落榜生如何进行心理调适

王国栋从小生活在山清水秀的王家寨,母亲是村小学的教师．父亲是村干部,如今说起这孩子谁都感到惋惜。王国栋读小学和初中的时候家里半边墙上贴的都是奖状,在村民的眼里,这孩子不仅学习成绩优秀,道德品质也没话说。有一次,他在上学的路上拾到一只黑包,里面竞是几沓子百元大钞,经老师清点共有一万三千元,这事还上过报纸和电视。     

古代著名落榜生

自科举制创立之后,考取功名一直是古代士子们的最大追求,中得状元更为时人所羡。但是,那些状元,现在已经鲜为人知了,可落榜生里却有不少人名垂青史。最富有传奇色彩的落榜生,当属唐代诗人张继,他因一首诗名声大振。     

那些著名的落榜生

正唐代诗人张继名落孙山之后,心情非常郁闷,便前往苏州散心,投宿于寒山寺旁的客船。从傍晚到夜里张继一直站在船头望着苏州城,心境亦如那晚风凄清寒冷,于是他随口吟出《枫桥夜泊》:"月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。"此诗不但使寒山寺出了名,而且让后人记住了怀才不遇的诗人张继。     

史上著名的落榜生

唐代诗人张继,仅仅因一首诗就名传千古。相传,张继落榜后想着同窗好友个个金榜题名,自己却名落孙山,因此心情非常失落郁闷,便前往苏州散心,投宿于寒山寺旁的客船。从傍晚到夜里,张继一直站在船头望着苏州城,心境亦如那晚风凄清寒冷,于是他随口吟出《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”此诗不但使寒山寺出了名,而且让后人记住了怀才不遇的诗人张继。     

浅谈档案工作者的心理调适

本文概述了从计划经济体制过渡到市场经济体制这一社会转型期内,作为档案工作者应调适心态,适应档案工作的新发展,改进工作方法及服务意识,创建新的管理机制,以适应社会改革给档案部门带来的深刻变化和影响,促进档案事业的可持续发展。     

导游员的心理压力与心理调适研究

目前各位专家学者大都从职业倦怠、职业压力来分析导游员的压力,并在这基础上提出如何调适压力和如何减轻职业倦怠,对导游员的心理压力及调适的研究比较单一。本文以此为切入点,通过探讨导游心理压力的来源,分析心理压力对导游的影响,从而提出导游员自身调适心理压力的方法。     

政府在调适社会公众心理中的作用

社会公众心理作为一种不系统、不定型、自发的和比较直接的社会意识,是人们在社会生活和社会交往中形成的。社会公众心理既是了解社会的重要窗口,也是衡量社会发展的重要尺度。因此,政府应从引导公众进行自我调适、采取积极措施保障公众利益和提高政府合法性与公众认同感三方面对社会公众心理进行调适,实现社会的稳定、协调发展。     

浅析钢琴演奏者心理因素及心理调适

钢琴演奏是一项心理活动,演奏者的心理状态在钢琴音乐表演中有着重要的作用。成熟的演奏者应当了解演奏心理的发生和运行机制,采取有效策略控制和协调自身的心理状态,以便取得演奏实践活动的成功。     

社会转型时期档案工作者的心理调适

本文概述了从计划经济体制过渡到市场经济体制这一社会转型期内,作为档案工作者应调适心态,适应档案工作的新发展,改进工作方法及服务意识,创建新的管理机制,以适应社会改革给档案部门带来的深刻变化和影响,促进档案事业的可持续发展.     

