从蒋介石的剿总司令到阶下囚——《世纪老人张学良的多彩人生》(连载之五)

大风起于清萍之末。1936年12月9日,在著名的“一二·九”运动一周年纪念日的日子里,西安广大的爱国青年学生隆重纪念,并举行大规模的示威游行。这自然瞒不过特务的视线,蒋介石在事前就已经得到了报告。他命令西安的军、警、宪、特加强戒备,严密防范,不准学生游行,更不准接近临潼,否则,格杀勿论！　　西安的爱国青年学生的纪念活动和游行,仍然按预定计划进行了。　　令人担心的事终于发生。原来,蒋介石闻讯,大发雷霆,下令鸣枪警告,以驱散游行的群众,更不准学生走出城门一步。　　在蒋介石的督促下,当局出动了大批军警、马队…     

彭德怀的“四个不准”

正新中国成立后,彭德怀担任党、政、军重要职务。他政务繁忙,经常外出视察。每次出发前,他都对身边工作人员讲"四个不准":一、每到一地,不准要求当地人接送;二、在任何地方吃饭,不准请客;三、不准要人家代买东西,如果送上门来,也要婉言谢绝;四、参观时不准前呼后拥地陪同。一次,彭德怀到杭州勘察钱塘江北岸。离开时,见有人往汽车上装绍兴酒,立即问参谋:"酒是哪里来     

道是无情却有情

胡耀邦有“两不准”：一是不准亲友上京找他办事;二是不准亲友打着他的招牌办事。直到胡耀邦逝世,他在浏阳的亲属没有一个人转为城市户口、安排工作的,全都是普通农民。     

西安事变前一些重要历史事件的回忆

深受张学良将军信赖的东北大学学生领袖——宋黎,在西安事变60周年后的今天,通过《西安事变前一些重要历史事件的回忆》,首次披露了张学良与东北学生领袖之间的密切交往,从一个角度揭示西安事变发生的内幕。     

浅谈志书地图中存在的问题

<正>在已经出版的一、二轮志书中,笔者经常发现地图存在的一些问题。如,逻辑性错误、图例设计不合理、高程与距离不准、地名(或山名)、河名标注不准、没有地图编制出版单位、出版时间等问题。这些问题严重地影响了志书地图的准确性和科学性,也有     

黑龙江冰雪文化礼赞(四十一)——为中华文明做出卓越贡献的满族

<正>生育在满族人看来妇女怀孕是一件吉事。因此,当妇女怀孕时,全家人都给孕妇特殊的照顾。满族妇女怀孕时有诸多禁忌,妇女一怀孕,就不能再参加他人的婚礼,不准坐锅台、窗台、磨台,不准侍奉神祖等。孩子出生前,更不允许侍奉祖先神。怀孕5个月时,不能到马棚,不许牵马,不准听说某     

奶粉风暴的背后

中国奶粉业的困境是上游小农经济的困境,是中国企业的管理困境。 为了拔去奶粉信用危机这根心头刺,奶粉整风战役打响。此次战役左右开弓,对国内乳企,提高质量、提振消费者信心、用药品方法管理奶粉、鼓励大型乳企通过并购提高行业集中度;对国外乳企,则通过质量监管、提高进口门槛、反垄断手段等解决。对于假洋鬼子,则以“不准委托加工,不准贴牌生产,不准分装生产,     

沟通、服务是丝路赋予我们的使命

<正>国际古迹遗址理事会西安国际保护中心(IICC-X,以下简称西安国际保护中心)的成立和丝绸之路申遗的步调正好吻合。2006年,ICOMOS要在全球设立一个业务中心,由于西安在全国遗产保护工作中处于比较核心的地位,在西安市政府和国家文物局的积极推动下,最终促成国际古迹遗址理事会国际保护中心在西安成立。西安国际保护中心的工作     

读韦君宜的《思痛录》

这多年来,我们经常讲“前事不忘,后事之师”,往往是讲给外国人听的。可是,我以为这两句话对我们自己却是更加十百倍地重要。对党国大事中的前车之鉴,究竟应该采取何种态度,在中国大约有两种：一种是重视,不回避。为了避免历史性错误的重复出现或扩大出现,我们应该而且必须公开研究,普及教训,用以提高广大党员与人民群众的识别能力,不要再盲目地、奋不顾身地去响应种种政治上纯破坏性的号召了;另一种则是压制研究,即三个不准,不准写、不准读、不准发表以至不准研究。他们要党员和人民都永远处于阿斗即永远盲目服从的状态。这后…     

“西师学潮”始末

西安事变前的1936年10月间,在西安发生了一场反对奴化教育、争取自由的爱国学生运动。它是以西安师范学生反对校长田杰生为起始所形成的全市规模的斗争,历时一个月,并取得了完全的胜利。我们曾亲身经历和参加过那场斗争,为了纪念“西安事变”60周年,现将那场斗争的经过,即人们常说的“西师学潮”的始末忆述于下。     

初中英语教学中口语表达能力的培养

英语是有声的语言,是人们交际的工具,而开展对外交流正是对21世纪国民素质的基本要求。然而在实际生活中;由于在教学中对口语和听力训练不够,大部分学生的笔试成绩还很不错,但口语发音不准,口语不流利,而且听力能力很差,无法用英语进行交流,因此在中学阶段加强对学生的口语表达能力的培养很有必要。那么如何在教学中培养和提高学生的口语表达能力呢？在长期教学过程中,我总结出了以下五点,现与同仁探讨。     

