数字化赋能红色旅游发展的路径探索——以沂蒙红色旅游为例

沂蒙精神的传承和弘扬是新时代红色文化发展的重要课题,临沂市作为沂蒙精神的发源地,拥有大量的红色文化资源,并且蕴含着丰富的红色革命文化内涵.当前,社会经济发展较快,但临沂市的红色文化未能充分发挥其教育作用.如今数字化进程正不断加快,数字化在助力红色旅游发展方面发挥的作用日益显著.因此,临沂市应及时搭上数字化的快车,推动红色旅游数字化,破解红色旅游的难题,使沂蒙精神永不褪色.     

浅谈新时代革命文物的保护利用与沂蒙精神的传承弘扬——以沂蒙革命纪念馆为例

革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载了中国革命的伟大历程和感人事迹,是党和国家的宝贵财富。该文首先阐释了革命文物的概念及重要作用,论述了沂蒙精神的基本内涵和时代价值,随后运用调查法和文献研究法等方法,从建设沂蒙革命纪念馆、加强革命文物保护管理、讲好革命文物故事、深化文物史料研究、探索“互联网+革命文物”等方面,综述了近年来沂蒙革命纪念馆保护利用革命文物、传承弘扬沂蒙精神的探索和实践。     

试论黑龙江优秀精神与大学生德育

黑龙江优秀精神是中华民族精神和时代精神的重要组成部分,是开展大学生德育的宝贵资源。高校要积极开发和充分利用黑龙江优秀精神资源,拓展大学生德育途径,在培育和弘扬黑龙江优秀精神中提升大学生践行社会主义核心价值观的自觉性。     

温革的办学精神及其辐射力初探

在客家民系的发展历程中，温革是一名凡人，同时又是一名伟人。他开创了客家私人办学的先河。但温革留给我们的不仅仅是办学。文章从温革立志于办学的动因、办学精神的特点、办学精神的辐射力等三个方面进行了论述。试图探讨温革办学精神的实质。从而更好地弘扬其精神，进一步推动客家地方区域事业的发展。     

大禹治水精神的内涵、时代价值及传承路径研究

大禹治水的故事广为流传，大禹精神是中华传统文化的重要组成部分。当前，为落实好习总书记“弘扬传统文化，讲好中国故事”的指示，大禹治水精神仍具有十分重要的时代价值和现实意义，主要体现在传承中华民族优秀传统文化、构筑中华民族共有精神家园、弘扬和践行社会主义核心价值观等方面。     

江苏城市职业学院

江苏城市职业学院成立于2006年,是经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案的全日制公办普通高等职业院校。 江苏城市职业学院与江苏广播电视大学实行一套班子两块牌予的办学格局和运行体制。学院位于南京市区内。办学5年米,江苏城市职业学院积极探索、大力构建以现代远程教育技术手段为核心竞争力的外放的商等职业教育办学新模式,     

以社会主义核心价值观引领西宁精神建设

城市精神的建设,是培育社会主义核心价值体系的关键途径,是不断推进社会主义核心价值观践行的有力抓手。多年来,西宁市十分注重塑造和培育独具特色的城市内涵——西宁精神,并将其与社会主义核心价值观的弘扬紧密结合,给予了西宁精神在新时期以更多的内涵和价值。     

江泽民关于民族精神论述的思想内涵及其特点

江泽民关于新时期民族精神论述的思想,即包含着丰富的内涵,又实现了许多新的特点。其思想内涵主要有爱国主义精神;在全社会形成共同的理想和弘扬科学精神,大力弘扬艰苦奋斗,自强不息的革命英雄主义精神;勇于创新的精神等,其特点主要是把大力弘扬民族精神问题提高到关系和衡量国家综合国力的高度来认识;既继承民族传统精华又具有鲜明的时代特征;强调共产党员要成为弘扬民族精神的规范实践。     

新时代培育和践行社会主义核心价值观的途径分析

新时代下,习近平总书记多次提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥对社会发展的作用.新时代培育和践行社会主义核心价值观有助于提升文化自信、推进国家现代化建设等.因此,要从三个途径进行培育和践行:坚持社会主义办学方向,加大宣传引导;纳入国民教育全过程,做好家校教育两抓手;定期开展精神文明创建活动,引领文明风尚.     