浅谈高三班主任如何对学生进行考前心理辅导

具有高度的责任心和使命感,是做好班主任工作的前提。也是作为老师的基本准则。伴随着高考的l临近,随着课时和知识复杂程度的加重,大部分考生的心理负担日趋沉重,甚至有的学生会感到迷惘,对前途失去信心。对于这些考生来讲,在高考前夕,思想工作显得更加复杂和重要。作为一名高三班主任,在无数次的考试中,都会遇到各种情况。因此,如何有针对性地做好学生的心理辅导,让学生在高考的考场上镇定自若,充分发挥自己的水平,就显得尤为重要。     

六成落榜生坦然面对失败

高考落榜生们下一步将如何选择,受到全社会的共同关注。为此,中国社会调查所(SSIC)对北京、上海、武汉、南京、沈阳的500位高考学生和家长及200位普通公众进行了电话调查。     

女性班主任的心理状态及其自我调适

女性班主任较之男性班主任更加细致耐心,同时也更加敏感、脆弱、情绪化。女性班主任面对种种压力应该主动积极地调适自己的不良情绪,健康、乐观地面对工作和生活,这既是对工作的负责,也是对女性自身的关爱。     

如何有效地进行阅读教学

《英语新课程标准》指出,“新一轮英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授,忽视学生实际语言运用能力的倾向．强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。”而阅读是吸收语言知识,扩大词汇量的最重要的手段。     

如何进行诗歌鉴赏

诗歌是高中语文教育里重要的一部分,教师要培养学生对诗歌的兴趣,掌握鉴赏诗歌的方法,注意诗歌学习的积累以及诗歌素养的培养。     

和家长谈职校生的就业心理及调适

职校生在职业学校学习期间,不但要学习就业技能,而且更重要的是在学校和家长的共同教育下调适自己的就业心理。这样,学生才能在日益激烈的就业竞争中,找到自己中意的职业,为今后事业上的成功打下坚实的基础。当前职校生的就业心理障碍主要有以下几个方面: 一是依赖心理。职校生多数是晚熟型的孩子。虽然,他们的年龄已经十五六岁了,但是,老觉得没有玩够,对将来前途一无所想.     

美国家庭如何进行家教

教育作为一种投资,在作出最终决策之前需要进行慎重的考虑。美国为孩子提供升学指导的专家队伍正在逐步壮大。利奥·亚当斯是纽约一所中学2000年的高中毕业生,除了应付学校的考试与作业之外,亚当斯考虑最多的是准备报考哪所大学。年近18岁的他还没有拿定主意,他告诉别人:“基本上说,我还没有拿定主意。几年以来报考哪所大学一直困扰着我,我知道现在是到了该下决心的时候了。”在这个节骨眼上,利奥的母亲为他聘请了一位独立教育专家卡罗·     

如何指导学生进行写作

初中作文教学的任务是极其艰难的,它绝不能靠一种、二种“特效”方法来解决大部分同学怕写作文的问题,只有运用多种教学法,对学生们在写作中存在的问题作实事求是的分析,用发展的、主动的、全面的教学思想来指导写作教学,抓住各种类型中的主要问题,将因材施教、循序渐进、启发诱导的原则落到实处,才能取得写作教学上的丰硕成果。写作教学是初中语文老师最头痛的问题。它往往花去语文老师大量的时问和精力却收效甚微。因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟待解决的问题。     

初中语文教学如何进行素质教育

初中语文教学在实施素质教育中意义重大,它落实索质教育情况如何,不仅对初中语文教学的自身质量产生影响,而且关系到整个基础教育的质量。因此,在初中语文教学中如何落实素质教育,如何提高学生的语文素质,是摆在每一位韧中语文教育工作者面前的一个重大课题。笔者试以自己对素质教育理论学习心得及结合多年初中语文教学实践活动,谈一谈对初中语文教学如何落实素质教育的几点思考t     

如何进行初中文学名著阅读教学

阅读名著,是学生吸取中国传统文化精髓,提升自身修养和人格魅力的重要途径,也是语文教学的重要内容。结合初中语文文学名著阅读的现状,积极探索初中语文名著阅读的教学方式和有效途径。     

如何对学生进行德育教育

小学德育即学校对小学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,是我国学校社会主义性质的一个标志,从属于共产主义思想教育体系,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,在小学教育中居重要地位。它与其他各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培育的正确方向起着主导作用。因此,教师必须认真抓好这一工作。