“他者”的观察：在华西方人士关于西安事变的舆论及书写

1936年12月,震惊中外的西安事变发生后,当时在华西方人士对此保持了高度的关注,并在报刊、论著中对西安事变有大量书写,为观察此次事变提供了独特的“他者”视角。他们对西安事变过程进行了评论,分析了西安事变起因、各界反应及其造成的影响;还对西安事变与国共关系的影响进行了探讨,肯定了中共和平解决西安事变的努力。因他们的身份和立场各异,也出现了事中观察、事后认知等不同的书写视角。史沫特莱、斯诺等坚定支持张学良的行动,还有一些西方人士则将事变称为“叛乱”,支持同情蒋介石,部分西方报刊则是秉承中立立场对事变进行报道。他们对西安事变的观察和书写,从不同方面向国外介绍了西安事变的情况,一定程度上也影响了外国政府对西安事变的认知。     

漫步西安“最”生活的角落

<正>西安是一个让人无法忽略的"矛盾"融合之地:昔日13朝帝王之都,今朝悠然百姓生活之城。在这里,我们可以用时间丈量历史、美景与饮食的厚度和广度。踏上回北京火车的一刹那,我就知道,还没有离开我就已经开始怀念西安这座历史悠久、古老又兼具繁华喧嚣的城市。选择西安是源自于网上看到的一组图片:白天的西安无不体现出历史与现代的交融,热闹的大街上,时髦的行人穿梭于布满仿古建筑的街道;夜晚的西安则褪去了白天的热络,尽显满城桂花香里沉淀下的静谧和安宁,老旧街灯照亮古老的地砖。不得     

案例教学法在初中思想政治课教学中的使用

一、当前初中思想政治课教学中存在的问题 如今,许多中学的思想政治课教学,远离开放的社会生活。在教学思想上,强调一个“统”字,他们为了保护学生心灵的纯洁,不被复杂的社会现象所污染,把学生的思路死死地“统”在教师所规定的轨道上;在教学场合上,倾向一个“收”字,他们把学生的活动范围收缩在学校教室这样一个狭小的天地之中,不准越雷池一步;在教学方法上,热衷一个“灌”字,他们把教材中的知识,     

清代对八旗营房中旗人的束缚

八旗兵是清代统治的基础,宫庭对京师八旗的管理尤其严格,制定了种种制度约束八旗兵丁的行动,使八旗兵成为维护封建皇权统治的忠实奴仆。为了保持八旗制度的军事职能,八旗兵丁常年被圈在营房之内,行动很不自由。据章润普所著《满洲谈往》一书中所述,八旗营房制度有十条:(1)旗人不准私自远出,(2)不准经营商业、与民人争利;(3)不准与民人交产;(4)不准与民人通婚姻;(5)读书者不得染名士习气;(6)     

八路军西安办事处纪念馆馆藏稀见西安地区革命文献举隅

<正>西安是马克思主义早期传播的主要阵地之一,也是抗日救亡运动的重要发源地之一。八路军西安办事处纪念馆馆藏的一批珍贵革命文献,作为传播革命思想、推动抗日救亡运动、争取民主进步的舆论工具和战斗号角,见证了西安地区纷繁复杂、反复曲折的革命历史,蕴含着厚重的革命文化和深邃的革命精神。本文依据馆藏红色文献的发行时间、著作内容等特点,将其归纳为以下三类:1921年中国共产党成立后,旅外西安籍、陕西籍学生中的先进分子先后加入中国共产党,创办《共进》等进步刊物,不断向西安及关中地区传播马克思主义。1923年后,一些共产党员、青年团员陆续回到西安,创办了《西安评论》《西北人民》等期刊,     

商震在西安事变后的冷静

<正>1936年西安事变发生后,南京国民政府中以汪精卫、何应钦为首的亲日派,主张紧急调兵进攻西安,企图扩大内战,趁机夺取蒋介石的统治权力。     

西安历史地理学会第六次年会综述

<正> 3月6日,西安历史地理学会在陕西师范大学召开了第六次年会,来自陕西师大、西北大学、西安联大师范学院、陕西省考古所、西安市委党校、西安市社科联的31位学者参加了这次学术讨论会。会议期间,共收到论文21篇。与会代表着重研讨了历史时期古都西安地     

西安钱币学会召开第二届会员代表大会

2006年3月30日下午,西安钱币学会第二届会员代表大会在西安市鸿业大酒店隆重举行。来自全市金融、文博、大专院校及社会各界的60多位会员代表参加了大会。中国钱币学会副秘书长姚朔民、人民银行西安分行营管部副主任郭振海,陕西省钱币学会秘书长张峰以及西安市民政局社团管理处、西安社科联的领导到会祝贺。会议审议通过了《西安钱币学会第二届理事会工作报告》;修改并通过了新的《西安钱币学会章程》(草案);选举产生了西安钱币学会第三届理事会。西安人行营管部副主任梁新安当选为西安钱币学会会长,刘让劳、王长启当选为副会长,赵晓明当选…     

端方赠物 刁买人心

辛亥革命爆发前夕,清朝政府曾组织过一次大规模的太湖秋操:由驻守南京的清军第九镇与驻湖北的第八镇进行军事对抗演习。双方调兵遣将在安徽太湖县附近方圆几十里的丘陵地带展开激战,杀声震天、硝烟弥漫。所幸有规定:演习所用枪弹、炮弹只能是空响弹,不准装有弹头;炮兵距“敌”30步内不准开火,步兵距“敌”10步之内不准放枪,故违伤人者,有司论罪。