图书馆网络信息服务与知识管理

<正>21世纪将是图书馆形成社会知识中心的世纪,图书馆将充分利用现代化信息技术,有效发挥知识导航的功能,成为馆内服务与网上服务相结合的高度现代化的知识网络。但是,要想使图书馆成为知识经济时代的基础产业,就必须在知识管理理论指导下,利用其人才优势和资源优势,大力发展网络信息知识服务,满足科技创新、企业竞争和组织学习的需要,进而达到最终实现知识服务产业化的目标。一、网络环境中信息资源的特点     

对网络环境下医院图书馆信息资源建设的思考

作为医院医护人员信息服务机构的医院图书馆,网络环境下,要更好地履行其职责并发挥好医学知识导航和医学信息服务的功能,就必须实现医学信息资源建设从传统环境到网络环境的转变,积极探索网络环境下医院图书馆信息资源建设模式。     

探讨数字环境下的信息资源保障体系建设

在现代化社会发展中,传统的图书馆管理模式面临着极为严峻的挑战。图书馆收藏着大量的资料文献以及科研成果,在数字环境下,图书馆管理模式的改变势在必行。为了适应现代化社会的发展,图书馆必须要加强资源库的建设、收集大量网络资源,从而充实图书馆,为社会各界人士提供更优质的服务。本文就数字环境下信息资源保障体系的建设进行全面分析,以供参考。     

信息时代的图书馆管理方式探究

随着信息与通讯产业在世界范围内的蓬勃兴起,社会的信息环境正在发生着前所未有的变化,人类社会迈进了一个以信息技术为中心的新时代。作为信息集散地和教育基地的图书馆,信息化对其业务的影响更是显而易见。在信息化背景下,图书馆正在从传统的纸质图书馆向现代数字图书馆、电子图书馆和虚拟图书馆发展。图书馆的信息服务方式也由传统信息服务方式向现代信息服务方式转变。为此,现有的图书馆在信息组织方式、管理方式等方面都必须有转变。     

构建图书馆知识服务新模式 推动高校教育内涵式发展——以淮阴工学院图书馆为例

教育部副部长杜玉波认为从教育角度看,中国梦就是"育才梦"和"成才梦",要把一切办学优势转化为育人优势,要坚持教学为要,坚持科研为基,培养实现"中国梦"的青年生力军。而高校图书馆不能再满足于传统借还业务,必须建立研究型图书馆,必须将知识服务作为自己的核心竞争力,协助推动高校教育内涵式发展。本文对知识服务的内涵和服务模式做了简单介绍,重点阐述本馆开展知识服务的一些具体措施,为师生搭建筑梦的平台,为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献力量。     

试论高职院校图书馆馆员的专业化发展

高职院校的图书馆是学校科研和教学的重要机构。提供学科服务是当前高职院校图书馆服务创新的大势所趋。要发挥图书馆在高职院校"书香校园"建设中的核心作用,加强图书馆的队伍建设,帮助馆员实现合乎高职图书馆功能发挥所必需的专业化发展,实现其从普通资料管理人员向专业馆员的转变就显得十分关键。     

高校图书馆学科服务模式探析——以河北师范大学图书馆为例

本文通过对河北师范大学图书馆学科服务现状的简析,提出高校图书馆的学科服务模式正从以学科馆员为中心向以学科服务平台为中心的嵌入式服务转变,阐述了基于知识构建的高校图书馆学科化服务平台建设的目标、定位以及具体功能模块,探究高校图书馆以学科服务平台为基础,建立新型的学科服务模式,开展嵌入式服务的措施。     

武汉市24小时自助图书馆设立的空间效应研究

以武汉市中心城区为研究范围,综合运用核密度估计法、Ripley's L函数、标准差椭圆、Voronoi多边形和空间句法,系统分析武汉市24小时自助图书馆设立的空间效应,包括整体空间效应、服务范围及服务人口效应、可达性及穿行性效应。结果表明,24小时自助图书馆的设立:1使图书馆由单一集聚核心向多集聚核心转变,使图书馆空间集聚程度加强,整体呈现出"大分散,小集聚"的空间分布特征,空间分布方向向"E-W"方向顺时针旋转;2使图书馆的服务范围缩小,服务人口压力减小,但其长尾效应有待进一步发挥;3使图书馆的可达性略有提高,但使其穿行性显著增强,正在从根本上将读者获取图书资源的方式由"读者围着资源移动"转变为"让资源围着读者移动"。     

基于高职院校图书馆馆际互借与文献传递服务的探讨——以天津职业大学图书馆为例

Calis馆际互借与文献传递服务是顺应时代发展的产物。以天津职业大学为例,分析了高职院校图书馆在馆际互借与文献传递服务的问题,它在馆际互借与文献传递方面存在空白,师生对这一服务比较陌生,所以高职院校图书馆要实现馆际互借与文献传递服务的大众化,就需要加大这一服务的宣传力度,加强对图书馆人员的培训,转变图书馆的服务职能。     

