲情,贵在一个"真"字。我们要在真切的生活体验中,写真人真事,抒真情实感。莫泊桑曾说过,任何事物里,都有未曾被发现的东西……让我们去挖掘它。正如《散步》里一家三代的温馨美好中包含  相似文献   

7.
楚国的风俗,当是与楚文化紧密相连的,是楚文化的有机组成部分。直到今天楚文化的余韵仍在散发着流光和异彩。它的超强生命力也与时俱进.从古老的时空走进了现代生活。其间有继承,更有扬弃和发展。楚国的风俗自然也不例外。透过一些典型的例让,我们仍能强烈地感受到它们对现代生活的巨大影响与关照。  相似文献   

8.
从武汉去仙桃,走汉宜高速公路最省时,只需一个来小时。可我还是选择了走318国道,因为它是一条更贴近农庄和稻田的道路.能感受到扑面而来的烟火气,还给了我许多意想不到的情趣。  相似文献   

9.
希望的季节     
正春天,像是一个春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她把这整个换了个模样。春雨,滋润着大地,古人常说:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。"天开始还是湛蓝湛蓝的,过了一会儿,天忽然下起牛毛细雨,如果你站在外面,准能感受到这春雨的柔软。那春雨悄悄地下着,如果你仔细看,能看到那针一般的春雨;如果不仔细看,那你是根本看不见的!春柳,摇摆着柳条,古人常说:"不知细叶谁裁出,二月  相似文献   

10.
“六一”儿童节到了,让我们首先祝贺孩子们愉快、健康地成长。这里我们编辑了这组《寓言·童话》作为献给小读者的礼物。人们都说童年是人类的春天,我们怎么不能把童话比作春天里的花朵呢?春天怎能没有花朵?我们的童年又怎能离开童话。爱童话吧!它不仅能使你的心灵更美,还能丰富你的想象力。愿小读者从这些童话中得到教益,茁壮成长。  相似文献   

11.
徐丽敏 《神州》2011,(1X):168-168
引入新课是课堂教学的一个重要环节,一堂课如果有一个好的开头,往往能使学生的学习兴趣倍增,印象深刻,使学生对你的所讲的内容“一见钟情”。教育需融入生活中,才具有生命活力。生活本身就是一个五彩斑斓的大课堂,课堂教学的过程是学生日常生活的重要组成部分,生活中的素材又是重要的教学资源。新课标指出要“更加关注学生已有的生活经验”,将学生从身边的“生活世界”带入生物学的“科学世界”,然后回归到学生的生活世界中来。一旦我们教师能将生活中的教学资源与书本知识相融会,学生就会感受到学习知识的乐趣和重要价值,就会激发学生的学习兴趣,整个生物课堂才能焕发出生机和活力。  相似文献   

12.
杨剑坤 《旅游》2008,(6):14-19
拜访西直门车站,犹如在和一个有着巨大历史深度的老人同行,他什么都没说,但他又会告诉你很多。慈祥、缓慢、深邃、沧桑……很少会有人能体会到和这样一个百岁老人同行的感觉。透过它就能感受到整个京张线的生命力,一甚至是一个国家的脉动。  相似文献   

13.
《神州》2012,(9):3
我们如果有颗安静的心,即使是默默坐着,也可以感受到时间一步一步从心头踩过。当时间在流动的时候,使人感觉到自然中美丽的景观固然能撼动我们的心,但人文里时常被忽略的东西,也一样能震荡我  相似文献   

14.
杨剑坤 《中华遗产》2008,(2):176-176
拜访西直门车站,犹如在和一个有着巨大历史深度的老人同行,他什么都没说,但他又会告诉你很多。慈祥、缓慢、深邃、沧桑……很少会有人能体会到和这样一个百岁老人同行的感觉。透过它就能感受到整个京张铁路的生命力,甚至是一个国家的脉动。  相似文献   

15.
从济南回到贵州.转眼快到春节,一日,申老在省委池必卿书记办公室开会.会散人走,只剩下他二人。池书记开口问道:“云浦.今年中央一号文件你看过没有.你能说清要点吗?”申老回答道:“老活儿了,背也能背它出来。”只见池书记瞟了申老一眼,认真起来高声喊道:“秘书!你给我把今年中央一号文件拿出来。”不一会秘书找出中央一号文件递给书记,  相似文献   

16.
光影之间     
《山茶》2009,(9):42-42
不论是腹中发光的生灵还是雨中湿滑的街景,光线与阴影的交相辉映总能引人入胜。有人把它叫做光影魔术.我们只叫它摄影妙笔。你是不是也拍过这样的照片?发给我们吧。每月.本刊这个版块都会登载四幅照片.一半由编辑选出,另一半则是我们的网站读者垂青的优胜之作。  相似文献   

17.
隆冬季节总让人感到有些荒枯的落寞,仿佛美在严寒中羞涩地躲开了。但当你徜徉于中国国家博物馆展出的78件/套明清家具精品中时,却又是另一番景象了。置身于这个由中国国家博物馆、中国文物信息咨询中心和文化部恭王府管理中心共同主办的“简约·华美—明清家具精品展”中,你能清晰地感受到那些被刨削出的线条宛若芭蕾舞者一样跳脱那些名贵家具在整个展场中舞动,强烈地撞击着人们的眼睛和审美。  相似文献   

18.
出群之美     
《山茶》2009,(10):52-52
有些独个人的行为.比如自顾自在繁忙的铁路边拾煤,或是在风景如画的湖面上享受宁静—可能蕴藏着深远的意境。如果你能发现这些时刻的魅力所在,就拍成照片发送给我们吧.也许它会被刊登出来。每月.这个版块都会刊登四幅照片,一半由编辑甄选,另一半则由我们的网站读者慧眼识珠。  相似文献   

19.
昆虫之月     
《华夏地理》2007,(12):29-29
本月“你来掌镜”的编辑很为这些漂亮的昆虫着迷。在日常生活中,有没有什么能令你为之着迷?如果答案是肯定的,就请赶快拿起你的数码相机,拍张照片寄给我们,它也许将出现在“你来掌镜”网站的“每日十二幅”照片精选栏目中。你甚至还可能在《国家地理》杂志上看到自己的大作。了解投稿须知,获得作品提交表格和更多信息,尽在:ngm.com/yourshot。[第一段]  相似文献   

20.
杨久辉  赵明 《神州》2013,(24):139-139
人民教育家陶行知先生曾告诫我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。我们要把“善待每一个学生、相信每一个学生、不放弃每一个学生”的标语落实到教育实际中去,请相信后进生也一定能成为祖国的栋梁.  相似文献   

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