浅谈如何当好一名现代教师

伴随着现代教育的不断发展,面对着神州大地日新月异的教育改革形势,面对着思想活跃求知若渴的莘莘学子,社会上对老师的期望值越来越大,要求也越来越高。面对如此形势,如何当好一个教师就显得尤为重要。     

如何当好一名校长之我见

"一所好学校就有一名好校长,一名好校长,就是一所好学校"这句话说明了校长在学校教育教学工作和学校校园建设中得重要地位和作用。依我之见,有名校长才能有名校。的确,当今生源大战硝烟四起,收费政策三令五申,定员定编政策卡得死,加之素质教育对学校的方方面面的要求,复杂的社交关系等等,这些都让学校的一个人大伤脑筋,这个人就是校长。一般中小学的校长虽说行政级别低,但要管的事也是方方面面,现今学校实行的是校长负责制,一校之长拥有对学校人、财、物的管理权,要管好,校长的难题的确不少。我认为要当好一名校长,应从以下几个方面去加强自身的建设:     

如何做一名合格的舞蹈教师

"师者,传道、授业、解惑也"。舞蹈教师也不例外,他们是人类舞蹈文化的建设者和传播者。舞蹈教师的素质直接影响到教学的质量,决定着舞蹈教育事业的水平和发展方向。因此,舞蹈教师需要不断提高自身素质,才能有所收获。作为一名艺术学校的舞蹈教师,我从自己的教学实践中深刻体会到,"德技双馨"的内涵,要做一名合格的舞蹈教师必须朝这个方     

浅谈如何做一名合格的语文教师

我是一名语文课教师,深知教书育人并重的道理,因此自参加教育工作以来,我时时要求自己的举止行为要规范。教师要为人师表,一言一行都影响着下一代,因此我几十年如一日,兢兢业业地工作,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。如何当好一名合格的语文教师呢？本人是从以下三个方面着手的。一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。     

论高校“两课”教师的道德威信

高校“两课”教师道德威信的高低不仅直接影响其教学效果,而且还直接影响大学生思想政治教育的实效性。因此“两课”教师应从树立对“两课”教学的敬业乐观精神、增强自身素质、形成良好师生关系等方面加强自身职业道德建设,促进自身道德威信的提高。     

思想品德课如何发挥教师的引导作用

新课改下教学在教育理念、教育和教学方式、学习方式和学习方法等方面发生了很大的变化。那么在新的课堂教学中如何发挥教师的引导作用呢？通过理论学习和实践教学思考,我认为要在教学中加强教师的引导作用．应该做到以下两方面：     

如何做好一名中学政治教师

一、热爱本职工作热爱本职,就是热爱政治教育事业,热爱教育的对象一学生。这是作为一名合格中学政治教师的前提。要塑造出有文化、有理想、有道德的青年,也正是政治教师出于对祖国的前途,民族的未来的使命感和责任感。我对政治教师工作产生深厚的感情,还是在我进入大学期间系统地学习了马克思主义理论,特别是中共党史之后,非常敬仰老一辈无产阶级革命家。他们也正是在国际共产主义运动中马克思主义传播到中国从而奠定了共产主义信念,并为之而奋斗,迎来了新中国的今天,而新中国的今天也正是马克思主义理论与中国实践相结合的产物。而我作为马克思主义的宣传者,有着一种高度的光荣感和自豪感。在社会主义建设时期,为实现我们的奋斗目     

如何做一名合格的职高班主任

在我国,职业教育较之于普通教育,其先天的“营养不足”和后天的“发育不良”在一定程度上加剧了社会认同度准心的偏移。在人们的心中,职高就是那些考不上普通高中的学生的不得已的选择。职业高中的生源素质呈逐年下降趋势。全面推进素质教育,培养既具有科学文化素养、掌握专业技能,更具有良好思想品德和行为习惯的一代新人,是职业学校的根本任务所在。要教育学生树立目标,制订措施,充分利用在校三年时间,勤奋学习,学好专业,全面发展,歧优异的成绩毕业,为学校争光,为父母争气,为就业打好基础。     

关于魅力课堂的一次感悟

在7月22日到24日,在白山市实验小学我有幸参加了2013年吉林移动教育信息化＂校讯通＂名师讲堂,听取了立新学校曾校长的《魅力课堂的探索与实践》。回家后看到了管老师为我们布置的作业,我认真的听了曾校长和魏书生的报告,应该说对曾校长又多了一份了解,重新审视了魅力课堂的优势之处,在我的信息中再次有了魅力课堂。通过学习自己有些感悟,交流如下。     

让理想之花永远绽放

正国学大师钱文忠曾经这样讲过:"仅仅把职业看成是职业是远远不够的,你还要把职业当成你的事业,才会有职业精神!"我非常同意这一观点,你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段,你对职业的态度就会是应付了事,完成任务。如果将它当事业了呢,你就会不停的追求,不停的完善自己的职业技能,不停的丰富自己的职业知识,在工作中得到享受。魏书生就是这样的老师,其实远不止他,在我们学校也有不少像他一样的老师,任何一名教师具备使学生     

