高校图书馆学科服务模式探析——以河北师范大学图书馆为例

本文通过对河北师范大学图书馆学科服务现状的简析,提出高校图书馆的学科服务模式正从以学科馆员为中心向以学科服务平台为中心的嵌入式服务转变,阐述了基于知识构建的高校图书馆学科化服务平台建设的目标、定位以及具体功能模块,探究高校图书馆以学科服务平台为基础,建立新型的学科服务模式,开展嵌入式服务的措施。     

高校图书馆学科化知识服务模式研究

本文重点介绍了高校图书馆的新型服务模式——学科化知识服务模式,研究了这一模式的内涵以及发展方向。在了解高校图书馆学科化知识服务形式的基础上,提出了具有针对性的改进措施。改进高校图书馆的学科化知识模式,就要着手建立这种服务管理的组织系统,完善学科化的信息平台,构建功能一体化的学科知识网络,培养一支专业素质良好的服务人才队伍,重视对于用户信息掌握素质的培训和教育。     

高校图书馆学科化知识服务模式研究

本文重点介绍了高校图书馆的新型服务模式--学科化知识服务模式,研究了这一模式的内涵以及发展方向。在了解高校图书馆学科化知识服务形式的基础上,提出了具有针对性的改进措施。改进高校图书馆的学科化知识模式,就要着手建立这种服务管理的组织系统,完善学科化的信息平台,构建功能一体化的学科知识网络,培养一支专业素质良好的服务人才队伍,重视对于用户信息掌握素质的培训和教育。     

浅谈高校新建图书馆与网络文化的融合策略

本文首先从服务理念与服务模式这两方面入手来对高校新建图书馆的要求进行概述,然后分析了网络文化对高校新建图书馆的影响,最后对高校新建图书馆与网络文化的融合方式提出了策略建议,以期为高校新建图书馆的网络文化构建带来有益的启迪。     

构建以人为本的高校图书馆服务模式

服务是图书馆的基本宗旨和功能,是图书馆存在的价值和发展动力。笔者认为,在新形势下,建立高校图书馆以人为本的新服务模式,就要提供以读者为需求的个性化服务,努力构建一体化服务平台,切实加强图书馆工作人员队伍建设。     

高校图书馆学科化服务模式探究

随着高校的进一步发展与建设,高校图书馆的重要性也得到进一步体现,促使众多高校加强图书馆的建设。学科化服务模式正是在时代发展趋势中产生的新的图书馆服务模式,能够针对图书馆发展中的各种问题进行有效解决。本文通过对高校图书馆学科化服务模式进行探究,旨在提高高校图书馆服务的质量和水平,促进高校的进一步发展与建设。     

高校图书馆的社会责任探析

高校图书馆是高等教育资源的有机组成部分,图书馆作为公益性的文化教育、学术机构,为社会服务是其应该承担的社会责任。高校图书馆有必要转变观念,强化社会责任意识。高校图书馆应以科学发展观为指导,以建设和谐社会为目标,以适当的服务模式、创新服务方法和服务内容,参与社会文化教育、科技经济的建设,为全面提高国民综合素质做出应有的贡献以此体现自身的社会责任和价值     

现代高校图书馆的服务和创新理念

图书馆是高等学校教学和科研工作顺利展开的重要组成部分,提供全方位的学术服务是图书馆的主线和核心价值观,图书馆服务具有很强的专业性和学术性,随着近些年我国社会的发展,人们精神追求的不断提高和教育的不断革新,高校的图书馆也要不断寻求新的服务模式。本文综合阐述了现阶段高校图书馆是高校教育和科研工作,提出了革新高校图书馆服务和创新理念的重要性和紧迫性,图书馆要善于借助现代信息技术,充分满足师生需求为基础,提倡个性化和数字化的创新理念,为高校创建和谐的管理环境、信息搜索环境,为高校教育和科研工作提供更好更全面的服务。     

对高校图书馆如何提高服务档次问题的研究

在本文中作者围绕重塑高校图书馆形象;构建承诺制和谐服务机制;加快数字中文资源建设与整合;注重挖掘读者需求,构建读者资料库;做好"集"、"散"工作,为建设和谐社会服务;注重馆员隐性知识的开发力度;加速和谐服务模式基本框架的探索和强化和谐社会知识服务的超前意识问题提出里自己的见解,这对高校图书馆如何提高服务档次大有脾益。     

高校图书馆学科服务探析

学科服务是高校图书馆为适应新的信息环境变化而推出的一种新的服务模式,这将是图书馆未来服务模式的主流。本文对高校图书馆学科服务引入的意义、模式和强化措施进行了探讨。     

