关于博物馆观众

写这篇文章,是因为基于这样一种认识:评判一个博物馆的价值,不仅要看它的收藏丰富程度,更要看它在鼓励公众参与和学习方面所取得的成绩.来博物馆参观的公众无疑是博物馆能接触的数量最多、成份最复杂、最易受影响的博物馆观众.这些观众也显然是推动博物馆整个工作进步的重要力量,尽管常常被忽视.就某个观众个人的体验而言,今天博物馆的参观者很可能成为明日的、遥远的博物馆宣传者和义务的博物馆公共关系联络员.我们的职责是:必须尽我们的最大努力扩大每个公众积极、有益参观博物馆的机会.为此,从观众进馆参观到出馆的全过程中,我们必须从各个角度、各个方面关心和照顾观众.让我们模拟一下这种角色,假如一个观众首次来博物馆参观,试想,我们应从哪些方面去关心他,使他在博物馆获得一种美好的体验?     

博物馆与博物馆文化传播

博物馆这座神圣而高雅的文化殿堂,承载着人类发展的记忆,它是一部我们祖先创造的物质与精神文明的百科全书,也是一个国家、一个城市的胎记和文化脉络。目前,全国博物馆面向社会为公众免费开放,大量的观众涌入博物馆,我们有责任让更多的人了解和关注博物馆。本文主要介绍了博物馆的产生和博物馆文化传播。     

禹县博物館建館的报告

河南禹县在八天内就办成了一个博物馆,共有陈列单元十二个。江苏泰州市五天办成了一个拥有两千多件藏品,四个陈列单元的博物馆,而且只花了四十多元钱,他们还只准备用一位专职干部。山东滕县经过七昼夜,建立了一个包括三个陈例单元的博物馆。我们认为这些事实说明党中央、毛主席提出的"多快好省、鼓足干劲、力争上游"的建设社会主义的总路线,在我们博物馆事业中也是完全可以贯彻的,应当贯彻的。同时,它们刚一诞生就明确了博物馆要以古为今服务,为工农兵服务的方向。我们认为只要方向对了,是使博物馆飞快成长的根本保证。这两篇文章值得重视,可供发展小型多样的县市地志博物馆的参考。     

博物馆防震全系统解决方案与措施研究

博物馆是展示社会历史文明的窗口。将大量可移动文物集中到博物馆中保存,有利于文物保护修复和日常防护管理,但同时也增加了在突发灾害下文物大规模损毁的风险。通过对中国一、二级博物馆分布情况与中国地震裂度区划进行对比分析,我们会发现中国大部分博物馆都位于地震带上,有不少博物馆甚至位于7度以上高烈度的地震区。我们国家并没有针对文物的防震制定一个规范体系。实际上,现在我们国家有很多博物馆想做防震,但因为没有规范体系作为依据,也就得不到资金支持,也就是说我们国家文物防震保护目前是处于一个空白状态。     

邯郸市博物馆观众调查的启示──兼谈博物馆改变“门庭冷落”局面的对策

邯郸市博物馆观众调查的启示兼谈博物馆改变“门庭冷落”局面的对策吕军承蒙河北省文博界的大力支持,９６年１０月１５日至１１月２０日,我们带吉林大学９４级博物馆专业本科生来到河北省进行教学实习。实习共分三组,其中一组到邯郸市博物馆实习。在邯郸市博物馆,我们...     

先进博物馆考察见闻

2006年10月18日,我们外出学习全国先进博物馆的经验。我们的目标是湖南省博物馆、上海博物馆和河南省博物院三个全国最先进的博物馆。     

简论博物馆“公众喜爱”理念

博物馆怎样才能走上可持续发展之路,怎样才能使博物馆在发展先进文化中扮演应有的重要角色。笔者以为,“公众喜爱”既是我们办馆质量的尺度,又是我们追寻的办馆目标,同时也是我们博物馆的“生命线”。下面就什么是博物馆公众喜爱理念？博物馆为何要强调这一理念？如何提高“公众喜爱”的程度等方面,谈谈肤浅的认识,以就教于各位同仁。     