浅谈如何做好一名“90后”大学生辅导员

随着时代发展,“90后”大学生已经成为大学校园生活中的主角,面对着这些自信、张扬、勇于表现的“90后”大学生,作为辅导员应该在传统工作方式的基础之上不断深入探索,提高自身素质,将自身准确定位,寻找与“90后”大学生的沟通交流方式,以便开展行之有效的学生工作。     

政治教学中如何培养学生的学习能力

在中学思想政治课教学中,教学的重点已不再是看学生学会了多少,而是要看学生的学习能力是否得到提高。在教学中要让学生做到“会学”,就要充分发挥教师的主导作用,采用多方位的教学手段激发学生的学习兴趣,创设活跃的问题情境和指导灵活的学习方法,从而切实提高学生的学习能力,提高课堂教学的质量。     

谈谈教师家访中的“艺术”

作为教师,免不了与学生家长有所联系。家访也是教师在教育教学中不可缺少环节。那么,如何取得家长的信任和支持呢？关键在于教师家访中“艺术”性表现,鉴于此,下面谈谈我的看法。     

教师如何构建小学数学自主学习的课堂环境

自主学习是新课改所倡导的新的教学理念。自主课堂是以自主学习服务的,而小学的自主学习能力处于萌芽、形成阶段。那么,教师应该怎样构建适合小学特点的课堂的教学环境呢？本人认为可以进行以下几点的尝试。     

如何做一名优秀的班主任

班主任是为建立和发展班集体而设立的专职教师,是班集体的组织者和指挥者。班主任工作涉及到学生成长的方方面面。班主任帮助学校实施德育工作、教学工作及各种教育活动的开展。班主任工作的成败直接关系到班风、学风和校风的好坏。可见,班主任工作在学校教育管理工作中尤其重要。现在,独生子女的增多,留守儿童的大量增加,这更造成了班主任工作的困难。通过几年来的班主任工作,我认为应做到以下几点才能做好班主任工作。     

浅谈如何开展小组合作学习

合作学习方式是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。由于它在改善课堂气氛、大面积提高学生学业成绩、促进学生形成非认知心理品质等方面实效显著。被人们誉为“近十年来最重要和最成功的改革”。然而,纵观我们目前的课堂,许多小组合作学习还只能是“形”似而非“神”似。那么,如何开展真正的小组合作学习呢？     

浅谈教师如何进行教学反思

教学反思,即教师以自己的职业生活为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。反思是教师职业发展的决定性因素,是教师职业实现专业化的重要条件。教学可分为操作性教学和反思性教学,相应的教师可分为经验型教师和学者型教师。经验型教师仅凭自己有限的经验进行简单重复的教学实践,这明显接近于＂教书匠＂的含义。而高质量的教学需要反思型教师。反思型教师能积极地研究课堂中的信息,对教学采取一种分析的态度,能够对自己的教学理念、教学行为等进行实事求是的分析、讨论和评价,根据反思的结果对自己的教学进行改进,使自己的教育实践更趋合理。     

为年轻教师专业化健康成长搭建平台

正由于新老交替和工作的需要,我园每年都要招进几名年轻教师,这些年轻教师有较强的理论基础、先进的教育理念和专业素养以及高昂的工作热情,给我园注入了新的活力,是我园教师队伍的新生力量,他们不受俗套影响,观念新、有活力、敢于尝试。但不容忽视的是,她们中多数缺乏独立设计和组织活动的能力,对幼教知识的理解往往建立在书本和课堂上,缺少工作经验和灵活的变通能力。所以,我园把年轻教师队伍建设列入了幼儿园管理工作的首要位置,为了帮助这些年轻教师有效     

关于如何做一名幸福的思品教师的探究

每个人都应该追求高质量的有意义的生活,追求幸福的人生。对于教师而言,学生带给我们的满足感是我们幸福的源泉。从教十四年,一直从事思想品德教学,为自己是一名思想品德教师而骄傲。可是,也曾经感觉到一阵阵的失落,一些困惑影响着我的自我实现,使幸福感大打折扣。怎样实现一个思想品德教师的价值,做一个幸福的思想品德教师？迷茫后的清醒使我意识到爱自己,     

用“身边的数学”激活课堂教学

<正>基础教育由应试教育向素质教育转变,目前任务十分繁重。深化素质教育,作为学校教育的各门学科,都应当紧紧围绕素质教育内容对学生加以培育,以适应跨世纪社会发展的需要。小学数学学科自然不能例外。因此,数学教学不应该只是一些刻板的知识传授,而应该遵循源于生活,用于生活理念;通过数学教学活动,实现数学的应用价值,让学生学习有