“文以识为本”——谈修志中主体与客体的关系

当年,毛泽东同志发表《沁园春·雪》以后,在国内外引起了不寻常的反响.身居国民党总裁的蒋介石曾急不可耐地给一批秀才下令一定要出赶上或超过毛泽东这篇诗词的佳作。结果,写了一篇又一篇终难如愿。蒋先生把他的大笔杆子陈布雷找来责问:为什     

谁是《敦促杜聿明等投降书》的作者

1966年3月．人民出版社出版了《毛泽东选集》第四卷,其中《敦促杜聿明等投降书》的题解说：“这是毛泽东为中原、华东两人民解放军司令部写的一个广播稿。”果真如此吗？非也。那么,作者究竟是谁呢？这是一个拖延了几十年易解而又费解的谜。     

选材典型 鲜活生动——怎样写好人物小传

【技法指导】 人物小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。小传一般有两类：一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。人物小传写出后,要让读者能够了解人物的性格特点、活动经历和思想。那么怎样写好人物小传呢？     

延安石刻校训

延安时期,中央党校由毛泽东兼任校长,彭真是副校长。 一次,彭真问毛泽东：“人家的学校都有个校训,我们党校要个什么样的校训啊？”     

中国第一颗原子弹为何代号叫596

1953年,我国的物理学家钱三强就向国家提出了发展原子能事业的建议。到了1958年6月,毛泽东在军委扩大会议上说：“原子弹就是那么大的东西,没有那个东西,人家就说你不算数。那么好吧。搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看十年工夫完全可能。”同年10月16日,国防科学技术委员会成立,聂荣臻元帅任主任。也是这一年,“中国第一堆”启动成功。共和国的核装置,实现了零的突破。从此,中国原子能科学研究院成了中国自力更生发展核事业的苗圃和摇篮。     

微博历史

◎毛泽东曾批评《人民日报》改为八个版,说纸张这么紧张,为什么出那么多。有人支支吾吾地回答,此事是中央同意过的。毛泽东问,中央是谁呀？答,请示过主席。毛泽东说,如果是那样,那是我说了昏话,我的很多话你们都听不进去,这件事就听进去了？◎西奥多·罗斯福还未当上美国总统之前,家中遭窃,朋友写信安慰他。罗斯福回信说：“谢谢你的来信,我现在心中很平静,因为：第一,窃贼只偷去我的财物,并没有伤害我的生命;第二,窃贼只偷走部分的东西,而非全部;第三,最值得庆幸的是：做贼的是他,而不是我。”     

人民日报批判无政府主义惹祸

王若水在他的著作中谈到他上书毛泽东惹出大祸一事,我是亲历者。这件事的导火线是《人民日报》1972年10月14日发表了一整版的批判林彪煽动极"左"思潮和无政府主义的3篇文章。其中两篇是我约稿和初步加工的,另一篇短文则是我动手写的。现在我写出本文,把事情的来龙去脉交代清楚,并介绍王若水同志有关的     

从课文中汲取丰富的写作营养

“作文作文,一写就头疼”,这是中小学生们的普遍心理。究其原因,要么是觉得没东西可写,要么是不会表达,很多学生的作文语言表达苍白无力,如同一盘没有放盐的炒菜,淡而无味。那么,怎样才能写出好作文呢？     

2009年上海市中考作文试题解析与佳作选评

【中考试题】题目：在学海中游泳要求：1．写一篇600字左右的文章。2．不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。【写作导引】一个考区的作文命题,总能展示出其独有的地域特点与人文气质。作为站在我国经济发展前沿的大都市,上海的命题便展示了这种魅力与风采。上海的命题究竟有何规律,怎么才能写出令人耳目一新的佳作呢？     

如何写自己的偶像

<正>【教材原题】你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古人，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代和当代人？是现实生活中的人物还是文学、影视里的形象？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。不少于500字。     

一年级学生写话训练之实践

一年级也能写话？当然可以。《语文课程标准》低段写作要求如此写道：“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物。写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”——这就是一年级写话的指导法宝。那一年级只学过拼音和少许汉字,又该如何写话呢？     

