浅谈网络直播与博物馆文化传播

博物馆不仅是我国优秀文化及珍贵文物的保存地,也是一个地区乃至一个国家的文化象征,将博物馆文化融入人们的生活,利用当今便利的通信设备以及流行的网络直播方式及视频播放平台将博物馆所承载的优秀传统文化“播撒”到大众生活中尤为必要。文章通过对比新旧不同的博物馆传播方式,探索网络直播平台在博物馆文化传播中的优劣。文章分析了博物馆直播的案例,提出加强网络直播平台管理、规范网络直播环境、提高博主个人素养等策略来完善和优化网络直播平台,以促进我国博物馆文化的传播,丰富人们的文化生活,从而提高我国的文化自觉和文化自信,增强民族自信心和自豪感。     

衡州花鼓戏语言艺术初探

衡州花鼓戏是一种流行于湘南地区的民间小戏剧种,主要流传于衡阳、衡南等地,以呐子伴奏而出名,在湖南花鼓戏中可谓是一支别具特色的地方分支流派。衡州花鼓戏的表演内容大多来源于民间生活趣事,其音乐已具备相对完整的体系,语言通俗易懂,唱词生动活泼,具有淳朴的乡土气息,已经被列为国家非物质文化遗产。本文通过对衡州花鼓戏语言艺术特色及传承的探讨,结合当代衡州花鼓戏的发展现状,对今后衡州花鼓戏的发展做出设想和建议,以期实现发展和弘扬益阳花鼓戏的愿望。     

英语教学中的情感渗透与情绪调节模式的理据探析

学科教学中体现情感渗透有利于人本主义教育思想所提倡的“情感发展”目标的实现。情绪心理学理论与人本主义学习观对英语教学与心理素质建构整合模式的实证研究有着重要的指导意义。本文探讨网络环境下英语教学的情感渗透与情绪调节教学模式研究的理据。     

短文两篇

(1)别让网络直播毁了孩子近年来,据媒体统计因网络直播而引发的诈骗、盗窃等问题层出不穷。海口12岁小学生竟为打赏主播偷偷花掉环卫母亲四万元积蓄。更有孩子小小年纪就装扮成熟在网络平台上开直播。随着网民的不断低龄化,我们是时候考虑新型直播产业所带来的影响了。怀有忧虑意识,时刻保持警惕,千万别让网络直播毁了我们的孩子!     

基于沉浸式体验的“旅游+直播”新型营销模式探究

沉浸式体验属于新媒体时代网红型体验业态,多用于教育行业、娱乐产业,而在旅游业创新发展期间,可借助新媒体平台构建“旅游+直播”新型营销模式,打造沉浸式体验,为文旅产业深度融合提供新的方向。基于此,本文从时空局限、沉浸式体验、目标客户三个角度讨论“旅游+直播”新型营销模式的应用优势,进一步提出“旅游+直播”新型营销模式在沉浸式体验视角下的实施策略,旨在借助“旅游+直播”新型营销模式加速旅游业发展。     

审视二〇二二年文物艺术品拍卖

2022年中国拍卖行量价齐跌,交易额缩水,亿元和千万元级拍品大幅度减少,中高端拍品流拍或亏钱低价成交现象普遍。网络拍卖异军突起,直播带货万舸争流,未来的网络拍卖平台将更加细分,向平民化、多元化、专业化、市场化诸多方面发展,与传统的拍卖行业平分秋色。     

“博物馆+直播”互动仪式的创新表达

“互联网+”背景下,“博物馆+直播”的跨界联手让历史“可感知”,让文物“会说话”,引起了社会和民众的广泛关注,使博物馆成功“出圈”。运用互动仪式链的相关理论,对其展开分析,希望可以更好地发挥“直播”在博物馆文化传承和未来发展中的助力作用。并提出了创新内容与形式、丰富情境焦点、聚焦情感赋能、进行KOL传播、建构视觉消费仪式、文创销售“锦上添花”的具体建议。     

