赵宝煦教授谈俞可平

俞可平是1985年入学北大读博士的,到北大来之前,他在厦大哲学系。那一年我招了俞和王浦劬,他们算是1949年以来大陆第一批政治学博士(不含台湾)。俞可平读书刻苦,1980年代博士生英文底子一般不好,他此前也没有出国学习的经历,只在美国访问一年,此后到德国等地讲学便都用英文。     

在日内瓦从事裁军、人权外交的回忆

从1949年到中央外事学校学习,后分配到外交部国际司任科员开始,我一生与新中国的外交结下了不解之缘。我的外交生涯里,在日内瓦任裁军事务大使、常驻日内瓦大使级代表兼中国出席联合国人权委员会代表团团长、联合国促进人权小组国际人权专家的经历,至今仍记忆犹新。     

我画的毛泽东主席像悬挂在天安门上

在天安门城楼的正中央,悬挂着毛泽东主席的巨幅画像,从１９４９年开始挂上的毛主席像到今天,曾经先后变换过５种样式。我在父亲王式廓的影响下,自幼喜欢绘画。１９４９年１９岁的时候,先入华北大学学习,后在国立北平艺专、中央美术学院学习。先后师从徐悲鸿、齐白石...     

学归求知心——五十年代文学讲习所学习生活片断

学归求知心———五十年代文学讲习所学习生活片断□彭悦１９５６年秋,我作为安徽省《大家演唱》社的刊物编辑,离职到中国作家协会主办的文学讲习所学习。该所的前身是“中央文学研究所”。从第三期开始,改为“文学讲习所”。我是文讲所的第四期学员,本期的所长是诗人...     

试析元认知策略与英文写作之间的关联

英语学习包括了听、说、读、写四个方面,而其中的英文写作是英语教学考量的重要内容。当今,英文写作困扰着大量学生,学生在进行英文写作时常常没有头绪,不能灵活运用所掌握的英语知识进行实际写作,而很多教育工作者也没有很好的办法来提升学生英文写作的能力。元认知理论在国外被提出后,其相关研究在国外得到迅速发展,并被利用到第二语言教学当中。     

在中央文革办事机构的见闻

调入中央文革办公室李宇锋(简称:李):您是什么时候调入中央文革办公室的?李传俊(简称:俊):我是天津人,长在北京,1962年2月入党,大学文化程度。1966年8月我在北京军区装甲兵部队任机要参谋,总政通过北京军区调我到中央文革小组办公室(后改为办事组)工作。那时,军委三大总部和军事院校搞运动,所以总政只能从野战部队调干部充实到中央文革办事机构工作。从全军各部队调来的有宋伟、田会贞、高长山、张根成等,包括记者站记者     

蒋介石的英语水平

蒋介石虽出身行伍,却热衷于“外语”。早年的蒋介石会说日语,对俄语也略知一二,可惟独不懂英文。其实,在蒋介石心中一直对英语有种向往与敬畏,虽然不懂,但无可否认他一生都和英语在打交道。虽然自己在英文上未有建树,但在其夫人的影响下,努力培养自己的子女学好英文,也算是了了他的“英语情结”。 蒋介石年轻时曾留学日本东京振武学校,经过两年的学习,蒋介石学会了一口流利的日语。在香港的时候,蒋介石携“当时的夫人”陈洁如拜访当地著名侨界绅士李时敏。李时敏在带蒋介石到各处游览的同时,还教授他和陈洁如学习英文。但此时的蒋介石,还没有认识到作为国际标准语——英语的重要性。     

在中央党校学习

1955年夏季,我由湖北省劳动局调湖北省委统战部工作,上任之前省委先调我到中央党校（马列主义学院）学习一年。这次学习,是根据1955年3月中央《关于宣传唯物主义思想批判资产阶级唯心主义思想的指示》精神去的,以便党的高级干部学习马列主义,提高理论与政策水平,在革命和建设中掌握好政治方向。入学前,省委对学员进行了严格挑选,并在省委党校初试,中央党校复试,合格者方能入学。考试是由中央党校出题,主考官由中央马列主义学院派人来,会同湖北省委党校负责人举行初试;初试合格者方可去中央党校进行复试。复试规定,主考官由苏…     

原版英文影视对英语教学的积极作用

原版英文影视可以增加学生对英语的熟悉度,塑造良好的英语学习环境,提高学生的英语学习兴趣,增强学生的英语整体水品。本文通过对原版英文影视的积极作用进行阐述,以提高英语教学中对原版英文影视的重视,充分发挥其对英语学习的促进作用。     

深层次探讨邓拓自杀现象——在(北京)纪念邓拓百年诞辰一个座谈会上的讲话

我先说几个故事:去年春节和今年春节,我听到了两位刚刚退下来的省委书记和中央的一位部长与我咬耳朵的话。这位省委书记说:"我在台上的这几年,真话不敢说,假话我不说,只能不说话。"什么问题?第二位中央的一位部长说:"我从地方上回到中央来十年了,说话、说真话越来越难。"还有个同志已经逝世了,他是《人民日     

