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章氏本质上只能算个学者,而不是政治家,故一握权,便自误。章士钊是一个很容易被人误解的人,他年轻时罢过课,参加过小团体,很激进,邹容写《革命军》,他予以润色;孙中山闹革命,他说:"孙逸仙者,非一氏之新私号,乃新中国新 相似文献
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1949年后留在大陆的现代新儒家与马克思主义之关系初探 总被引:1,自引:0,他引:1
1949年后留在大陆的现代新儒家与马克思主义的关系大致可分为三种情况:一是以冯友兰、贺麟为代表,放弃了自己的新儒学思想,认同和接受了马克思主义,甚至加入了中国共产党(如贺麟);二是以梁漱溟为代表,在坚持自己新儒学的一些基本思想的基础上,也接受过马克思主义的影响,并对马克思主义(尤其是毛泽东思想)进行过利用和儒化;三是以熊十力、马一浮为代表,坚持自己的新儒学思想,基本上没有认同和接受马克思主义。 相似文献
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试论新方志的整体性问题饶展雄一、何谓新方志的整体性全国各地方志刊物或多或少地发表过议论新方志整体性的文章,但很少见到论述什么是新方志的整体性。如果不明确新方志整体性的内涵,就难以认定或评论某部新志书是否具有整体性及其体现程度。那么,什么是新方志的整体... 相似文献
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<正>列宁说过"语言是人类最重要的交际工具"。语言又分为口头语言和书面语言。我们编纂新志书,用的就是书面语言。本文试就新志书的语言及行文章法做一粗浅的探讨。一、新修志书应遵循的语言原则"新志书文体一律用规范的语体文",这是目 相似文献
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一、何谓新方志的整体性 全国各地地方志刊物或多或少地发表过议论新方志整体性的文章,但很少见到论述什么是新方志的整体性。如果不明确新方志整体性的内涵,就难以认定或评论某部新志书是否具有整体性及其体现程度。那么,什么是新方志的整体性呢?笔者认为,新方志的整体性是思想性、科学性、资料性三者的统一。 相似文献
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田汉同志是一位伟大的剧作家、词作家,也是最热情的关心新音乐工作的长辈。我很早就喜读田汉同志的剧本、文章,在广东还曾在画家陈语山的指导下,1936年演出过他编写的话剧《回春之曲》。我担任助理导演,还扮演过剧中的医生。1939年深秋,我到重庆创办《新音乐... 相似文献
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新中国诞生至今,我国共公布过4次毛泽东主席的标准像,标准像创下了上百亿印数的世界之最,一张张标准像的背后是新中国人民对一代伟大的热爱。时至今日,许多人仍用悬挂主席的标准像以示对伟人的缅怀。 相似文献
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教育家陶行知先生说过:"发明千千万,起点在一问。"我国古代学者也曾说过:"疑者,觉悟之机也,大疑则大悟,小疑则小悟。"学贵有疑。质疑是探求新知识的开始,也是探求新知识的动力。求知欲、创造性往往是从"质疑"开始,也就是从提问题开始。学生提问题是一个求知的过程,会不会提问题体现了学生求知的能力强弱。学生的学习水平是与平时是否会提出问题、提出高质量的问题密切相关的。可见,如何培养学生提问 相似文献
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三代满学耕耘者的硕果──读《爱新觉罗氏三代满学论集》白凤岐满族,追溯其先世肃慎、挹娄、勿吉、、女真,历史悠久。尤其是女真和满族,均曾入主中原,建立过金和清两个封建王朝,对中国历史的发展产生过重要影响。女真人和满族,亦均曾有过自己灿烂的传统文化,同时又... 相似文献
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课究竟应该怎样各,教案应该怎样写,众说纷纭。我认为,教案具有“四点”特性,即“弱点”、“难点”、“盲点”和“焦点”。说它是弱点,是因为新教师尽管在实习阶段备过课,讲过课,但那往往是很粗浅的,它与我们的实际教学会有一定的差距,因此,它是我们新教师的弱点。说它是难点,是说课应该怎样备,备课主要解决哪些问题,怎样备课才能使课堂教学更富有特色,学生的创新意识才能得到更进一步的培养,这些都是我们教学过程中的难点。 相似文献
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甘谷枕顶绣是民间艺苑中的一朵奇葩,是民族风情里的一曲情歌。它曾点亮过大家闺秀绣房里的爱情,也曾装点过小家碧玉黄泥土墙上的梦境;它让质朴的农家水疆篓辫生辉、墨香四溢,它让新婚龄洞房光彩焕然、香温玉软;它寄意的是吉祥平安的良好祝愿,它抒发的是家和万事兴的美好情思;它见证爱情,也祝福婚姻。 相似文献
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文艺书局倒闭,又办新钟书局李铁山,又名李盛林、李雄,上海嘉定人,20世纪30年代初创办过文艺书局,是上海滩有名的滑头书商。文艺书局曾出版过郭沫若翻译的《战争与和平》,因未付版税被郭提出控诉,弄得名誉扫地而倒闭。 相似文献
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日本新感觉派形成于20世纪20年代中期,强调主观感觉在创作中的重要作用。它诞生之初,就在日本文坛掀起轩然大波,论争主要围绕新感觉派的创作方法展开。日本新感觉派对中国文学创作产生过两次影响,第一次是20年代末30年代初,以刘呐鸥、穆时英、施蛰存为代表的新感觉派小说,他们较多从文体和创作技法上吸收;第二次是80年代贾平凹、莫言和余华等人的创作,巧妙汲取日本新感觉派的风韵,化入到作品肌髓。 相似文献