“赛凤凰”刘普元

“赛凤凰”的由来刘普元,仙桃市袁家口街人,1930年8月21日生。他从小就对戏剧感兴趣,边读书边学戏剧。12岁时开始在地方业余戏班学旦角,第一次粉墨登场,他饰演花鼓戏《思凡》中的小尼姑,绘声绘色,维妙维肖,观众赞叹不已。1942年正式拜戴小德为师学花鼓戏,1949年在天门县拜杨笃青为师学花鼓戏与汉戏,1951年拜筱彩君为师学楚剧。1949年4月,天门城东门戏院老板听说他的戏唱得好,就派他师傅杨笃青到袁家口把他接到天门城。刘普元到天门上演的第一天就一炮打响,连唱半月,场场客满。他在《思凡》、《站花墙》等花鼓戏中,形象逼真,…     

后疫情时代德国华人政治参与的新媒介实践——基于行动者网络理论的分析

论文梳理了德国华人政治参与的背景与路径以及疫情影响下德国华人政治参与的新媒介转向,并以2021年全德华人抗议德国儿童读物事件（简称“童书事件”）为例,就德国华人如何构建新媒介政治实践的行动网络展开探讨。德国华人政治参与的新媒介实践归纳为三类：第一,以信息资讯类平台为代表的选举政治投票助力;第二,以视频社交类平台为代表的政治参与虚拟在场;第三,以即时通讯类平台为代表的政治动员增量表达。研究显示,德国华人政治参与的三类新媒介都在“童书事件”得到了具体运用,并在盟友招募与集体动员的转译环节中,实现了华人政治诉求与权益表达“流量、声量与增量”的交融互促。     

中山舰舰长李之龙改革楚剧

楚剧,旧称哦呵腔、黄孝花鼓戏、西路花鼓戏,形成于清道光年间。黄孝花鼓戏形成初期,仅在农村元宵节玩灯时演唱,俗称“灯戏”,其演员均为农民、手工业者,多属业余自娱性质。后来逐步出现农闲演出的“麦黄班”和常年演出的“四季班”。     

郓城攻坚战浅论

郓城攻坚战是1947年鲁西南战役的开局之战,也是中国共产党领导的晋冀鲁豫野战军由战略防御转向战略进攻的第一个歼灭战。本文立足于鲁西南战役前的国内形势及郓城县当时的状况,试图对郓城攻坚战加以描述,意图凸显出郓城攻坚战的历史地位。     

孙膑故里研讨会在山东郓城召开

1992年4月18日至20日,来自全国七省、市50余名专家学者在山东省郓城县召开“全国孙膑故里研讨会”,大会收到论文48篇。孙膑是战国中期著名的军事家。近年来,孙膑故里在何处?引起我国史学工作者广泛的关注。与会专家学者对“郓城说”、“鄄城说”、“阳谷说”进行比较、分析和论证之后,从目前已掌握的文献、考古、民俗资料来看,认为郓城古廪丘(今水堡一带)的说法符合历史的真实。《史记》记载说:“膑生阿、鄄之间”,说明孙膑的故里既不在阿,也不在鄄,其地望是在两地之间的郓城古廪丘。廪丘一带出土的春秋战国时期的齐刀币、铁剑、箭镞、陶器等遗物,提供了有力佐证。与会专家学者实地考察了“孙氏先茔”中的明代碑刻和孙楼珍藏的封诰与族谱,以及当地流传的民俗、民间传说,也为古廪丘是孙膑故里提供了旁证。郓城古廪丘的孙氏族人是孙膑的后裔。与会专家学者把孙膑故里界定在郓城古廪丘的结论,廓清了一桩千年历史公案,它将推动“齐孙子”军事思想多方位的深入探讨。     

旅游直播定位推广策略探讨

目前,简单的文字、图片进行定位推广无法满足人们的旅游需求。而旅游直播可以带动上亿的观看量,导入更多新流量。因此,应引入旅游直播定位模式,采用网络直播打破时间与空间的限制,通过旅游与直播深度融合,助力引流,以视频的方式为消费者展示旅游景观,使其可以如身临其境般感受当地魅力,加大旅游目的地、旅游企业的宣传力度,提高经济效益,促进旅游业的健康发展。本文将分析旅游直播的优势,针对其存在的问题,提出丰富旅游直播内容、加强与受众互动等解决办法,以期为旅游直播行业的发展提供更多借鉴依据。     

