河南高职院校动漫教育的现状调查分析

随着河南动漫产业的迅速发展，很多高职院校纷纷开设动漫专业课程以求达到社会的需求。实际情况是，大学生培养缺少市场导向，就业缺乏足够信息。因此，文章从河南高职动漫教育的培养目标，课程设置调查，动漫人才的就业与创业调查中，希望发现河南高职动漫教育中存在的问题，提高河南高职动漫教育的质量。     

浅谈高职院校的创新教育与教育创新

创新教育和教育创新已成为现代教育话语中出现率极高且对人们的教育观念产生越来越重要的影响的两个概念。本文通过对这两个概念的阐述,结合所在院校所进行的工学结合的教育教学实践,说明高职院校进行创新教育的方法与途径,并指出通过创新教育活动,达到教育创新,对推进高职教育的改革和发展的现实意义。     

高职院校学生思想现状及教育对策

高职院校是适应社会对高素质劳动者和技能型人才的需要而产生的。但由于多种原因,高职院校学生的思想存在这样或那样的问题。本文作者从实践中了解到五年制高职院校学生的实际情况,针对他们普遍存在的思想现状,提出了建设性的教育对策。     

高职院校学风建设的现状和对策

学风建设是衡量高职院校教学质量的一项重要指标,它体现了学校的办学理念,反映了学校的办学和管理水平。本文通过对马鞍山职业技术学院的学风状况调查,分析现状及存在问题,就加强高职院校学风建设提出对策。     

高职院校班级管理中学生的心理健康教育现状和对策

高职院校每年都存在因为心理疾病和心理问题困扰而选择走极端的学生,由于种种原因,他们觉得自己的压力过大,所以产生了层出不穷的心理问题。高职院校的任课教师和辅导员或班主任要加强对学生的心理健康教育,让他们形成良好的心态,培养学生健全的人格。     

高职思政课中历史教育的现状分析与对策

历史是高校思想政治理论课的基础教育之一。在现行高职院校教学实践中,由于现有课程体系缺失、人才培养功利取向和教育主体知识缺陷等原因,历史教育存在弱化、边缘化的倾向。因而,我们要改善历史教育环境,就要改进课程体系,优化价值目标;加强课堂设计,优化教育途径;提高教学能力,优化教学队伍,开发教育资源,优化教育效果。     

高职院校美术课程改革的内涵目标与策略

随着社会对人才需求的不断变化,高等职业院校对美术课程改革进行了各种有益的探索,并取得了一定的成效。正确地理解职业教育课程的内涵,把握课程体系改革的目标,探索高职美术教育课程改革策略,对提高高职美术教育质量有着重要的指导作用。     

湘西少数民族地区高职院校思想政治教育现状调查与对策分析

当前,全球经济一体化程度不断加深,政治多极化趋势日益呈现,信息化浪潮冲击强烈,人们的思想道德观念发生了深刻而复杂的变化,高职院校学生思想状态出现了难以把握的特点,传统的思想政治教育已难以适应新形势的发展要求。本课题将结合湘西地区高职院校的办学特点,努力阐释新形势下思想政治教育的重要意义,针对高职院校思想政治教育存在的问题进行深入研究,并提出独到的意见和建议,探索改进少数民族地区高职院校思想政治教育的对策。     

高职院校档案管理的现状分析及发展对策探讨

高职院校档案管理工作是一种基础性职务,同时也是高等职业院校管理职务的显要组构成分。最近几年以来,我国高等职业教育的发展突飞猛进,高等职业院校的档案管理水准也有了显著的提升,然而,伴随着形势的全面拓展与新一阶段高等职业院校评析系统的启动,高等职业院校档案管理职务还产生了某些难题。本文探讨了高等职业院校档案管理职务低水准的现状,并且面对此类难题提供了相应的破解策略。     

浅谈高职院校艺术教育的重要性

我国高等职业院校的招生人数、办学规模、教学水平在不断提高,适应了当前中国经济发展的需求,为社会、为企业培养出了许许多多的专业技术应用型人才。职业教育作为现代教育系统中不可或缺的重要组成部分,与文化教育、科学教育和继续教育共同构架起民族教育的大框架。根据调查。社会各界普遍认为高职院校学生与一般本科院校的学生相比,在实践方面略有优势,但在人文素养方面欠缺,文化素质偏低。这种“工具人”的倾向,必然会影响学生人格的健全发展,导致学生素质的不全面。     

高职旅游类院校教育国际化发展初探

旅游高等职业教育是旅游业持续发展的基础,旅游业的发展要求旅游职业教育与国际接轨,目前高职旅游类院校在学制、吸引力和培养模式等方面与欧美国家存在差距,本文立足于对高职旅游类院校教育国际化发展过程中影响因素进行研究,探索旅游教育国际化"多层次、全方位、整合型"的全新路径。开展全方位的国际合作,利用国际、国内两个市场,建立多方参与的国际旅游教育平台。     

高职院校大学生法治教育的困境与未来研究

在高职院校,法治教育有着举足轻重的地位,它担负着学生素质教育的重担,是对学生进行法治教育的主要途径,也有利于提升学生的思想觉悟.但是,由于高职院校中的教师素质、教学环境以及教学对象等情况,法治教育在高职院校中的效果不太理想.本文通过分析高职院校大学生法治教育模式,并且提出了相关的解决对策,从而为高职院校中法治教育的困境...     

