弘扬孝亲敬老传统美德彰显新时代共建共享新理念

家庭是社会的细胞,没有家庭的幸福,就没有社会的稳定和发展,也就没有个人的幸福。孝敬是家庭伦理道德的核心。是维系家庭亲情的纽带,没有孝敬的家庭就不成其完美的家庭。孝敬老人是中华民族的传统美德,是公民道德建设的一顶极为重要的内容。     

感动学生，感动自己——把爱心教育融入高中美术鉴赏

爱和教育有着密切的内在联系,爱是教育的出发点,是教育成功的基础,更是教育的最终目的。没有爱就没有教育,没有爱就没有一切。把爱心教育融入中学美术课堂有着重要作用和意义。     

学党史 感党恩 跟党走

"没有共产党,就没有新中国……"这首歌唱出的是全国各族人民的心声,揭示的是人类历史上永载丰碑的史诗。没有共产党,就没有改革开放的沧桑巨变,就没有国家繁荣昌盛、国泰民安的现实。每一位中华儿女,每一位华夏子孙,都为伟大祖国的崛起而感到鼓舞和自豪;中国人民从来没有像今天这样意气风发,扬眉吐气。     

亲信目艮中的希特勒

希特勒是一个素食者,不喝酒,不抽烟。所以从个人方面来说,他的生活方式是很高尚纯洁,很值得人敬佩的。但是,另一方面,却是他和其他的人类似乎已经脱节了,他没有一个真正的朋友。他的“老同志们”也只算得是忠实的信徒,而并不具有私人的友谊。据我个人的观察,似乎没有一个人是和他真正接近的。没有一个人与他具有真正的感情,更没有一个人敢和他公开随便谈话。他从来没有找到一个真正的朋友,所以他也永远没有深爱过一个女人。他没有结婚,也没有小孩。所以他所生活的世界,是一个孤寂的世界,除了那个大而无当的征服世界计划以外,他再也找不到一点人生的乐趣。     

土族神话研究

有人曾断言,土族是个没有神话的民族。如果仔细斟酌这句话的份量,那可是不得了的:一个民族没有神话,就等于说这个民族的历史没有根,一个没有根本的民族既不可能成长,也不可能发展到今天。土族果真是个没有神话的像浮萍一样随水漂流的民族吗?     

不该放弃的是希望——对话加滕嘉一

我到中国以后所做的事情,都是没有想到的。开端没有想到,结束也没有想到     

为什么中国出不了乔布斯？

如果中国不花点时间重新去改变这个文化,那我们教育出来的人,大部分都没有创新能力,不是没有这个智力,是没有颠覆的胆量,也没有这个环境和制度。     

橡皮婚姻

先有橡皮人,指没有神经,没有痛感,没有效率,没有反应。整个人犹如橡皮做成的,是不接受任何新生事物和意见、对批评表扬无所谓、没有耻辱和荣誉感的人。     

浅谈如何培养学生的学习兴趣

学习兴趣是学生学习的精神支柱,没有学习兴趣就没有学习的动力,现在的孩子们没有明确学习的态度,更没有知难而上的进步精神,在我们教育者面前的问题,是如何提高学生的学习兴趣,让学生回到学习的轨道上来,提高学生学习成绩和能力。     

京都的海燕——北京燕京饭店侧记

心 泉 北京燕京饭店的徽记是一只凌飞的海燕。 海燕是碧海上的诗,是蓝天中的音乐。 诗和音乐都来自心泉。没有心泉的喷涌,也就没有诗,没有音乐,没有海燕的英姿。     

爱的力量

著名特级老师斯霞曾经说过,＂我没有什么成功的秘诀,如果有的话,那就是我全身心的爱着我的学生。爱是沟通师生情感的桥梁,是教育的动力和基础,是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育。     

以心促情，加强情感教育

刘斌曾同志指出：“没有情感的教育是苍白无力的教育”。在学校教育中,情感教育是学生身心发展的需要。学生不是冷冰冰的机器零件,而是成长中活生生的人,他们的感情纯真、热烈而稚嫩脆弱,需要我们的呵护。近代教育家夏丐尊先生也曾说：教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱就没有教育。情感教育如此重要,那如何来加强呢？根据这几年的工作实践,我觉得可以从以下几个方面来做：     

瘟疫时期的君士坦丁堡

我们即使不折服于"清真寺与宣礼塔"的辉煌,对君士坦丁堡的市景仍赞赏不已。颂赞的对象是海港。我们可以连说带唱地道出,别无他处的大海和城市衔接得如此浑然天成。没有鹅卵石海滩,没有沙洲,没有泥泞的河床,没有黑色运河,没有水闸,也没有船坞,将深海和此地的中心区分隔开来。     

浅谈优化实验教学的几点体会

物理是一门实验科学,实验是研究物理学的主要方法,没有实验,就没有物理学的发展。     

冬季到江南看园林

没有烟花．没有明月,我看到的,是江南初冬的绵雨和薄雾;没有纷沓而至的游客,没有热情似火的小贩。我感觉到的,是江南凝冷的美丽与真实。     

浅谈技术创新在提升企业效益的作用

作为企业,在竞争激烈的环境下只有一条路,就是加大企业的技术创新,只有技术创新才能够使企业创造效益。没有技术创新就没有企业后劲,就没有企业廷续发展的市场需要的新产品。一个企业没有市场需要的新产品储备必然导致企业被淘汰,这是企业必须高度而严肃对待的。没有技术创新就没有企业后劲．就没有企业延续发展的市场需要的新产品。     

播撒爱心 呵护心灵

夏丐尊先生曾说：＂教育没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水;教育没有情感,没有爱,也就没有教育。＂从事教育工作二十多年,我深切体会到,唯有心中时时有爱的老师才是真正合格的老师。我们的学生来自不同的家庭,我们的学生有着不同的性格,我们的学生有着不同的兴趣爱好。     

如何在高中地理教学中另辟蹊径

没有突破就没有创新,没有创新就没有学生综合素质的大幅提升,为此,教师必须另辟蹊径,从传统的高中地理教学中涅槃出来,有所继承,有所发展,而发展和创新应该是今后高中地理教学的主流。     

温铁军与三农问题脉络

没有争议就没有新闻,也许正是不断的争议,让深谙媒体之道的温铁军一直受到关注1985年,是温铁军的转折之年。以前,他几乎与农村没有什么关系:爷爷是大商人,"旧社会的剥削阶级",父亲是人民大学的老教授,典型的知识分子家庭。     

让学生学会积累——浅谈小学语文习作教学

没有生活积累就没有写作的素材,没有语言积累,学生内心不能表达,内心有情有感不能抒发。积累是提高学生写作能力行之有效的方法。