关于小学美术情知教学的有益探索

“情知”教学法是著名教育家冷冉先生提出的,概括地说就是在教学中把学生的认知因素和情感因素结合起来,实现学生知识和情感的共同发展。当今的学校教育大多只重视认知因素,忽略了情感因素,美术课堂是培养学生情感的重要平台,本文主要对小学美术“情知”课堂教学的策略进行了分析。     

丽水"两山"经营与管理人才培育机制研究——以丽水直播行业人才为例

丽水是"两山"理念的发源地之一,"两山"理论推动了产业升级,给丽水直播行业带来重大的机遇与挑战,丽水直播学院也成为服务"两山"发展、助力乡村振兴的有利推手.本文阐明了丽水直播学院在"两山"理论的背景下承担着科技支持,人才培养和智力支持的重要保障,深入探讨了"两山"理论背景下直播行业人才的需求和丽水直播学院经营与管理人才...     

慢直播背景下“村BA”推动贵州文旅发展研究

本文首先立足于慢直播及我国文旅的发展情况,对慢直播背景下“村BA”的发展历程进行分析,然后以贵州“村BA”为例,探索“村BA”是如何利用慢直播一步步带动当地旅游发展并推动贵州文旅发展的,分析在互联网背景下慢直播如何以“村BA”为爆火点成为旅游目的地形成旅游的新业态,并推动文旅发展,实现贵州旅游经济的增强。结果发现：“村BA”助推贵州文旅发展的措施包括“村BA”结合慢直播推动贵州文旅、“线上+线下”场景结合激发人们的旅游欲望及“村BA”事件发酵刺激旅游需求等。     

探究网络表情符号使用对五、六年级学生自我价值体验相关研究

<正>网络表情符号是以线条、图片等符号为主体,通过自由组合、搭配所形成的一种在交流中表达自身情感的系统,讲求在网络上以更直观的方式、更简洁的符号语言进行情感传递。随着国内外各大网络平台的建设,网民可以更充分地利用网络进行交流,将在现实生活中难以表达的话以虚拟形象展现出来,在网络平台中实现平等自由交流。相关学者已关注到网络表情符号的影响力度与范围,     

基于情感分析的旅游体验研究 ——以长白山风景区为例

旅游体验是在体验经济时代下旅游业的重要议题和学术研究热点.本文从情感角度出发,以网络点评数据为研究样本,采用SnowNLP情感分析模型和LDA主题聚类算法,对长白山游客的旅游体验进行情感分析,并分别提取游客在不同主题下的情感极性.结果表明,长白山风景区游客总体呈现积极大于消极、正面大于负面的情感状态.积极情感倾向主要表...     

以网络聊天工具为平台加强大学生思想政治教育工作

腾讯QQ、飞信（Fetion）、MSN等网络聊天工具在大学生中有很高的使用率,他们所具有的虚拟性与现实性、多功能性与隐蔽性、交互性与平等性等特点为思想政治教育工作带来了新的契机。通过对大学生使用网络聊天工具的调研,分析其在大学生思想政治教育中的价值与优势,认为网络聊天工具为大学生思想政治教育提供了管理平台、教育平台、沟通平台和学习平台。     

基于网络文本分析的南湾猴岛景区旅游服务管理路径探析

本文以南湾猴岛景区为研究对象,运用网络文本分析方法,采用八爪鱼数据采集软件抓取以携程平台为主的南湾猴岛景区评论,并通过ROST CM 6软件对其进行高频词、社会语义网络、游客情感等分析,明确当前南湾猴岛景区旅游服务管理的现状,剖析问题并提炼出旅游服务管理的优化路径,以期为其提供理论支持与实践指导,促进南湾猴岛景区可持续发展,优化旅游服务管理,提升旅游服务质量。