浅析博物馆发展中存在的市场因素

随着我国博物馆事业快速发展,呈现博物馆事业新局面,同时给我们带来了新的课题。在市场经济条件下,市场因素在一定程度上左右了博物馆发展。因此研究此类问题,有助于我们自觉地顺应和借助这些发展动力,从而推进博物馆发展。     

美国博物馆是怎样进行管理的

<正> 《中国古代艺术展览》于1988年7月在美国西雅图市展出,美国定名为《天子展览》。1989年2月,转移到俄亥俄州哥伦布市展出。3月26日至4月10日,我随中国古代艺术展览代表团应邀访美,首先看了《天子展览》,然后,在华盛顿、纽约、哥伦布、克里夫兰、西雅图等城市,参观访问了“国立美国历史博物馆”、“沙可乐美术馆”、“佛利尔美术馆”、“美国航空宇航博物馆”、“国立美术馆”,“大都会艺术博物馆”、“西雅图市艺术博物馆”、“哥伦布市艺术博物馆”、“克里夫兰市艺术博物馆”等十几家国办博物馆,还看了几家私人办的博物馆和私人文物收藏室,比较广泛地接触了美国博物馆界的朋友,考察了美国博物馆的管理情况。美国博物馆事业很发达,管理得很好,有许多经验值得我们学习借鉴。参考一下美国博物馆管理的经验,对于改进和加强我们的博物馆工作,是会有益的。 下面着重介绍一下美国博物馆管理方面的一些做法。     

博物馆在现代社会中的功能

博物馆和社会上的其他组织有共性的一面,如都具有合法性、自主性、自律性和服务性,同时也有不同的一面,即博物馆具有非营利性、公益性和多元性。人类面对的大千世界是丰富多彩的,人类创造的博物馆也是摇曳多姿、各种各样的。那么,博物馆都有什么样的功能?我们如何最有效地发挥博物馆功能?     

北美藏中国古玉器述略

正流出国门的中国古玉器数量众多,英国的大英博物馆、维多利亚和阿尔伯特博物馆,法国的吉美博物馆、枫丹白露宫,美国的弗利尔和赛克勒美术馆、大都会艺术博物馆,以及加拿大皇家安大略博物馆、瑞典东方博物馆等都是我们较为熟知的重要收藏机构。世界范围来看,中国古玉器的海外收藏~①机构以北美数量最多,     

服务于创意生活的博物馆设计

博物馆设计包括建筑设计和展览设计两方面。20世纪,欧洲和美国的博物馆原先丰富的实物展示逐渐被叙事展览取代,后者集空间、媒体、藏品和故事于一身,形成复杂的高感官体验。博物馆应该是一个拥有多样化复杂资源的集合体,为民众的创意生活服务。在服务于商业开发的社会下,博物馆的公共服务观念在渐渐消失。所以我们要重新思考博物馆的作用、责任和社会(或空间)形态。博物馆设计是一项社会艺术,建筑形态是对社会关系和多元经历的积极回应。以研究为导向的博物馆设计能推进博物馆的建设和发展,使之为我们共同的社会增添意义。     

博物馆馆藏结构刍议

<正> 在博物馆的建设中,围绕博物馆的陈列、宣传、科学研究等业务工作中的基础——馆藏结构建设问题,一直是被我们认识片面或所忽视的问题。博物馆的馆藏结构建设如何,是是否能够组织成功的陈列展览的关键,是博物馆科研工作能否顺利进行的基础,是博物馆事业建设成就好坏的一个方面的标志。我把博物馆馆藏结构建设问题提到如此高的程度来认识,并非有点小题大作,因为博物馆的馆藏结构,确实象一把无形的手在左右着博物馆职能的发挥,我们在博物馆的陈列宣传、科学研究等项业务工作中,往往会遇到诸如文物藏品不全、有关资料、档案、照片不全等等一些不尽人意的地方,人们也想改变这种状况,使博物馆的各项业务工作能够顺利进行。但是,怎样解决这些问题,大家的看法又不尽相同,在过去发表的     

