享受在创造中 圆满在过程里

正人生的过程极为短暂。逝者如斯,俯仰一世。面对短暂的人生,回首往事,我们常常会想,这辈子有许多的事没有完成,许多的理想没有实现,总觉得人生不圆满,有亏欠,总念想着下辈子一定要做个什么人,干成什么事;或者是寄托于后辈,希望他们做个那样的人,干成这件事。这余下的时间,就用来想这些事了。雁过留声,人过留迹。我们感叹人生短暂的同时,还希望一     

何孟雄的坎坷人生

何孟雄,中国共产党的早期党员,中国工人运动的领导人。在他33年的短暂人生中,一直充满了坎坷和曲折。本文即真实地再现:他是如何在学生时代两次抗校转学两度被捕入狱的;是如何一边领导工人运动一边与病魔斗争的;是如何抵制“左”倾冒险错误反招批判和撤职的;是如何反王明遭康生出卖而英勇就义的……从一个人的历史,能看出一个党在成长过程中所走过的曲折路程。何孟雄的人生经历值得人们反思与回味。     

浅谈语文教学中自学能力的培养

正著名数学家华罗庚曾说过:"在人的一生中,在校学习是短暂的,自学是经常的;在学习中,总是没有老师的时候多,有老师的时候少;在工作中,书上能翻到,能直接用的东西比较少,而通过自己的思考,自己想出来创造出来的东西比较多,"可见,培养自学能力,能独立地获取知识非常重要。而对于中学生来说,获取知识的途径有两种:一是靠教师传授,二是靠自学。学生在校的时间相对于他整个人生来说,是短暂的,而知识的海洋是无穷无尽的,仅靠在校的     

生命的价值

人的一生寿命各不相同。有的人生命十分短暂,也有人活得很长久,这些都不能证明他们真正的人生价值。俄国伟大的文艺理论家别林斯基曾说过:“世界上的人分为两类,一种人只是虚度年华,另一种人却过着充实而有意义的生活。”前者认为:人生只是满足人的各种本能,如吃、睡、玩、乐等,后者却认为人生就是要建功立业,在艰苦的追求中享受成功和创造的快乐。二者的根本区别在于他们各自选择的生活兴趣不同。     

青史留名——陆文夫与美食文化(二十二)

<正>什么是成功人生?你在世时,有人说好;你谢世后,能载入史册。陆文夫就是这种人。从20个世纪80年代开始,我们在各种当代文学史里,总能找到"陆文夫"或"《美食家》"内容。《美食家》精彩呈现的美食文化,既受到高度评价,也写进了文学历史。那么,这样的文学史有几本?史书又是怎     

论个性

做人要有个性,但决不能任性!任性而为之人,往往人生不顺,命运乖张。人都是有个性的,世界上不存在没有个性的人。个性就是个别性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。人人都有个性,但每个人的个性都不相同。有的人多愁善感,有的人活泼开朗;有的人深沉稳重,有的人草率浮躁;有的人文雅细腻,有的人鲁莽粗犷。有的人能在短暂的时间内给别人留下难忘的印象,而有的人尽管长期与人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。有如世界上找不出两片完全相同的树叶一样,这世界上也找不出两个完全相同的人。     

南京市2005年中考一类作文选(下) 从“头”说起

俗话说:“万事开头难”。的确,要想做好一件事, 首先要把握开头。把握好开头是成功的前提, 良好的开端是成功的一半。我们青少年,正值人生的开头,必须好好把握,才能在今后漫漫人生长路上创造辉煌。把握人生的开头需要理想。罗曼·罗兰曾经说过:“一种理想就是一种动力。”理想可以使人奋进, 是成功之路上的一支催化剂。美国有个小男孩总喜     

“纵览”百期展鸿猷——祝《旅游纵览》百期诞辰志禧

<正> 从2006年第二期《旅游纵览》上见到她已走过99站光辉历程,下一驿站便是百期诞辰,作为一位老读者的感受,翻开第67期到85期和今年第99期看,令人兴奋、令人感慨!更令我向《旅游纵览》编辑同仁们表示感谢与敬意。为此,在她每期诞辰之际,抑制不住内心的喜悦,谨此写上一段短文,聊表我的祝贺与希冀。艰难历程,流金岁月。这是人类社会给每个人的人生真谛的高度概括。无论你生在名门望族,还是处在百无聊赖、坎坷贫困的家庭;不论你延年百岁,还是英年早逝,都是在那一点点短暂人生旅途中会碰到这样或那样的不顺心,不愉悦,或苦难深重,追悔莫及的艰难历程,而且对每个人来说,岁月流逝是铁链挽不住、金钱买不来的,唯有在人生之旅中,去赏识你受区域之局限,走向大自然去益智广识,修身养性,用你的见闻、学     

2013致作者读者

不知不觉中,2012已经悄然谢幕,2013也已如期而至。也只有在这新‘旧交替之际,向来不知今夕何夕的我们,才会伫足透视那些表面抽象的数字,又一次切身地领悟到数字所蕴含的真正涵义。天地之间,惟有时间永恒。与这永恒的时间相对应的,当然是人生的短暂。其实,人的一生,或许就是一次短暂与永恒、有限与无限碰撞、交融和超越的旅程。这是人类整体的宿命,更是个体生命的宿命。     

