浅谈医学专科毕业生如何转变就业观念

大学生就业难成为目前社会的突出问题。随着我国执业医师制度的推行,对医学类毕业生就业要求越来越高。就业难题表现在市场,但其根本在学校。教学体制和教学内容调整,应以成才观念的变革为先导,顺应多元化就业市场体系的变化,满足社会医疗保障体系的需求;关注基层,强化基础,强化社区医疗保障,是实现医学专科毕业生就业的关键。     

关于开设《旅游景点认知实习》课程的几点思考

实践教学是提高学生职业技能的重要途径,是实现高职院校人才培养目标的重要手段,而认知实习是旅游专业实践教学体系的一个重要环节。在当前我国旅游行业发展的良好形势下,用人单位对学生实践能力的要求越来越高,这就要求高职院校旅游专业要紧随潮流,重视实践能力的培养。笔者认为开设《旅游景点认知实习》课程能够检验学生所学知识,帮助学生认识未来岗位,还有利于学校完善实践教学体系。课     

议高中体育教学的作用

高中体育教学方兴未艾,随着近年来对体育教育的逐步重视和国家大发展体育教育的方略,高中体育教育越来越受到重视,尤其是素质教育一个重要的环节。高中体育教育在整个高中教育体系中起到越来越重要的作用。它的作用是全方位的,也是今后我们教育事业努力和发展的方向。     

分析高职旅游管理专业实践性教学体系

在现代经济发展中,人们生活水平逐渐提升,对生活要求越来越高。旅游业随之发展起来,为了培养旅游管理方面人才,高职院校开设旅游管理专业。本文以高职旅游管理专业实践教学为研究对象,通过多方面分析,对建设实践性教学体系进行探究,希望为高职旅游专业教学提供借鉴。     

构建科学高职食品类专业实践教学体系的探讨

实践教学作为高职院校教育教学体系的重要组成部分,其不仅是目前高职院校培养高级技术人才的重要教学环节,也是培养高级技术人才的重要途径。尤其是针对食品类专业而言,其作为一门实践性较强的应用学科,更需要构建科学的实践教学体系,以确保学生在校期间,能够圆满完成教学任务,真正提高学生的职业能力与职业素养。本文笔者即结合个人实践工作经验,从目前我国高职院校食品类专业教学存在的问题入手进行粗浅的探讨,并提出相应的解决对策,以期进一步构建科学的实践教学体系。     

信息技术与初中数学教学的融合及运用策略浅析

新课改下,信息技术在现代初中数学教学体系中变得越来越重要,要实现数学教育现代化,必须提倡信息技术与初中数学教学的有效整合。现代化的信息技术设备可以为学生提供更加立体、生动的数学模型,锻炼学生的立体思维感,再加以教师对学生逻辑思维能力的培养,逐步提高学生的学习效率和兴趣,提高教学的质量。     

应用型本科院校大学英语教学改革初探

应用型本科以培养实践能力强、与行业接轨的应用型人才为使命,解决目前高等教育与企业人才缺乏之间的矛盾。随着中国企业与世界各国的贸易往来,企业需要懂英语的应用型人才越来越迫切。文章分析应用型本科的特征与教学定位,通过当前大学英语教学的困境探寻应用型本科院校大学英语教学改革的教学体系。     

利用多媒体优化语文课堂教学

近年来,随着现代教育技术的发展,多媒体教学愈来愈多地进入各级各类学校,多媒体教学已经越来越普及,越来越显示出其无限的生命力。在语文课堂教学中,恰当制作,合理使用多媒体课件,可以激发学生的学习兴趣,攻破教学难点,有效地培养学生的形象思维能力,从而达到优化语文课堂,提高教学效率的目的。     

浅谈个性化教学的实施对策

近年来,个性化教学越来越成为我国教育改革的热点,个性化教学是一种尊重学生个性,促进每个学生发展为目标的教育理念。但在实际的教学活动中,个性化教学难以有效实施。在对个性化教学相关理论研究不足和我国目前教学条件及传统教育思想的影响下,个性化教学的实施存在很多问题,为了使个性化教学顺利进行,需要以下的对策:树立个性化教学观念,建立科学的学生评价体系,改革单一的教学模式和多种教学模式相结合,创设适合个性化教学的环境和条件     

利用多媒体优化语文课堂教学

近年来,随着现代教育技术的发展,多媒体教学愈来愈多地进入各级各类学校,多媒体教学已经越来越普及,越来越显示出其无限的生命力。在语文课堂教学中,恰当制作,合理使用多媒体课件,可以激发学生的学习兴趣,攻破教学难点,有效地培养学生的形象思维能力,从而达到优化语文课堂,提高教学效率的目的。     

建设工程管理专业实践教学体系研究

建设工程管理专业采用的实践教学模式对高素质人才的培养是相当重要的,不仅可以促进建设工程管理专业的稳定发展,同时还可以有助于学习建设工程管理专业的学生提高相应的实践能力.当然实践教学体系的运用可以让建设工程管理专业的学生获得更多的实践经验,从而更加有助于学生的学习与发展.文章将深入探讨实践教学体系在建设工程管理专业教学中的建设,并分析其在高校中采取的具体措施,从而完善实践教学体系.     