声音

<正>毛泽东早在1944年春,周扬为《马克思主义与文艺》一书写了一篇编者序言,请毛泽东审阅。毛泽东说,此篇写得很好,"只是把我那篇讲话配在马、恩、列、斯之列,觉得不称,我的话是不能这样配的。"1949年春,毛泽东又强调,"如果并列起来一提,似乎主人就是我,而请马、恩、列、斯来做陪客。我们请他们来不是做陪客的,而是做先生的,我们做学生。如再搞一个主义,那么世界上就有了几个主义,这对革命不利,我们还是作为马克思列宁主义的分店好。"许世友许世友和张春桥的矛盾爆发公开化,是在中共第十次全国代表大会上。"十大"主席团名单本来是     

浙大校长竺可桢

引言：毛泽东让他把天管起来,他说＂天有不测风云……＂著名气象学家竺可桢先生一生的贡献主要有两个：一在科学领域,二在教育方面。关于前者,由于知识有限,我不敢妄加评论;但是对下面的传闻却印象很深。早在1964年,他写了一篇论文,通过分析阳光、温度、降雨对粮食的影响,提出了发展农业的许多设想。毛泽东看到后非常重视,专门把竺可桢请到中南海,对他说：“你的文章写得好啊!     

毛泽东致罗学瓒的一枚明信片考释

1918年8月11日，毛泽东给罗学瓒写了封明信片，此信不仅是一幅书法艺术佳作，更是研究中共党史和毛泽东早年思想、活动的一份珍档。毛泽东缘何要写这封信？此信背后到底尘封了一段怎样的历史？本文对此信的写作背詈及由来作一翔实考释。     

如何教会小学生写作文

小学生写作文,开始不会写,甚至不感兴趣,况且写出一篇好的作文,需要一个缓慢的过程,我们作为语文老师得学会重视对小学生作文能力的培养,才能收到事半功倍的效果。一、教会学生仿写教会学生仿写是很重要的。古人云：近朱者赤。学习优秀     

声音

<正>1945年毛泽东赴重庆,在与蒋介石谈判时,他始终未抽一支烟,令许多人佩服。蒋介石告诉陈布雷说:"毛泽东此人不可轻视。他嗜烟如命,据说每天要抽一听(50支)。但他知道我不吸烟后,在同我谈话期间绝不抽一支烟,对他的决心和精神不可小视啊!"     

毛泽东谈中国的原子弹

我国第一颗原子弹试验现场副总指挥刘西尧回忆,50年代,当我国决心要搞原子弹后,毛泽东说：在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。60年代,当我国的原子弹技术刚刚过关之时,当时的美国霸权主义扬言,中国若要进行核爆炸,他们就要摧毁中国的核设施。毛泽东和党中央在做了充分准备后毅然决定,     

藏克家为毛泽东改诗

好诗不厌百回改。1956年冬天,臧老应《中国青年报》编者之邀,写了一篇《雪天读毛泽东的咏雪词》,此文不但受到了广大读者的欢迎,连毛泽东本人也有知音之感。1957年1月14日毛泽东和臧老等人谈诗时,毛泽东十分欣喜地对臧克家说：“你在《中国青年报》上评论我的‘咏雪’词的文章,我读过了。”臧老趁机问到：“主席,     

轻松出走

“ ５·３１”不久，经常找我散步聊天 的陈元泰一天晚饭后对我说：有人介绍 他参加团结进步同学同国民党进行斗争 的爱国民主学生协会。他征求我的意见： 好不好参加？陈元泰是贺县中学比我高 一班的同学。我考进中山大学后，他很关 心我，常同我谈思想，借一些进步报刊给 我看。我也很愿意接近他。听说有那么一 个进步组织，我很兴奋，说，当然参加。陈 元泰说，那么我们就一起参加吧？并嘱我 写一篇“思想转变过程”给他。后来我才 知道，这是地下学联发展新成员一种进 可攻、退可守的办法。不久，陈元泰告诉 我，组织上看过我写的材料，…     

民国“味精大王”吴蕴初

（一） １９２１年春季的一天,上海聚丰园饭店宾客盈门。一个衣着朴素的年轻人走进了饭店,占了一个引人注目的座位,要了一点简单的饭菜与一碗菜汤。只见他从怀里取出一只小瓶,有意识地当着众人面,将瓶中的白色粉末小心翼翼地倒些在菜汤里,然后就有滋有味地吃起来。他的这番举动引起了四周顾客的极大兴趣。有人问他：“你在汤里放了什么东西,吃得那么起劲？”那年轻人乘势向大家说：“你阿要试试看？”未等人家表态,他就随手将瓶中的白色粉末倒进四周一些顾客的菜碗里。顾客们有的惊异,有的疑惧,有的责怪,引来了更多人的围观与议…