家庭教育——影响校园暴力的基石

随着校园暴力事件的频发,社会、学校、家庭对校园暴力的关注日益增多。校园暴力的产生是多方面因素综合作用的结果,由于家庭是人的第一教育场所,并且贯穿于人的一生,它对于学生是否产生校园暴力有重要的影响,因此,对于校园暴力的防治,家庭教育理应起到基石的作用。本文将通过对校园暴力的简述,分析校园暴力产生的家庭教育因素,从国家、社会、家庭三方面提出减少负面家庭教育对校园暴力产生作用的对策。     

浅析网络暴力现象

近年,网络暴力事件屡屡发生,对正常的网络秩序和现实社会构成了强烈冲击,已引起了社会民众、专家学者的广泛关注。本文针对网络暴力现象,试对网络暴力的概念内涵予以界定,分析其产生的原因并提出解决对策和建议。     

浅析新媒体传播中的网络暴力——以“人肉搜索”致网络暴力事件为例

本文浅析了新媒体传播中“人肉搜索”致网络暴力的原因及影响,新媒体传播可以导致网络暴力事件,而网络暴力事件也会促进了新媒体的传播力度与效应。     

伦理学域下的网络暴力分析

在互联网快速发展的信息化时代,如何在利用好互联网为我们提供各种便捷服务的同时,减少互联网给我们带来的负面效应,已成为一个世界性的话题。本文笔者拟从近年发生的典型网络暴力事件入手,从伦理学的视角,首先对网络暴力进行重新定义,并在此基础上尝试从伦理道德角度提出遏制网络暴力的建议。     

校园暴力之心理因素探析

本文从心理健康的角度探讨了引发大学校园暴力事件的因素,并提出了以预防教育为主,提高大学生的法制意识;对问题学生及时进行心理疏导以及逐步实现教师从经师到人师的转变,关注学生的全面发展这三个杜绝校园暴力事件的可行性方法,以期对构建安全校园以及大学生的全面发展提供参考。     

关于校园暴力的成因分析及应对措施

校园暴力是一种无政府的破坏校园安定和学生学习环境的行径。对此如不进行积极的预防和有效的遏制,就会破坏学校的学习秩序,严重危害学生的学习、生活和身心健康,给社会的安定团结带来不利影响。为此,全枉会都应十分关注校园暴力问题。本文正是针对校园暴力问题,从社会学、教育学、伦理学、心理学等方面对其产生的成因作出分析并提出了相应的对策。     

校园成“江湖”,花季暴力何时休?

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现,原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……据调查显示,有80%以上的学生表现出对校园暴力的恐惧,     

正常还是失控：罗马共和国后期执政官选举暴力问题探析

政治暴力是罗马共和国后期政治生活中的常见现象,被认为泛滥于各个政治领域,严重破坏了各项政治制度的正常运作,使政治秩序陷入全面混乱,加速了共和国的衰亡。然而,对共和国后期执政官选举的深入考察显示,暴力发生频率实际并不高,并具有明显的阶段性,选举秩序也未全然失控。这一现象的出现源于政治斗争舞台的变化,在一定程度上转移与分散了执政官选举领域的暴力冲突;执政官选举机构——百人团大会寡头色彩浓厚,军事性质突出,并在选举竞争中较少涉及施政纲领的争执,在相当程度上抑制了暴力的发生。因此,尽管暴力现象常见于共和国后期政治生活之中,但是在具体领域呈现出的图景并不相同,不能一概而论。     

蒋介石与战后国民党的“政府暴力”——以蒋介石日记为中心的分析

从1945年12月到1946年7月，前后不过半年左右时间，国民党当局在昆明、重庆和南京三地，接连四次用暴力打杀异议人士，制造了一连串血案。这些血案不仅没有压制住异议者的声音，反而给自己制造了一连串的麻烦，严重地损毁了国民党自身的政治形象。面对接连发生的这类“政府暴力”事件，身为最高领导人，且坚持独裁体制的蒋介石，也毫不犹豫地处罚了几位当事的地方军政要员，包括批准枪毙了两批行凶的人犯。但是，要人相信蒋介石对这类“政府暴力”完全不知情，显然也很少可能。因此，无论蒋介石事后表现出怎样的愤怒，却仍旧难逃幕后黑手的嫌疑。细研蒋介石日记，可以注意到蒋的态度及作为实在复杂多面，其虽非这些事件的直接幕后黑手，却无论如何也逃不掉战后国民党滥施政府暴力的幕后推手的责任。     