瞿秋白的四次执教经历

瞿秋白短暂的36年人生中曾经有四次执教经历,而这四次执教经历多不为人所知。在瞿秋白诞辰110周年之际,让我们重温历史,揭开瞿秋白在这期间发生的故事。     

历史与人生

正每个人都会有自己的人生,或伟大,或平凡,或喜剧,或悲剧,终归是要走完一生的。一个人的一生,实际上就是一部人生史。而且,如果要成就一番精彩至上的人生,没有一点理想和信念,是很难实现的。人生在世,无论长短,还是要在内心深处怀有点理想和信念的好。古往今     

青春无悔

从青年到中年,当我们迈过人生中这段最为灿烂的季节,不免要驻足于青春的出口处回望,追溯自己在那缤纷的人生舞台上所演示的一幕幕情景,这情景或是走向成功的喜悦,或是虚度年华的懊悔。其实,青春对于每个人的恩惠是公平的,所不同的只是我们对于青春的把握。若能没有遗憾、没有悔恨、没有怨言地面对青春,便是我们对自己人生的一场圆满出演。     

故友二人行——怀念龚澎并忆乔冠华(上)

龚澎和乔冠华都是我数十年的战友、挚交,他们离开人世三十多年或十多年,仍令我时常想念.他们曾共同为新中国的外交事业作出过许多贡献.尤其是龚澎,她是新中国第一代杰出的女外交家,外交部首任新闻司司长(当年是情报司),业绩斐然.她为人一身正气、光明磊落,凡是曾经和她一起共事的人,无不称赞她出色的工作和高尚的品德.乔冠华在他人生的最后岁月,也曾有过短暂的辉煌.还有一些人在他的头上戴过无数耀眼的光环,但历史难以改写.然人亦无完人,我也为他晚年的一些作为感到悲哀和痛惜.     

动容时刻 澳门在国际烟花汇演中盛情绽放

烟花本无生命，在很多人心里却胜过大自然中生命盎然的任何鲜花。虽然它只可仰视不可触摸，只可观赏不可亲近，但它就像我们默默无闻的人生，内心深处藏着某种梦想，所有的努力都是为了一次美丽的绽放，无论这种绽放是多么短暂。即便用一生的沉寂换这一瞬间的美丽，也了无遗憾。人生不求永远精彩，但总要有过一次美丽的绽放，才对得起自己。     

以《剃头大师》一课为例浅谈“学的课堂”

<正>在漫长的人生中，学生在学校学习的时间非常短暂，可以说大部分知识都是在课堂之外通过接触社会、参与实践、与人交流等途径习得的，因此，从小培养学生的自主学习能力就成为小学教学的重中之重。当前，随着课程改革的深入和教育理念的变革，在教学实践中，我们也越来越倾向于探索一种全新的“学的课堂”模式，即更加注重学生的主体地位，更加注重师生合作探究的互动过程，     

无愧的人生

无愧的人生文／本刊记者周合国人生一世,有的人能做出一番惊天动地的伟业;有的却碌碌无为,虚度年华;还有的是默默奉献,勤奋工作,去完成社会赋予的使命,漯河市源汇区烟草公司党组书记孙献斌就是这后者中的一员。他在平凡的工作和生活中显示了坚持正义,求真务实,艰...     

好家长:你给孩子一个什么样的家庭成长环境

教育的目的在于发展人的潜能,帮助人去成功。影响人获取成功的因素很多很复杂,其中,家庭教育不但开始得早,而且影响深远,已成为成功人生的第一要素。     

诗人战士──记王礼锡先生

古都洛阳龙门名山,不仅是 举世闻名的艺术宝库,而且还是古今两大诗人的长眠之地。伊阙东山琵琶峰上是唐朝大诗人白居易的墓冢,和他遥遥相对的西峰山上,则是当代著名爱国诗人王礼锡先生的坟茔。 王礼锡的人生是短暂的,知道他的人不多。但他步履坚实,业绩辉煌。在二三十年代中国文坛乃至政坛,都有他深深的脚印,颇具影响。他曾与毛泽东、李汉俊等人一起筹办武汉中央农民运动讲习所;他出席过苏联第一次作家代表大会,见到了高尔基;他在国际反法西斯斗争中,担任“全英援华会”副主席;回国之后,周恩来又推荐他担任“作家战地访问团”…     

论徐志摩的浪漫人生

徐志摩一生短暂,却如他的诗文一样浪漫。本文将从他的爱情、婚姻、诗文来分析他浪漫的人生和理想悲剧。     

从《曹风·蜉蝣》说开来——浅论《诗经》中的生死观

《曹风·蜉蝣》是一首通篇感叹人生短暂的诗歌,《诗经》中其它作品如《唐风·蟋蟀》和《小雅·頍弁》也表达过类似情感。从《诗经》反映的社会生活来看,当时的人们承受着战争,饥馑,徭役,被剥削,遭遗弃,生离死别,亡国失家等苦难,但是《诗经》中触及生与死的主题,抒发人生短暂的悲叹的作品相对较少。这一现象缘于诗经时代人们重视"生",着眼于现实生活的快乐和满足的生死观,这种生死观表现出强烈的生命意识。