县级图书馆与信息资源共享

<正>图书馆工作要以人为本,其用户服务工作也应当以用户为中心。传统图书馆的用户服务如此,网络环境下图书馆的用户服务则更应该这样。以用户为中心,满足用户的需求是     

图书馆人文精神的展示与传播

对于图书馆来说,确立正确的人文理念、展示传播人文精神非常重要。图书馆的人文理念,既指图书馆的服务要以读者为本,又指图书馆的管理要以馆员为本。因此,以人为本是图书馆管理工作的核心思想。     

论以人为本与党群关系建设

“以人为本”是科学发展观的核心,它不仅体现了党的群众观的基本要求,而且也为新时期新阶段的党群关系建设奠定了坚实的理论基础。党在执政备件下,落实“以人为本”的要求必须始终坚持执政为民,切实代表好最广大人民群众的根本利益。     

科学发展观视角的农业发展方式转变

转变农业发展方式与实践科学发展观是内在统一的,以科学发展观为统领是转变农业发展方式的灵魂。从科学发展观视角看,关键是在转变上下功夫,通过转变农业发展方式,实现农业又好又快发展,实现以人为本,统筹兼顾,推进农业协调发展     

从灾害治理视角透视政府合法性

灾害中止社会生活的和平进程、瓦解社会秩序的正常运转。政府作为公共权力的执行者,集中一切力量将灾害降低到最低限度,履行＂以人为本＂和＂科学发展＂的战略选择,在维护国家安全、社会秩序、保障个体生命的生存权与发展权的同时,也增强了民族的凝聚力和政府的合法性,充分体现了人本政府的良好形象和我国社会主义制度的优越性。因此,进一步完善灾害预警机制、信息输入和公开机制以及资金管理制度等灾害治理体制,能够进一步推进合法性政府的构建。     

论图书馆人文精神的弘扬

弘扬人文精神是21世纪人们普遍的共识。图书馆作为培育和弘扬人文精神的重要机构,它在推动和促进社会人文精神的凝聚和发展方面起着重大作用。人文精神也是现代图书馆精神的核心。图书馆只有“以人为本”,充分发挥其教育职能,才能适应新形势的需要,并不断加速自身的完善与发展。     

高校思想政治教育工作浅析

高校思想政治教育工作是一个系统工程,它贯穿于高校教育的始终,具有不可替代的作用。高校思想政治教育工作的加强,需要社会、学校、家庭和个人的共同努力,要树立“以人为本”的理念,营造良好的教育氛围,拓展发展思路,改进工作作风,提高教育水平,用社会主义核心价值体系来引领大学生。     

中国民营经济发展若干问题研究

民营经济是一种以民为本的民本经济;生产劳动是满足人民群众日苴增长的物质和化需要的直接的经济活劝;保护私有财产权是大国兴起之路;构建和谐社会必须正确看待当前收分配差距;必须给民营经济发展创造良好的社会环境,所有这些都是中国民营经济发展中的重要理论和政策问题。为此,我们很有必要从理论上加深对民营经济的认识,在实践中进一步促进民营经济的发展．     

新阶段青海农村牧区扶贫开发研究

经过30年扶贫开发,青海省农牧区贫困区域、贫困人口构成、贫困程度等都发生了变化,呈现出新的特点。今后的扶贫开发要突破过去传统的、单纯的经济扶贫模式,做到开发式扶贫与救济式挟贫并重,移民性扶贫与生态性扶贫并举,把改造贫困地区的经济落后面貌与改造文化落后面貌结合起来,把发展生产、改善生态环境与转变思想观念相结合起来,体现以人为本、社会公正、政治稳定、民族团结、生态保护、持续发展的新思维。     

简论个人发展的原则

马克思主义哲学的研究应从个人突破。深入贯彻落实科学发展观应以人为本,个人也应努力进行自我发展。个人的发展应遵循＂四个统一＂的原则,即潜能开发与社会需要相统一、发展程度与环境条件相统一、自我感受与社会评价相统一、发展目标与素质基础相统一的原则。     

领导干部价值观的内涵阐释与科学创新

领导干部价值观是建立在世界观、人生观和行政价值观、政党价值观以及社会主义核心价值体系等理论基础上的。正确的领导干部价值观主要包括以人为本的理念、权为民所用的权力观、民主法治观和创新发展观。研究和分析领导干部价值观的基本内涵,树立正确的领导干部价值观,对于加强领导干部核心价值体系建设、加强和改善党的领导,具有重要意义。