环境艺术专业展示设计课程教学方法探究

展示设计课程是目前国内艺术设计教学体系中一门主干专业课,是一门实践性很强的设计课程,国外这一专业的教学体系已相当完善,从展示的策划、设计到展示技术、材料运用、施工工艺,每个环节的教学与市场运作体系衔接的都很紧密。具有实际工作经验的从业教师,完善而规范的设计市场体系,为其专业的教学提供了一个良性的设计市场课堂,相比之下,国内本专业的教学仍处于一种脱离市场、缺乏实践的"纸上谈兵"状况。如何实现本专业课程的教学与市场接轨,突破传统的教学模式,拓展本专业课程的教学思路,以适应社会对展示设计应用型人才培养的需求,     

物理教学在“能力素质”培养中的作用

素质教育是在人的遗传素质基础上,进一步提高人的基本素养,以达到提高全民族的道德素质和科学文化素质的目的。其主要内容包括品德、智力、能力、身体和专业美感等方面素质的培养。其中能力素质的培养又是整个素质教育目标体系中不可缺少的重要组成部分。物理教学是使受教育者接受素质教育重要组成部分,它的教育功能,它在学生能力培养上的独特作用和不可替代性,已经越来越被广大教育工作者所认识和重视。     

高职院校教学秘书的岗位稳定性探究

高职院校的教学管理工作日益复杂,教学秘书在一线发挥着重要作用,高校管理者应给予足够的重视,改善其工作环境和科研环境,完善其培训考核体系,稳定教学秘书队伍,提高其工作积极性。     

浅析创新教育理念在高校体育教学中的运用

创新能够推动民族进步,推动社会的前行与发展,人类自身亦在创新实践活动中持续地发展及完善。随着我国高等教育体制变革的深入,学校将素质教育置于首位,尤其培养学生创新能力,这也成为当前高等院校教学体系的关键内容。作为高等教育的重要组成部分,体育教学的开展当前已经受到了社会越来越多的重视,如何在体育教学过程中有效融入创新教育理念,确保教学效果的提升,将是摆在体育教师面前的重要问题。     

我国美术基础教育现状评析

我国现阶段的美术基础教育脱胎于上世纪在借鉴西方绘画与教学模式基础上形成的教育体系,其特点是西方绘画对其影响深重,尤其体现在美术课堂教学环节。这种教学中偏重于西式绘画写生、写实能力的培养,忽视对中国传统美术教学精髓的传承,不利于现代社会对全方位美术人才的需求,也不利于具有中国特色的国学美术教育体系的建立。     

小学培智语文教学下生活化教学理念的应用研究

<正>随着时代的发展和素质教育的逐步推进,培智教育在教育体系中的占比越来越大。在当下的小学培智语文教学中,引入生活化教学理念,为培智教学增添活水是大势所趋。作为教师,要将学科特点与智力障碍学生的现状结合起来,从实际出发,采用合适的手段,以学生为主体,开展生活化教学,落实培智教育,让智力有缺陷的学生更好地认识世界和了解世界。一、生活化教学在小学培智语文教学中的意义(一)学会更好地适应社会     

略论网络环境下的大学英语教学评价体系

评价体系是大学英语教学的一个不可或缺的环节。在网络技术日益发达的今天,传统的评价体系已成为大学英语教学改革的瓶颈,制约了大学英语教学的进一步发展,需要对其进行反思和改进。本文对网络环境下建立和完善科学合理的教学评价体系的相关问题进行了思考,旨在对大学英语教学质量进行有效监控,使评价更好地促进教学。     

简析如何运用多媒体进行高中政治教学

21世纪科技发展日新月异,多媒体教学手段被越来越广泛的应用,已经成为高中政治教学中重要的辅助教学手段而受到人们的普遍欢迎,我们应辩证、科学地对待多媒体。在新课改下我们应充分发挥其在高中政治教学中的功能,促进教学的发展,推进新课改的实施。     

找座位真有趣——互动式电子白板在大班数学教学中的运用

正互动白板因为其生动形象和交互性的特点,在幼儿园教学中得到了越来越广泛的运用。究竟如何恰当地运用互动白板,使其扬长避短,真正有利于教学目标的达成和教学效率的提升,仍是一个有待实践和探讨的问题。笔者在大班数学活动《找座位真有趣》中,尝试运用了互动白板辅助教学,并借此探讨互动白板在幼儿园数学教学中的运用。