刘英谈红军时代

正一、苏区时期1932年冬天,共产国际派我回国。因为我是秘密学习无线电的,就叫我去中央苏区,不到别的苏区去。共产国际的命令,是谁也不能违抗的。一路上花了半年,才走到瑞金。到中央局后见到了管交通的邓大姐。她在总书记博古的办公室的外面办公,担任中央的秘书长。罗迈(李维汉)原来是我的老上级,见到我很高兴。我向罗迈和博古提出不干无线电,他们两个同意了。凯丰当时是少共中央局书记,要我到     

西方的史学史研究的情况

我跟大家一样,非常高兴地参加这次座谈会,特别感谢白先生把我们编写西方史学史的六个人找来了,我们可以借此机会在这里开碰头会,商量我们的编写工作。我们搞西方史学史的人今天到这里来同大家会聚,我看是有点“缘分”的。就我个人来讲,我大学毕业的时候。毕业论文写的是中国古代的史学,从上古一直写到司马迁为止。论文是用英文写的,因为我读的是英国文学系,英文是我的主修,历史是我的副修,这就是一种缘分了。今天参加这个会,回想起几位大学里的老师,他们对我的教育很大:一位是吕思     

红军的第一台X光机

一九三三年,我在江西瑞金中央卫生学校学习时,听说红军总政治部主任、苏维埃政府外交人民委员长王稼祥同志,遭敌机袭击臀部负了伤,急需X 光机透视、照像,以确定弹片位置进行手术。为此,大家都盼着能尽快搞到一台X 光机。一天,我正在屋里看书,外面传来一阵说笑声。一问,原来是从上海弄回了一台德国造小型X 光机。我高兴得一溜烟地跑到机     

学习陈云的精神境界、思想和文风

陈云是伟大的无产阶级革命家、政治家,我们党第一代、第二代中央领导集体的成员。我虽然没能有机会见过陈云,但学习过他很多重要文章、讲话,他的精神境界、思想和文风对我产生了非常大的影响。陈云的精神境界对我的教益和影响作为一名党史的业余研究者,老一辈革命家走过的路包括陈云走过的路——从青浦到青云谱,我几乎都走过。陈云在临江任东北局副书记兼南满分局书记时,国民党大兵压境,一     

“我的戏让你演活了!”

也是1956年,当我正在选择新的上演剧目时,接到了让我去北京参加中央文化部举办的首届全国戏曲演员讲习班的通知.主要任务是学习党的文艺方针和文艺理论,交流表演艺术的经验.这是一次难得的学习机会,我自然十分高兴.     

张之江南京烧鸦片

张之江先生是我父亲郭长生(人称:“郭燕子”)的挚友。1928年张是中央国术馆的馆长。聘请我父亲到中央国术馆任教,后又被选派国民政府外交部兼任国术教官。 1947年秋,张之江担任天,津国立体专校长,通过我父亲介绍,我到国体上学,当时是五年制师范班(初中毕业考入),这时有机会经常到张校长那里     

记忆中的延安领袖

我1938年参加革命工作,1940年在毛泽东青年干部学校和中央社会部保卫训练班学习,1942年-1948年先后在中央社会部、中央办公厅警卫科任科员,在中央警卫团任保卫参谋、河北平山县西柏坡中央直属机关党委任保卫科科长。在这段时间内,我经常接触中共中央领导人,他们的音容笑貌令人难以忘怀。     

朱德的女儿朱敏在纳粹集中营的岁月

我1926年出生在莫斯科,刚满月父亲便奉中央命令回国参加北伐战争。14年后,即1940年冬天,我在周恩来伯伯和邓妈妈的安排下,和好多孩子一起到了延安。14岁才认识自己的生身父亲,这是我人生历程中最难忘的事情,也是最伤心的事情。有一天,父亲告诉我,准备送我到莫斯科国际儿童院学习,因为新中国建立后需要大量有文化的人。他叫我学教育,学成回国能教育更多的孩子。莫斯科国际儿童院是专为收留共产党国家孩子而开办的国际学校,大多数孩子来自东欧国家,父辈都是共产党的领袖,也有烈士的后代。孩子们在莫斯科受到斯大林很好的明丽。我…     

我的改革开放研究之路

<正>20世纪50年代出生的我们这一代人,经历了新中国社会主义建设、“文化大革命”、改革开放,亲身感受到国家的历史性变迁,对改革开放有着特殊的情感。可以说,从20世纪80年代初到现在的40年时间里,我的追求与目标就是四个字—“改革开放”。1984年,我在中央党校学习时选择从事改革开放研究;1986年,被抽调到中央政治体制改革办公室研讨小组从事改革研究;1987年底,脱去穿了20年的军装,     

浅谈英文诗歌赏析

诗歌是艺术的一种,相对于其他文学样式来说,诗歌它更具有含蓄的美,诗是诗人在感悟生活、凝聚意象、升华之后再创造意境、最后以语言形式将具体而真切的表达出来的一种文学形式。英文诗歌也是如此,英文诗歌由于用词典雅、句法精炼、形式别致以及意象丰富等等的缘故,英文诗歌的学习很是难的。在学习英文诗歌的时候不解诗味,也是一件特别遗憾的事情,在读诗的时候,我们一方面要深入探究诗人借助于诗歌所要抒发的思想情感,深入到诗人的内心世界中去;另一方面我们还要借助于自身的艺术修养、人生体验、并通过想像加以再创造来丰富诗的内涵。