关于县县办博物馆、社社办展览室的建议

我们这次出席了文化部在河南召开的十一省(市、自治区)文物、博物馆工作跃进现场会议,听到和看到了河南人民的革命干劲和县县办博物馆、社社办展览室的事实,给我们很大启发和鼓舞,使我们进一步认识到在总路线的光辉照耀下,在全国工农业生产大跃进的形势下,随着经济、文化的繁荣,博物馆事业必将迅速发展,出现空前的跃进     

赴德国考察文物修复保护技术的收获

根据中德文物修复保护合作协议,应德国、美因兹罗马·日耳曼中央博物馆的邀请,我们二人和翻译侯改玲同志于1992年7月15日至30日赴德国考察访问。在德国期间我们主要考察了美因兹罗马·日耳曼中央博物馆的文物修复和保护技术及设施,并就下一阶段的工作及今后的合作与馆长魏德迈教授交换了意见。在德国期间我们还考察了威斯巴登博物馆、特里尔博物馆、科布伦茨史前博物馆和还在修建中的美因兹古船博物馆的文物陈列和修复保护技术及设施,并参观了威斯巴登罗马时代古城遗址和科布伦茨旧石器时代遗址的考古发掘现场,还参观了法兰克福自然博物馆、科隆博物馆以及莱因河沿岸的古城堡和教堂,在特里尔还瞻仰了马克思故居。德国政府对中德文物修复保护技术合作十分重视,列入中德科技合作项目之一,每年拨款予以资助。7月23日下午,德国总理府办公厅主管国际科技合作的副主任艾菲尔     

博物馆学研究的新视野与新成果——《世界博物馆最新发展译丛》书评

数字媒体技术已成为现代博物馆展示和传播中不可缺少的组成部分,同时提升博物馆线下展览与教育活动的水平同样重要。为了促进我国博物馆事业的进步,我们需要培育和壮大我国博物馆的志愿者组织,建立博物馆与公众的良好互动关系。《世界博物馆最新发展译丛》涵盖了当代博物馆在日常运营中各个层面的研究,为我国博物馆从业人员与研究学者引入诸多国外博物馆最新研究成果,也让读者能深刻理解博物馆学在数字化、教育与管理等方面的创新理论与方法。     

试论“工业博物馆”的内涵、定位及特征

工业博物馆是一种新兴的博物馆类型,它融入了日常生活,并在工业遗产保护中扮演了重要角色。然而,我们对其既缺乏实践经验,又缺乏理论研究。出于博物馆事业的现实需要,也为了更好地把握未来博物馆的发展趋势,本文对工业博物馆的内涵、发展历史、定位以及特征等问题进行了探讨。     

苏联博物馆工作介绍(二)

四、博物馆的陈列内容:在我们参观苏联博物馆中印象最深的就是苏联的每一个博物馆都是透澈的向观众说明自己所要说明的问题,有着深刻而鲜明的主题思想。譬如,列宁     

论博物馆批评

（接上期59页）在组织上与博物馆不相统属,在利益上与博物馆不相关联。只有这样,我们才能期望有份量、有影响力、有威严、乃至有尊严的表达。 博物馆批评!盼须由博物馆批评家来进行,还因为这—职责的专业眭要求所狭定。     

论博物馆教育的对象

目前,我国博物馆的年观众数已近一亿人,作为博物馆教育者来说,这一重要的变化有没有引起我们的足够注意呢?观众数也许只是博物馆成绩单上的一颗红星。博物馆了解那些跨进大门的几千万人吗?还有那将可能入门的几亿人?他们为什么来?他们希望得到什么?他们得到了什么?他们又以什么方式、方法寻求自己需要的东西?能够给予完整答案的博物馆可能不多。教育的使命是通过对其对象的规范影响而达到的。为了实现博物馆教育的目的,难道我们不需要认识、明确教育的对象吗?难道我们没有责任关心、研究教育的对象吗?从教育的角度,思考