试论科学精神的现代释义及社会功能

一个国家要保持科学持续不断地发展,就必须大力弘扬科学精神。正确理解科学精神的现代释义具有重要的现实意义,这不但有利于弘扬科学精神,而且有利于更好地认识并发挥科学精神的社会功能。     

践行群众路线与弘扬雷锋精神研究

弘扬雷锋精神与践行群众路线具有内在关联。践行群众路线,把雷锋精神紧密融入到群众路线教育实践活动中去,让雷锋精神的内涵得到进一步地丰富和拓展,才能让雷锋精神更接地气,与时代主旋律保持同步。而在践行群众路线中,不断加强宣传和弘扬雷锋精神,则有利于坚定党员干部的理想信念,转变党的作风,进一步密切党群干群关系。     

红色文化图览

江西李长春重申大力弘扬井冈山精神纪念井冈山革命根据地创建80周年大会于10月27日在江西省井冈山市举行。中共中央政治局常委李长春出席会议并讲话。他强调,要大力弘扬井冈山精神,不断赋予井冈山光荣革命传统以新的时代内涵,认真学习贯彻党的十七大精神,     

地方志与爱国主义

修志要有"义",即主旨。弘扬爱国主义是志书应有之义。对爱国主义的弘扬,不同时代的志书,有不同的手法。历史的经验和新的社会环境,要求新时代的修志者,在主体意识上,要将爱国主义的旗帜举得更高,以灵活有效的方式,对这种精神加以弘扬。     

人民─母亲 生活─源泉──40年代毛泽东《在延安文艺座上的讲话》在沂蒙

人民─母亲生活─源泉──４０年代毛泽东《在延安文艺座上的讲话》在沂蒙王建国一５２年前,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》这部马克思主义的光辉文献。它像一声春雷,震动了山东沂蒙革命根据地的文坛艺苑。在《讲话》精神指弓吓,广大文艺战士纷纷打起背...     

弘扬铁军精神 推动跨越发展——奋进中的盐城工业职业技术学院

自1941年皖南事变后,中共中央决定在盐城重建新四军军部,历经70多年风雨洗礼,＂铁的信念、铁的纪律、铁的团结、铁的意志、铁的作风＂的铁军精神深深扎根于盐阜革命老区,传承和弘扬铁军精神已成为盐城教育系统最自觉的行动和最靓丽的风景。盐城工业职业技术学院（以下简称学院）植根于盐阜大地,由肇始于1964年的盐城纺织工业学校和成立于1989年的盐城轻工业学校合并组建。在半个多世纪的办学历程中,学院始终弘扬铁军精神,充分汲取地域文化的滋养,并作为凝聚人心、砥砺前行的精神动力,成功走出了一条跨越发展之路。     

高职院校校企深度合作办学模式研究——以黑龙江职业学院酒店管理专业为例

校企深度合作是高职酒店管理专业长效发展的必然途径。本文通过对我国高职酒店管理专业校企合作办学的现状进行分析,以黑龙江职业学院酒店管理专业为例探讨了校企深度合作办学的办法和措施。     

利用革命文物开展红色研学教育的有效途径——山东沂蒙山区红色研学模式设计

红色研学旅行是实施素质教育的有效途径。红色研学旅行的素养目标包括认知、领悟、践行、成为四个维度。革命文物、研学工作者、沂蒙精神是开展沂蒙山区红色研学的三大关键点。沂蒙山区红色研学的设计原则以"参与者""引导者"为突破点,以"革命文物"为着力点,以"项目化"为活动形式,以"开放多元"评价指标驱动研学活动,构建沂蒙山区红色研学模式,为学生创造更丰富的研学旅程,从而进一步加强学生爱国主义教育,落实学校立德树人的工作。     

弘扬劳模精神品质 推进企业跨越发展

劳动模范是劳动者的杰出代表,他们的先进思想、创新精神和优秀事迹弘扬了中华民族的传统美德,昭示着时代前进的方向,体现了企业改革发展的核心价值,受到企业全体职工和社会各界的尊重。在企业转型发展和积极抗击金融危机的新形势下,弘扬劳模精神更具有特别重要的时代意义。我们提倡诚实劳动,就一定要在全社会大力弘扬劳模精神,用劳模的先进事迹引路,感召职工群众,用劳模的优秀品质引领时代风尚,在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。     

培育和践行社会主义核心价值观的认识与思考

<正>正确认识和理解社会主义核心价值观的深刻内涵,真切领会和把握培育、践行社会主义核心价值观的极端重要性,对于全党、全社会和全国各族人民坚持与马克思主义的指导地位,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,巩固党的群众路线教育实践成果,全面实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大的现实意义和深远的历史意义。基于此,我们从党建工作的实际出发,主要有以下认     

儒家“五常”的历史价值及时代意蕴

中华文化源远流长,自先秦以来由儒家倡导而在整个社会逐渐培育和践行的"五常",实际上构成了华夏民族文化认同的主要伦理道德规范和核心价值观,确立了古代中华民族"内化于心、外化于行"的理论指导、价值准则和行为方式,是中国古代社会超稳定系统的主要精神动因和遗传密码。抛去其封建性糟粕,对其进行"创造性转化、创新性发展",无论是对于传承中华优秀传统文化,还是弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,都具有无比巨大的理论和现实意义。