浅析网络环境下高校图书馆服务模式的转变与创新

网络技术在高校图书馆的广泛应用,使高校图书馆呈现出纸质性文献、电子文献、数字化资源、网络信息资源等各种信息载体并存的局面。传统的机关型、封闭型、单一型以及劳动密集型的图书馆服务模式,已明显地呈现出诸多的不适应性。本文首先论析网络环境下高校图书馆服务模式的转变,在此基础上探析高校图书馆服务模式的创新问题。     

论高校图书馆个性化信息服务

从数字图书馆信息服务模式入手,引出高校图书馆各性化信息服务的必然性;以图书馆个性化需求的特征针对重点,提出目前高校图书馆个性化信息服务的几种方式,并以My Library为例浅谈了一下高校图书馆个性化服务现状。     

浅谈高校图书馆“一站式”服务模式

近年来各高校图书馆为了满足读者快速高效的检索需求,都在逐渐通过对高校图书馆资源的重新优化配置并对图书馆各职能部门的重新调整组织,力图向读者提供一种新的服务模式,这种新的服务模式本着一切为读者服务的理念,从传统型的服务模式向新的一站式的服务模式转变,意在提高图书馆的服务水平。     

论高校图书馆个性化信息服务

从数字图书馆信息服务模式入手,引出高校图书馆各性化信息服务的必然性;以图书馆个性化需求的特征针对重点,提出目前高校图书馆个性化信息服务的几种方式。并以My Library为例浅谈了一下高校图书馆个性化服务现状。     

高校图书馆构建信息共享空间的策略及意义

随着科学技术的发展以及人们阅读工具的信息化革新,图书馆建设事业迎来了空前的挑战,人们对于信息来源渠道不止拘泥于纸质图书,其需求的现代化、层次化以及丰富化与图书馆信息提供的传统方式之间的矛盾日益激化。而为了体现图书馆建设的与时俱进,也更好地为高校师生服务,增强高校的资源利用率,就需要在图书馆中构建信息共享空间。本文将以笔者的实际工作经验为基础,综合分析高校图书馆构建信息共享空间的意义,并提出相关构建对策与建议。     

高校图书馆面向校友提供信息服务的模式探讨

随着终身学习理念的普及和竞争的日益激烈,校友对高校图书馆信息资源的需求更加迫切,而高校图书馆具备为校友开展信息服务的优势和责任。文章在对高校图书馆校友信息服务现状分析的基础上,进一步探讨了高校图书馆面向校友提供信息服务的模式,最后指出高校图书馆开展校友服务需要注意的问题。     

高校图书馆读者服务标准化的透视与反思

在强调"读者第一、服务至上"之高校图书馆读者服务人性化的今天,如何提升高校图书馆的服务水平进而构建读者服务标准化体系,实已成为高校图书馆科学发展的题中应有之义。本文正是基于此,探讨高校图书馆读者服务标准化的内涵,分析当前图书馆标准化建设中存在的问题,并指出具体的完善对策,提升高校图书馆标准化建设的水平。     

基于情绪认知的高校图书馆读者服务模式转化

高校图书馆管理员为高校师生提供的不单是体力和脑力劳动,更多的是提供一种带情绪的服务。这种服务下为读者提供的是带有心理满足的知识信息需求服务,而长期以来的图书管理员个人行为情绪特征影响了图书馆读者服务模式,成为了制约因素。本文从这个侧重点展开分析,阐述图书馆管理员情绪认知工作内涵的同时,指出图书馆管理员的情绪认知必须规范和调整,以促进高校图书馆读者服务模式的转化。     

高校图书馆社会化服务探究——校友服务

我国高校图书馆拥有丰富的馆藏资源,在资源总量、类别、配置结构上有着先天的优势,这是公共图书馆所不能企及的,高校图书馆对外开放程度日益提高。本文基于大量文献资料扼要分析了我国高校图书馆社会化服务,借鉴美国高校图书馆校友服务模式对我国高校图书馆校友服务的内容、形式、管理等进行了重点探索,以期推进我国高校图书馆校友服务快速、全面发展。     

高校移动图书馆的发展

伴随着我国无线网络技术的不断发展和移动技术的普及,高校图书馆的移动服务模式已经成为了整个高校图书馆管理界所研究和探讨的重点问题。高校图书馆实现移动服务将会日益成为我国高校图书馆管理和服务不断向前发展的一种趋势,对高校图书馆的移动服务展开深入的研究将会成为一个全新的领域,通过对高校移动图书馆的推动和发展将有效的提高图书馆自身的服务水平和质量。本文从高校移动图书馆的概念、特点、存在问题和发展对策等方面进行了阐述。