试论保障改善民生破解城管难题

近期,城管暴力事件频繁发生。小摊贩占道经营,影响市容市貌和交通安全,这是不争的事实,而一些地方城管的暴力执法则严重地侵害了公民的人身财产权利,影响到社会的稳定和破坏了保障改善民生的步伐。应如何协调城管问题和民生之间的关系,这需要坚持以人为本的理念,切实保障改善民生。     

对惩治校园犯罪的反思

校园暴力事件频发引发对我国现有相关法律制度的反思,笔者从统一校园安全保障立法,细化《教师法》、规范教师任职资格、统一刑法关于性侵未成年人的罪名,加大刑法对犯罪的打击力度三个角度来阐述加强校园安全防范犯罪。     

暴力执法的成因

暴力执法现象是值得关注的社会问题,作为一种严重的行政违法行为,具有深厚的社会思想根源和客观的现实原因。作为社会管理者的政府在这一层面上处于什么立场,就决定了暴力执法的出现和走向。     

正确认识特殊教育的教育暴力问题

特殊教育是对残疾人进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育,它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求,发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格。增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。因为教育对象的特殊性,因此特殊教育是需要爱心和耐心的教育,但近年来,在普校中存在的教育暴力问题,在特殊教育中也日渐浮现。隐蔽性的特点让部分教师不以为然,甚至部分教师在不知不觉中就出现了教育暴力的问题。     

语言暴力下的社会面面观

团成一团,圆润离开,这是上海电台广播员发出的声音,这一语惊煞了申城数以万计的听众,也一度成为沪上论坛的热门词汇。团团说成为中国语言暴力的一个缩影,这种不带脏字,却伤人于无形中的暴力以各种形式在社会中不断上演。出口伤人缘何不足为奇?探究每种语言暴力形式,其背后掩藏的原因     

暴力与人性的缺失——浅析余华《现实一种》

《现实一种》是余华先锋实验小说的代表作,表现了人性中"暴力与死亡"的一贯主题。本文对《现实一种》进行分析,从作品中可以看出冷静展现出的暴力、暴力中人情的冷漠人性的缺失,残忍的告诉我们暴力才是现实的一种真相。     

论帕慕克小说《雪》的暴力叙事

政治小说《雪》是奥尔罕·帕慕克进行暴力叙事的重要小说之一。它采用与历史互文的暴力组织方式,具有深刻的"当下指向性";用"雪"这个具有丰富象征意蕴的意象,拓展了暴力内涵的隐性空间;形成了一种新的暴力叙事审美境界,即"呼愁"的文化诗学风格。《雪》的暴力叙事为反思当代人类历史进程提供了有益的思想启迪和艺术借鉴。     

特警训练要顺应潮流

近日官方公布了轮台县暴恐袭击的细节,显然恐怖分子的暴力正在升级。综合今年国内发生的所有恐怖袭击事件,我似乎可以得出一个结论：特警的训练已经落后于需求了。     

光明之中的阴霾——隐藏在巴赫金的狂欢节中的替罪羊机制

巴赫金提出的“狂欢”精神是一种人与人之间平等对话、要求世界的更新与更替的精神,这对于在中世纪时期缓解官方教会死气沉沉的教条桎梏下的严酷统治带来的社会压力具有十分重要的意义。然而,就在这种狂欢精神之中却隐含有一种暴力的种子,即替罪羊机制下的集体暴力。狂欢节中的混乱、狂欢节广场、加冕与脱冕等相当重要的要素均带有鲜明的集体暴力色彩。     

从钱币上的“偷天换日”看“东突”的分裂图谋

2007年,笔者曾发表拙文,对“东突”的分裂本质浅谈了些自己的看法（《新疆钱币》2007年第三期）。近期在新疆乌鲁木齐发生的“7·5”暴力恐怖事件,就是境内外民族分裂势力对新疆实施分裂、“假人权、真暴力”面目的又一次大暴露。从上世纪初开始,民族分裂势力对新疆实施分裂的破坏活动就一直没有停止过。     

科技阻断暴力

街头暴力的传播模型和一些重型病毒的传播模型类似，金盆洗手的黑帮老大在医生手中变为遏止暴力传播的“新药”。