高职院校学生职业道德教育的实践探讨

随着我国改革开放国策的不断深化发展及国民经济的快速发展与增长,带动了我国学校教育教学系统及教学设施的发展与完善。而随着经济的发展与社会的进步,又赋予了我国学校教学教学的内涵。即我国正处于人才培养的转型阶段,经济社会的发展急需大量的新型技术型人才,因此,在这样社会经济发展大的背景下,给我国的高职院校的发展带来了良好的发展机遇,一时间,我国的各地竟相开设高职院校教育,而且专业类型多,招生范围广等。但是,随着高职院校教育的快速发展,在学生的教育教学过程中也随之产生了一系列的不良问题。下面我们就来详细了解下。     

高职院校学生职业道德教育的实践探讨

随着我国改革开放国策的不断深化发展及国民经济的快速发展与增长,带动了我国学校教育教学系统及教学设施的发展与完善。而随着经济的发展与社会的进步,又赋予了我国学校教学教学的内涵。即我国正处于人才培养的转型阶段,经济社会的发展急需大量的新型技术型人才,因此,在这样社会经济发展大的背景下,给我国的高职院校的发展带来了良好的发展机遇,一时间,我国的各地竞相开设高职院校教育,而且专业类型多,招生范围广等。但是,随着高职院校教育的快速发展,在学生的教育教学过程中也随之产生了一系列的不良问题。下面我们就来详细了解下。     

高职院校学生思想政治教育的现实与对策

本文通过分析我国高职院校学生的思想政治教育的现状,讲述了现代高职院校的思想政治教育工作,之后又讲述了应该采取相应的手段和措施来避免高职院校学生思想政治教育工作中出现的问题。     

高职院校学生文明礼仪现状及教育策略

科学技术的发展迅速,我国的各行各业的发展也有了改善。礼仪自古以来被视为中国传统文化的核心,是中华儿女的基本行为方式和道德规范。亘古以今,礼仪的内容和方式虽然发生了较大的变化,但是其明礼的本质和作为人类的最基本素养这一观念并没有改变。2005 年教育部颁发《高等学校行为准则》,对大学生提出了“明礼修身”的要求,提倡大学生“遵守社会公德”“尊敬师长”“仪表整洁”“豁达宽容”等。大学生在学校中度过的时间最长,也是文明礼仪行为在日常生活中表现最多的场所,大学生的礼仪现状是可以衡量大学生整体素质的,只有准确地把握学生当前的校园文明礼仪状况,才能发现问题,分析其形成的原因,方能对症下药。     

关于高职院校大学生的心理素质教育

随着教育体制改革的深入,提高大学生心理素质,增强大学生身体素质成为教育的重要组成部分,作为意志培养的关键阶段,大学时期必须要从培养学生的心理素质入手,改善其教育地位,使现代大学生的心理素质得到一定的增强。     

高职院校思想政治教育生活化的探索

当前,随着社会的发展,高职院校大学生的思想政治教育工作已经得到了高度关注。在这种情况下,思想政治教育生活化成为高职院校开展思想政治教育工作的重要选择,在提高学生思想政治教育工作的实效效果方面发挥着重要作用。因此,在开展思想政治教育生活化实践过程中,高职院校要通过加强校园文化建设,鼓励学生积极参与社会实践活动等方式,努力实现高职院校思想政治教育工作的目标。     

高职院校思想政治教育生活化的探索

当前,随着社会的发展,高职院校大学生的思想政治教育工作已经得到了高度关注。在这种情况下,思想政治教育生活化成为高职院校开展思想政治教育工作的重要选择,在提高学生思想政治教育工作的实效效果方面发挥着重要作用。因此,在开展思想政治教育生活化实践过程中,高职院校要通过加强校园文化建设,鼓励学生积极参与社会实践活动等方式,努力实现高职院校思想政治教育工作的目标。     

网络对高职院校思想政治教育的影响分析

网络时代的到来,影响了社会的方方面面,其对于高职院校思想政治教育的影响也非常深刻。文章从网络环境对高职思想政治教育的有利影响和不利影响进行了分析。