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这一次我们放慢脚步,深入其问,得以更充分地领略自然与人文的交响、更从容地品昧乡土田园的沉厚之美、更深刻地感动于壮丽多元的景观景致、更近更仔细地触摸细腻卓绝的艺术线条。 相似文献
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周志明 《世界古典文明史杂志》2009,(2)
中国古代航海过程中,“更”是一个重要名词,与针位、航线标志物及天星共同构成安全航海的几大要素。因此,将中国古代对“更”的相关记载进行综合分析,进而正确解读古代更路簿和海图,有其必要性。在此,欲从“一昼夜为十更”、“定更之法”、“更数应用”和“更数今读”等方面作一论述,希望能引起专家学者们的注意与重视。 相似文献
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本文试就家庭暴力危害、成因与预防对策等方面谈一些拙见,以期人们从法律、社会、心理层面对家庭暴力中妇女权益的保障给予更全面、更具体、更适当的协助。 相似文献
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大语文教育观本身不是一种具体的教学方法,然而树立一种科学的、正确的观念,总比掌握一种具体的方法显得更重要。一旦我们的观念科学了,教学方法的改革和运用将会更自觉、更清醒、更有效,正是从这个意义上说,能否树立大语文教育观,应该是衡量一个语文教师是否具备较高素质的标准之一。 相似文献
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<正>课程游戏化的核心是关注幼儿的需要和兴趣,关注儿童发展和学习的规律和特点,让幼儿园课程更具有游戏精神,变得更生动、更有趣、更有效。在我园纸艺课程的实践研究中,教师立足儿童本位,在游戏精神的引领下,以纸艺为幼儿园课程载体,重视对幼儿一日生活的观察,关注幼儿生活,链接幼儿经验,从课程资源、教育环境、实施策略、评价机制等进行课程的系统实施推进,让幼儿园课程更贴近幼儿生活,促进幼儿的全面发展。 相似文献
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所谓创新史观,就是用创新的观点去判断历史进步的动力,分析推动历史进步的主体,评价推动历史进步合力中的核心力量、主导力量,进而倡导创新、激励创新、推动创新,以引导社会更快更好更节省更顺利更稳定更和谐地发展。创新史观的提出,是对唯物史观的继承和发展,对于建设中国特色社会主义,对于贯彻科学发展观具有重要意义。 相似文献
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高三课堂教学中巧妙、适当地使用好实物投影,可以促使教学过程更直观、教学双方更添互动、教学形式更生动、更使高三课堂教学有实效,使学生更加积极、主动、创造性地参与课堂教学,提升高三课堂教学效果。 相似文献
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